说起校服大家可能会第一时间想起自己母校那宽大朴素的校服，中国虽然有成千上万个学校，但是校服的风格却能做到全国基本统一，这也是很神奇的事情， 在我们印象中，中国的校服都是以蓝白搭配或者黑白搭配较为常见，款式也是最简单不过的T恤和夹克。
虽然这样的校服不像韩国电视剧里面男女主的校服那样好看，但是好在它舒适实用，一套这样的校服，可以从高一开学穿到高三毕业。
甘肃某中学校服走红，设计蕴含当地文化，网友直言：太好看了！
在全国其他学校还在穿蓝白T恤的时候，敦煌的一所学校早就将校服换成了西装，而且还不是一般的小西装校服，一说起小西装校服我们就自动代入韩版和日版校服，但是甘肃敦煌这所学校的校服具有 敦煌当地独特的文化元素。
在蓝色小西装校服的衣领上，绣着一些云纹，像是敦煌壁画仙女脚下踩的祥云，袖子上也绣了类似云的图案，就连袖口上也有花纹 ，看到这样的校服，我相信很多人都开始羡慕了。
这样的校服具有独特的文化色彩，可以说是独一无二的，相比之下，我们在学生时代穿的校服都那么普通，可以说毫无设计感可言。
这所学校的做法是 文化传播和继承的一个成功案例 ，说起中国校服，所有人脑子里想起的画面都差不多，这就说明中国校服的款式真的太单一了，而说起好看的校服，大家都会想起韩版的校服，这也是韩国文化传播的成功之处。
我们在校服方面可以向别人学习，不再是普普通通的制服，可以通过增加中国元素，兼具美观的同时传播中国文化，同时向学生们传递一种文化认同和文化自信，这也是一件很有意义的事情。
设计校服不仅要注重美观，还要综合考虑
中国的校服大部分在设计的时候出于学生们穿着舒适和实用为目的来考虑的，美观的重要性一般被排在后面， 能体现每个学校特色的也就是校服胸前的校徽了，由于每个学校都有不一样的故事和历史，所以每个学校的校徽也是学校本身文化的一种体现， 通过独特的校徽，就很容易能够判断出穿着这种校服的是哪个学校的学生。
由于学生这个群体的主要任务是学习， 所以学校会选择比较舒适的布料和宽松的款式，衣服和裤子的口袋会设计得比较宽大， 这样也方便学生们随身携带一些小册子和笔。
但是购买校服也是 有*规则潜** 的，一般学校的校服供应商是比较稳定的，学校和校服供应商合作一般来说是合作关系， 如果是比较黑心的学校会把校服的价格提到不正常的高度以此来牟利， 这样的做法是不对的，当然我们群众的眼睛是雪亮的，发现自己的利益被损害是可以采取措施举报的。
校服还有一个比较重要的作用 ，那就是在一定程度上消除学生们的贫富差距， 在青春期的时候，小孩子的自尊心都比较高，也比较在意自己在别人心目中的形象，如果不规定统一穿校服。
那么有钱的孩子就会买一些奢侈品或者名牌来装饰自己，家庭不那么好的同学的穿着则会相对朴素， 这样就会加大学生之间的贫富差距，增强学生们的攀比心理， 这是不利于学生们成长的。
对于减少贫富差距这一点也是有许多争议的， 虽然这能一定程度上减少贫富差距，但是却是一个治标不治本的做法 ，衣服虽然可以统一，但是有钱和没钱本来就是体现在生活的方方面面的，家庭条件好的学生吃得好住的好。
周末放假舍得花钱去娱乐，平常也会讨论衣服和鞋子的品牌，而家境不好的学生对于那些大牌衣服鞋子根本就不熟悉，不得不说，人和人之间是有差距的，这种差距不是一个统一的校服就能消除的。
另外， 穿着统一的校服对于提升学校整体形象也是有一定好处的， 学校是个讲规矩和秩序的地方，所以给人的感觉得井井有条， 如果大家都穿着自己喜欢的衣服，那么参加一些全校性的活动的时候所有人站在一起就会显得杂乱无章， 影响学校的形象。
而且，如果学生们都穿着自己想穿的衣服， 这样就无法辨认是学校的人员还是外来的人员，这给了外来人员更好地混入学校的机会，所以，穿着统一的校服还便于学校管理和提高校园安全