近两天，关于人教版的插图事宜在网上传的沸沸扬扬，其实在我看来这只是文化入侵的冰山一角。
首先说一下人教版的这个插图的事情。
我个人看来，如果有一两个反常的那是正常，但是总体上，不是唐氏综合症的面孔，就是星条旗、六芒星的隐喻，就连我们的*旗国**都画错，还在插图里出现了很专业的代码，如N33K是日本飞行中队的战斗机编号，这可不仅仅是可以随意编写出来的。甚至有的插图，男孩子不是露着*处私**就是支着小帐篷，还有的存在猥亵的动作……
所以，这人教版的插图，绝不是单纯的审美问题。
但是，这不是最可怕的，最可怕的是，这些插图自2012年就开始使用，直到近期才被关注。那么在过去的十年里，没有一个老师、家长甚至学生谈论过这个事情。
这说明什么？这说明我们对于文化入侵的防范意识很淡薄。
而随着人教版教材插图一起浮出水面的还有一些早教插图和绘本插图翻车。
不说这些绘本里软色情、软*力暴**、软种族歧视的问题，我都不明白为什么我们的早教图片配图中，爸爸的配图是个外国人。这不禁让我怀疑这些教育插图工作者的脑子里到底装的是啥？
如果说人教版教材、绘本的插图是让人可恶、气愤，那么生活里的就是让人不寒而栗。
比如奥特曼，记得前些日子看报道，说仅仅一个奥特曼就一年从中国带走15个亿，那么其他的呢？他们带走了我们的钱，又给我们的孩子留下了什么呢？他们一直强调：奥特曼是拯救地球和人类的英雄！但是奥特曼是哪国的？日本的！
我记得上大学的时候，同学里很痴迷一部叫《火影忍者》的动漫，我也看了一部分，我发现里面很多中国元素。当时还写了一篇《火影里的中国元素》的文章。我就是想让大家知道，他们只是用我们的东西来取悦我们，但是我们却以为那是别人的东西。而更可怕的是，我们不知道这取悦的背后是什么。但是我们老祖宗告诉我们了，非我族类，其心必异，无事献殷勤，非奸即盗！
美国建国才二三百年的历史，都没有我们一个封建王朝的时间长，日本文化也是从秦朝徐福东渡开始的，但是徐福才带去了我们的多少东西，日本现在的很多文化和所谓的专利，也是从后续的来访和战争中窃取或者抢夺去的。
就算是世界上的四大文明古国，到如今也仅仅是我们依旧屹立不倒，其他的三个都已经消失在历史的尘埃里。而我们为什么就算经历了蒙元、满清少数民族的统治，依旧可以延续，因为我们的文化还在，我们的人还在。
教育，是国之根本，欧洲有他们的耶稣，也仅仅是耶稣自己，他们不知道怎么从人到神。日本的所谓大神，其中一些不过是从中国混不下去，逃过去的小妖。而他们也仅仅是寻求庇护而已。
但是我们不一样，我们的祖宗就是我们的神，我们是炎黄子孙，炎黄是伏羲女娲的孙子。女娲补天，伏羲创易经。所以说我们都是神的后裔，所以我们没有所谓的贵族血统之分，因为我们每一个人都是神的后裔。
我们的祖先给我们留下了走向天人合一，走向成神，离开地球这个樊笼的道路。这条道路就是祖先留给我们的文化。
试想，我们人身上的一个小小的穴位都是以天上的星辰命名，那我们的身体就是一个缩小的宇宙，我们每一个中国人都可以创造出无数灿烂的文化。所以，我们不允许唐氏综合症的脸庞来*渎亵**我们孩子的成长，只要我们学好我们的文化，我们每一个人都可以成龙成神。
对于我们的反应，人教社已经做出了回应，相信下学期，我们的孩子都可以领到全新插图的教材。而我们自己也应该提高警惕，防止异类文化的入侵，防止他们成为我们祖国腾飞之路上的绊脚石，防止他们侵害我们下一代的成长之路。