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西方法律思想史一课以专题的形式精读西方法政经典，学习法律的概念、法律与国家、政体的关系；君主制、贵族制、民主制等政体形式；城邦、帝国、领土型国家、民族国家等政治共同体形态，从而培养超越司法职业主义视角，思考各种基本法与人生的关系，理解历史的行程。同时，通过西方历史经验，重新理解中国的历史道路与当代中国的主体性。
西方法律思想史课程大纲
2016年秋
Ius est ars boni et aequi.
△授课教师章永乐
这门课是干什么的？
○精读西方法政经典，获得阅读【经验值】和写作【技能点】，收集研究【装备】。
○超越司法职业主义，思考各种【基本法】（神法、自然法、万民法、市民法……）与人生的关系；理解【历史的行程】，尤其是我们当下主流生活方式的法理前提与基础。
○追溯区域与世界霸权（hegemony）的继替过程，并思考法律与历史叙事在霸权结构中的作用。
○比较的视角：通过西方历史经验，重新理解中国的历史道路与当代中国的主体性。
○提出问题，引发困惑，偶尔提供答案。
这门课适合谁听？
○没有读过以下文献，想获得【经验值】、【技能点】和研究【装备】的同学。
○读过（或者部分读过）以下文献，想继续开脑洞的同学。
课程信息
○课程性质：本科限选
○学分：3学分
○授课老师：章永乐 副教授（kairos98@pku.edu.cn）
○办公室：陈明楼321办公室
○授课地点与时间：三教203 周一7-9节（15:10-18:00）
○必备材料：《西方法律思想史原著选读》（授课人自编，收取复印成本费）；柏拉图《理想国》（商务版，自购）
推荐参考书
1.高鸿钧、赵晓力主编：《新编西方法律思想史》，清华大学出版社2015年版
2.[美]萨拜因：《政治学说史》，商务印书馆1986年版（其解释比较关注历史语境）
3.[美]列奥·施特劳斯、约瑟夫·克罗波西等主编，《政治哲学史》，李洪润等译，法律出版社2009年版（其解释强调细读文本）
作业
两篇半命题小论文（30%+50%），至少两次小组讨论（20%，五次讨论中至少参加两次），小组讨论和第一篇小论文合并为期中成绩。
第一讲 9月12日 课程导言
思想史的方法与意义、法律的概念、法律与国家、政体的关系；君主制、贵族制、民主制等政体形式；城邦、帝国、领土型国家、民族国家等政治共同体形态
第二讲 9月19日 城邦与政制
必读文献：
希罗多德 《历史》节选
索福克勒斯 《安提戈涅》节选
亚里士多德 《政治学》节选
1.Carolyn Dewald & John Marincola edi., The Cambridge Companion to Herodotus, Cambridge University Press, 2006
2.Stuart Flory, Archaic Smile of Herodotus, Wayne State University Press, 1987
3.[美]戴维斯:《哲学的政治:亚里士多德< 政治学>疏证》，郭振华译，华夏出版社2012年版
4. Marguerite Deslauriers ,Pierre Destrée ed., The Cambridge Companion to Aristotle's Politics, Cambridge University Press, 2013
5. Mary Nichols, Citizens and Statesmen: A Study of Aristotle's Politics, Rowman & Littlefied, 1992
第三讲 9月26日 政制之战争
修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》节选
柏拉图《理想国》节选
1.Robert Dean Luginbill, Thucydides on War and National Character, Westview Press, 1999
2.John H. Finley, Thucydides, University of Michigan Press,1963
3.[美]布鲁姆：《人应该如何生活：柏拉图<王制>释义》，华夏出版社2009年版
4.[美]G. R. F. 费拉里：《柏拉图<理想国>剑桥指南》，北京大学出版社2013年版
第四讲 10月10日 城与人的限度
阅读文献：柏拉图 《理想国》节选
1.[美]布鲁姆：《人应该如何生活：柏拉图<王制>释义》，华夏出版2009年版
2.[德]弗里德兰德等：《<王制>要义》，张映伟译，华夏出版社2006年版
2.[美]G.R.F.费拉里：《柏拉图<理想国>剑桥指南》，北京大学出版社2013年版
第五讲 10月17日 城邦、帝国与罗马法
阅读文献：西塞罗 《国家篇·法律篇》节选
阅读文献：
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