一、历年国考、省考申论考试政治类主题分析
中公教育根据历年申论考试真题,把申论考查主题分为五类:政治主题、经济主题、社会主题、文化主题、生态主题.以下将针对政治类主题为考生进行具体分析.
近年来,国考、省考的申论命题越来越贴近现实问题、热点问题,其中政治类主题与政府工作关系联系得最直接、最密切,是申论考试各类题材中出现频率较高、考查力度较大的热门题材,虽然在国考中单独考查较少,但在省考中却较为常见.
政治主题又多与社会主题相关联,除考查考生对政治热点的敏感及熟悉程度外,更对考查解决实际问题的能力有所侧重.
通过对2007—2015年国家及地方各省市(自治区)申论真题的统计分析,可以看出:2007年,有3个地方省市选取政治热点进行命题;2008年,5个;2009年,5个;2010年,2个(截止9月13号);2011年,2个;2012年,3个;2013年,4个(上海2套);2014年,2个;2015年,4个(广东2套).
2007—2015年政治类真题统计表
| 序号 | 年份 | 省别 | 主题 |
| 1 | 2015 | 广东(一) | 农村基层治理 |
| 1 | 2015 | 广东(二) | 守纪律讲规矩 |
| 1 | 2015 | 江苏 | 惠民政策和百姓民生 |
| 1 | 2015 | 上海(A) | 创新社会治理 |
| 2 | 2014 | 深圳 | 法治思维 |
| 1 | 2014 | 上海(A) | 政府职能转变 |
| 2 | 2013 | 陕西 | “三公”经费公开 |
| 3 | 2013 | 上海(A) | 强化公务员责任意识 |
| 4 | 2013 | 上海(B) | 推进公共政策科学化 |
| 5 | 2013 | 广东(三) | 创新社会管理 |
| 6 | 2013 | 河北 | 转变政府职能,关注民心工程 |
| 7 | 2012 | 天津 | 推动社会诚信建设,促进公民权利意识觉醒 |
| 8 | 2012 | 上海(A) | 创新社会管理 |
| 9 | 2012 | 安徽(A) | *党**风建设与*党**群关系 |
| 10 | 2011 | 上海(A) | 坚持廉政勤政 |
| 11 | 2011 | 吉林(乙) | 发挥社区居委会作用 |
| 12 | 2010 | 上海 | 新形势下的保密工作 |
| 13 | 2010 | 吉林 | 建设学习型政*党** |
| 14 | 2009 | 吉林 | 政府政策制定 |
| 15 | 2009 | 山东 | 处理群体事件等复杂问题 |
| 16 | 2009(春) | 重庆 | *安瓮**“6.28”事件 |
| 17 | 2009(春) | 福建 | 政府与媒体关系 |
| 18 | 2009 | 云南 | 车牌申领方式改革 |
| 19 | 2008 | 云南 | 行政伦理建设 |
| 20 | 2008 | 吉林(甲) | 转变政府职能 |
| 21 | 2008 | 江西 | 公务员职务犯罪 |
| 22 | 2008 | 上海 | 政府绩效评估 |
| 23 | 2008 | 河南(法院、检察院系统) | 政府维护社会公平 |
| 24 | 2007 | 北京(应届) | 听证会制度的发展与完善 |
| 25 | 2007 | 上海 | 公务员精神的价值取向 |
| 26 | 2007 | 吉林(乙) | 调解员制度 |
中公教育专家分析,近年政治类题材的申论命题趋势有以下特点:
一是大部分题材只限于政治领域,与其他题材交叉命题较少,如政府职能转变、强化公务员责任意识、推动公共政策科学化、"三公"经费公开等.
二是表面考经济、社会、民生问题,实质侧重考查政治观点和政治理论,政治题材的隐蔽性加深.考生仍然需要一切从政治角度着眼,站在政府的立场思考问题,才能不为题材的伪装所惑.
三是回避敏感问题和重大时政题材,呈现一定的脱敏性和滞后性.重大敏感事件、中央尚无明确结论的事件和问题,一般不会在当年考题中出现;只有已经得到解决的问题,或针对类似事件中央出台了新政策、地方取得了新经验,或推出的改革新政(如简政放权),才能作为考试的命题.如*安瓮**事件得到了妥善解决,并为类似群体事件的处置提供了经验教训,具有启示和借鉴意义,才会被作为正面典型和反面教训分别列入2009山东省直、2009重庆申论的考试题材.
