我的高中三年是怎么度过的 (高中三年的时光应该怎么度过)

高中这三年一起努力的时光,高中三年何其漫长又何其短暂

并不是所有的高中生活都枯燥无味,包学习APP带你了解“快乐的高中”

一篇幽默满满的经验分享文。

小编乱入

我的高中=昨日青空

文/折纸拆合

总想着要留下点什么纪念这三年,接下来的话,有的人可能觉得励志,有的人可能觉得虚伪,但这就是我真实的高中三年。

在一线城市里,我从普通初中考到市前六所高中,在曾经同学的祝贺声中走进高中。

军训、军歌晚会、3s、创音、文化节、科技节、戏剧节……各种各样的活动席卷而来。不得不说,生活在这样的中学里,五天一小活动、三周一大晚会。老师教学生动幽默、同学交流畅通爽快。更有堪比茶楼的饭堂、俨然公园的校区、完善的设施、体贴入微的生活安排。所有的一切都很好,唯一不好的是我的成绩。

虽然我们都明白,名校里也得有人垫底,即使重本率高达百分之九十几,但相信我,垫底的感觉在哪里都一样。高一高二时,全班五十几个同学我几乎每次都排在倒数十名中。偏科偏的奇怪,老考第一第二的语文、不上道的数学、看得过去的化学生物、乱蒙的物理、以及

考九十分就算超常发挥的英语。还好我友善的同学不搞成绩歧视,但他们有那么一句安慰我的话:有一课考得很好就令会人佩服了。为了能够持续这个歪理,我花了高一的大部分时间在语文的研究上,最妙的是,当时我的班主任是语文老师,就是那种电视剧里演的刻板老师形象,但基于我语文常年蝉联第一,她从没有找过我麻烦。以致后来换班主任的时候,我还难过了可久。

高二吧,我们班换了一个“不服老”班主任,教物理,我自认为,他没咋认真教,我呢又前期学的太差,听他讲也只能听懂只言片语。还好他是复读出身,对我们这些“名校”的孩子总还是做人留一线。而高二时,我也意识到自己欠的太多该好好学习了。早起,晚归。我从增加时间开始逼迫自己学习,我搞了全套的600700,感觉这书倒是真的很不错,但对当时的我来说,书里的内容太“高端”,简而言之就是讲的太概念化知识点化了,我没办法生动形象的理解知识,更别谈应用了。当时挺轴,硬是学了一个多月,最后以学霸同桌一句,“这么努力还考这么差”,泪崩收尾。

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到了高三开学六校联考,我校参考理科生660余人,本人590名。看着满目苍凉的物理,回忆起走进物理考场时,没一个能确定答案,基本靠蒙的爆炸心态……和轻松考好的语文对比。我突然发现我其实没有花多少心思在物理上,三四十分的物理成绩会拖累我最后的高考结果。抱着对自己负责的态度我抱学校发的一轮复习资料从头开始了解物理。我不喜欢做无用功,在尝试了多种笔记方式后我选了一种写的最少,费脑最多的笔记方式——画知识框架。其实搞这个很费时间,首先我先学一个星期的物理知识,跟着老师的进度自学,不会的点再挑出来问懂,最后到了周末的时候留宿在校,和同学一起点外卖,喝着一点点或coco花三到四个小时的时间把这一整个单元的知识按我的理解串联起来,积叶成枝、聚枝造树。由于耗时间久又是自己设计的图,知识理解超级深。当然,在画图前的一个星期里,我会看很多书包括67a版k版以及一些其他的资料。幸运很快来敲了我家大门,三个月后的六校三联考我物理考了84分排我们班第二全级第五十名。物理的提升带动了整体的飙升。我从班上的“贫民窟”进入了“平民窑”。但同时我还有三科弱科不可能用同样的方式解决了,时间不够,心态不好。我改用策略,我的数学采用自主思考加大量做题加死缠烂打问问题的方式逐步加深数学能力,这个方法也很成功,帮着我从中等水平到了上等水平。而只剩一百天左右时,我的化学考出了有史以来最低分30。所剩无几的时间,让我明白自己一直忽视了化学。没办法,考完口语后留宿时,我把自己关在宿舍里把课本从头到尾一字不落的看。我也不知道这看的有没有用,在美女老师的安慰下,我信了她的邪:化学的题型相对固定,可以对点练习,练得多考的好。然后我就进入了题海办公室两头跑的生活。至于英语嘛,我一直坚信是我们平时考的太难,高考还是很简单的。所以也没有花多少时间在英语上,还好最后英语没有打我的脸。

高考那两天风平浪静,见识了考完数学同学们的不甘的眼泪和缓解压力的嘲讽,看到了老师对我们心态调整的关心和鼓励……考完那一刻,我真的什么都没有想。回到教室看到收东西准备回家的同学们,感觉就跟考完一场月考一样,没有离别,没有懊悔……就是有点疲惫。

何其幸运,六百多分的成绩让我过了广东省所有大学的录取分数线,终于让我从倒数十名成了全班前十。何其幸运,走过了那么多的弯路最后还能有这么个可以接受的结局。何其幸运,这三年认识了这么一帮好朋友、好同学。有人曾说“变一点儿都不是这个人生了。”我很喜欢这个人生,很喜欢你们,即使未来很难。但我有信心走好将来的路,做我喜欢的事。王小波说“我从不责怪命运对我不公,反而,我觉得它对我好得很。”度过了这么快乐高中三年,何其幸运。

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