二、历年国考、省考申论考试文化类主题分析
中公教育根据历年申论考试真题,把申论考查主题分为五类:政治主题、经济主题、社会主题、文化主题、生态主题.以下将针对文化类主题为考生进行具体分析.
文化类主题与政府工作的关系适中,话题敏感色彩较淡,先天具有成为申论选材、命题的条件.*党**的*八大十**以来,国家高度重视文化发展,国家、地方公务员考试都加大了对文化主题的考查力度.因此,文化领域里诸如公共文化服务、知识产权保护、传统文化继承与创新、全民阅读等主题仍然是考生需要关注的对象,不容忽视.
2007-2015年文化类真题统计表
| 序号 | 年份 | 省别 | 主题 |
| 1 | 2015 | 深圳 | 创新型国家建设 |
| 1 | 2015 | 天津 | 涵养公共意识 |
| 1 | 2015 | 上海(B) | 城市文化的传承与创新 |
| 1 | 2015 | 北京 | 科学素质 |
| 1 | 2015 | 国家(省级、市级) | 科技创新 |
| 1 | 2014 | 天津 | 传统文化传承与创新 |
| 2 | 2014 | 河北 | 文化与城市建设 |
| 3 | 2014 | 吉林(甲) | 文化自尊与文化自信 |
| 4 | 2014 | 江西、云南、安徽(A、B)、宁夏(A、B)、湖南、重庆(上半年)、福建、海南、湖北、广西、贵州、陕西、辽宁、内蒙古 | 文化输出 |
| 5 | 2013 | 国家(省级) | 文化遗产的继承与弘扬 |
| 6 | 2013 | 国家(市级) | 文化体制改革与文化繁荣发展 |
| 7 | 2012 | 吉林(甲) | 传统节日文化重建 |
| 8 | 2012 | 重庆(下半年)、福建(秋) | 文化交流与传播 |
| 9 | 2012 | 江西 | 江西文化产业发展 |
| 10 | 2011 | 北京 | 城市规划 |
| 11 | 2011 | 吉林(甲) | 城市规划与居民幸福指数 |
| 12 | 2011 | 重庆(下半年)、福建(秋)、 | 科学精神与科学素养 |
| 13 | 2011 | 安徽(A) | 青少年思想道德建设 |
| 14 | 2010 | 福建 | 文化创意产业 |
| 15 | 2010 | 江西 | 红色旅游文化 |
| 16 | 2010 | 广西 | 非物质文化遗产保护 |
| 17 | 2009 | 陕西、湖北、天津 | 网络文明建设 |
| 18 | 2009上半年 | 北京 | 国民文明素质提高 |
| 19 | 2009年 | 山西 | 阅读文化经典 |
| 20 | 2008 | 安徽 | 手机短信文化建设 |
| 21 | 2008 | 山东 | 感恩意识 |
| 22 | 2007 | 浙江 | 文化发展问题 |
| 23 | 2007上半年 | 广东 | 农村文化建设 |
通过对2007-2014年国家、地方各省市(自治区)申论真题的统计分析,可以看出:2007年,有2个地方省市选取文化领域的热点命题;2008年,2个;2009年,5个;2010年,3个(截止9月13号);2011年,5个;2012年,4个;2013年,1个(国家2套);2014年,19个(安徽、宁夏各2套);2015年,6套(国家2套).
从统计数据来看,近年来国家、地方申论考查的文化类问题涉猎的领域也比较广泛,有科技创新、传统文化传承与创新、文化输出、文化遗产的继承与弘扬、文化体制改革与文化繁荣发展等,中公教育专家认为,这些文化类申论题材主要有以下两方面特点:
一是与其他领域主题结合起来进行考查.如2015年国家的两套考查的"科技创新",将文化和经济结合进行考查;2015年天津考查的"涵养公共意识",将文化与社会结合进行考查;2014年412多省考试考查的"文化输出",将文化与经济结合进行考查;2014年河北考查的"文化与城市建设",将文化与社会结合进行考查;2014年天津考查的"传统文化传承与创新",将文化与生态、经济结合进行考查.复合主题让材料来源从单一走向多元,加大了考试难度.考生在备考时,要将文化与其他领域结合进行思考,多方面着手.
二是主题不重复,考过的一般不会再考.根据这一特点,考生备考时可以适当选择没有考过的文化主题进行重点备考.
三、 历年国考、省考申论考试生态类主题分析
中公教育根据历年申论考试真题,把申论考查主题分为五类:政治主题、经济主题、社会主题、文化主题、生态主题.以下将针对生态类主题为考生进行具体分析.
2012年,*党**的*八大十**报告对推进生态文明建设作出了全面战略部署,其中最显著的亮点有两个:一是确立了生态文明建设的突出地位,把生态文明建设纳入"五位一体"的总布局;二是提出了建设美丽中国的目标.2013年,十八届三中全会首次提出"用制度保护生态环境".从长远来看,未来相当长一个时期,生态主题将是公考申论命题的"潜力股".
申论命题是理论研究和社会生活实践的反映,对生态类主题的考查,必然根据生态文明建设的发展,按照新形势、新情况、新政策,解决新问题,完成新任务,从理念到制度,从生产到消费,从资源环境的保护到经济社会的转型,不同时期、针对不同问题会有不同的切入点和侧重点,视野将会异常宽广,角度将会不断变换,呈现出丰富多变的趋势.

通过对2007—2014年国家、地方各省市(自治区)申论真题的统计分析,可以看出:2007年,有2个地方省市选取生态类热点进行命题;2008年,2个;2010年,3个(截止9月13号,国家2套);2011年,1个;2013年,1个;2014年,7个.
中公教育专家认为,生态类主题的命题趋势具有两个特点:
一,随着环境问题的热度逐渐膨胀.生态文明建设近年来得到命题人的青睐,与*党**和国家的重视,土壤污染、大气污染等问题越来越严重直接相关.
二,考查角度偏少.角度偏少,限制了生态领域成为申论考试热点,但是,随着*党**和国家越来越重视环境保护,生态类主题的考查将会出现变多的趋势,希望引起考生重视.
四、历年国考、省考申论考试社会类主题分析
中公教育根据历年申论考试真题,把申论考查主题分为五类:政治主题、经济主题、社会主题、文化主题、生态主题.以下将针对社会类主题为考生进行具体分析.
近年来,国家、地方各省市(自治区)的申论命题越来越贴近现实生活,关注社会民生问题,而且更加侧重对考生解决实际问题能力的考查.社会主题已然成为申论最重要的命题题材之一,未来的命题将延续这一趋势.加大对社会问题的考查力度,体现了中央和地方政府对社会民生问题的重视.
2007-2015年社会类真题统计表一

2007-2015年社会类真题统计表二

通过对2007-2015年国家、地方各省市(自治区)申论真题的统计分析,可以看出:2007年,有11个地方省市(自治区)选取社会上的热点进行命题;2008年,6个;2009年,9个;2010年,有2个(截止9月13号);2011年,17个;2012年,16个(国家2套);2013年,4个(吉林2套);2014年,5个(国家2套).
中公教育专家分析,从统计数据来看,近年来国家、地方申论考查的重点依旧是社会类问题,涉及的范围有社会心态、城镇化、教育、社会道德、公共安全等领域,考查面广,主题繁多,题材新颖,紧贴社会热点、焦点,与人民群众的切身利益紧密衔接、息息相关.
儿童权益保护、网络安全、高考改革等主题在一些地区的考试中还尚未出现过,但这些都是时下社会关注的热点问题,急需引起考生的重视,未来申论考试,从这些角度进行命题的几率很大.
五、历年国考、省考申论考试经济类主题分析
近几年的公务员录用考试中,经济类问题是申论的常见主题,地方申论考试都会有一部分经济内容的题材.这些经济内容大都与政府职能密切相关、与民生需求紧密相连、与生态建设交叉融合,很少是单纯的经济问题,大多是复合型问题,体现出经济与政治、民生、生态交叉命题的态势.
较强的复合性是申论经济类试题的显著特点,因此,凡是与宏观经济有关的重大问题,尤其是与政府履行职能、保障民生、保护生态相交叉、相重合的问题,考生都应加以重视,并放宽视野,从政治、社会、文化、生态等多维角度去思考.
2007—2015年经济类真题统计表
| 序号 | 年份 | 省别 | 主题 |
| 1 | 2014年下半年 | 重庆 | 智慧城市与信息安全 |
| 1 | 2014 | 浙江(A类、B类) | 消费 |
| 1 | 2014 | 山东(B类) | 提高专利转化率,促进自主创新 |
| 2 | 2013 | 云南、安徽(A、B)、宁夏、湖南、重庆(上半年)、福建、海南、湖北、广西、贵州、辽宁、内蒙古 | 新时代工人力量 |
| 2 | 2013 | 河南 | 三农问题 |
| 3 | 2013 | 广东(一) | 三农问题 |
| 4 | 2012 | 北京 | 转变发展方式 |
| 5 | 2012 | 广东 | 处理好政府与市场的关系 |
| 6 | 2011 | 河北 | 对口援建 |
| 7 | 2011 | 安徽(B) | 乡村旅游 |
| 8 | 2010 | 重庆、辽宁、海南、内蒙古、陕西、天津、云南、湖南、宁夏、江苏、广西、*藏西**、山东 | 水资源与水价调整 |
| 9 | 2010 | 黑龙江 | 水价上涨 |
| 10 | 2010 | 安徽 | “零团费”问题 |
| 11 | 2010 | 江西 | 红色旅游 |
| 12 | 2009 | 国家 | 粮食安全和产业升级 |
| 13 | 2009 | 河北 | 抗击旱灾和农田水利建设 |
| 14 | 2009 | 广东 | 地铁建设中如何避免地陷 |
| 15 | 2009 | 贵州 | 豆腐渣工程 |
| 16 | 2009 | 江苏 | 四万亿刺激经济发展 |
| 17 | 2009 | 湖南 | 个税体制改革 |
| 18 | 2009 | 浙江 | 金融危机下如何转“危”为“机” |
| 19 | 2009 | 青海 | 旅游业发展 |
| 20 | 2009 | 河南 | “活拔绒”事件 |
| 21 | 2009 | 福建、辽宁、海南、重庆市 | 土地经营权流转 |
| 22 | 2008 | 江苏 | “中国制造”创新能力建设 |
| 23 | 2008 | 辽宁 | 地方政府招商引资 |
| 24 | 2008下半年 | 深圳 | 房地产市场 |
| 25 | 2008 | 浙江 | 全面建设小康社会 |
| 26 | 2008 | 北京 | 行业协会自律问题 |
| 27 | 2008 | 湖北(A卷) | 新劳动合同法实施后的劳资问题 |
| 28 | 2007 | 国家 | 土地征用制度 |
| 29 | 2007 | 甘肃 | 行业垄断改革 |
| 30 | 2007 | 山西 | 经济、环境、文化协调发展 |
| 31 | 2007下半年 | 广州 | 公共交通改革 |
| 32 | 2007 | 四川 | 电动自行车问题 |
通过对2007-2015年国家、地方各省市(自治区)申论真题的统计分析,可以看出:2007年,有5个地方(包括国家)选取经济类的热点进行命题;2008年,6个;2009年,13个;2010年16个(截止9月13号);2011年,2个;2012年,2个;2013年,13个(安徽2套);2014年4个(浙江2套).
从统计数据来看,2007-2015年国家和各省市(自治区)公务员考试经济类主题的题目数量是"增加―递减―再增加―再递减"的.2013年413多省考试考查的"新时代工人力量",将经济与社会主题结合进行考查;2014年412多省考试考查的"文化输出",将文化与经济结合进行考查.可见,经济类主题与其他领域主题复合考查是未来的趋势.
中公教育专家认为,从经济类真题的统计表中,可以发现经济类材料的命题具有两方面特点:
一是命题广泛.题目涉及我国经济发展的各个层面;二是命题时效性较弱.通过材料主题不难看出,很多真题考查的都不是当年的经济热点,而是长期存在的问题,如新时代工人力量、三农问题、转变发展方式等.
互联网金融、事业单位改革、服务业发展等主题在国家和一些地区的考试中还尚未出现过,但这些都是时下社会关注的热点经济问题,需要考生加强重视,未来申论考试,从这些角度进行命题的几率很大.