“难以启齿”的性教育,
成了孩子安全成长路上的最大障碍。


最近看到一条新闻,家住深圳福田的王女士,因为夫妻两人下班时间晚,从今年三月开始,他们就将五岁的女儿冬冬放在一家艺术培训机构的晚托班。

女儿曾告诉妈妈,自己被同班一个小男孩“欺负”,但妈妈以为只是小孩子之间的玩闹,并没引起重视。
最近给女儿洗澡时,妈妈发现女儿有些抗拒。询问后才知道,托管班上那个男孩不仅把她裤子脱了,还把手伸进了裙子里……
女孩妈妈去托管班看监控,看到了男孩去摸自己女儿胸部的录像。
监控视频画面显示,王女士的女儿靠墙边坐着▼

一名身穿蓝色短袖衫的男孩,走到女孩面前,用右手触碰到女孩前胸,随即被女孩伸手拨开▼

王女士称,男孩的家长在看过视频后对此矢口否认。记者在事发的深圳璐璐艺术培训中心了解到,当天接到王女士投诉后,托管老师也陪同王女士把近半个月的监控都查看过了一遍,后来也分别仔细询问过两个孩子。
培训中心朱老师表示,值班老师有短暂的离开,但看监控中两个孩子的表情和动作,再考虑到两个孩子的年龄,并没有如此严重,男孩之后也有跟女孩道歉。

值班老师向孩子了解情况△
王女士对男孩家长和培训中心的态度感到气愤,三方未达成和解。于是,7月13日,王女士带冬冬去儿童医院检查。冬冬在深圳市儿童医院的诊断结果,初步诊断为“外阴阴道炎”。

医院诊断结果△
在后来的三方在派出所调解过程中,冬冬家长提出要求男孩家长和培训机构各赔偿两万。培训机构表示不能接受,但接下来,会在工作中加强监管,避免出现类似情况。
女孩妈妈要求男孩家长和托管班各赔偿两万,但托管班老师说已经查看了15天的监控录像,并没发现男孩将手伸进女孩裤子,事情可能不像女孩家长说的那么严重,对女孩家长提出的赔偿不能接受。
目前民警已经介入了这个事件,还在继续调查中。

孩子之间的*游戏性**,父母了解多少?
很多成人都觉得,儿童是没有“性意识”的,所以很多人根本没有想到应该给孩子“性教育”。
但事实根本不是这样。
孩子在成长过程中会渐渐发现男人和女人不同,他们开始认识自己身体的时候,也会发现还有一类人和自己不一样,这类人叫“异性”。
很多幼儿都会对同伴身体有极大好奇心,他们可能会当着成人或背着成人相互观看、触摸对方性器官,不少孩子在家里或者幼儿园都可能出现探索异性身体的行为。
幼儿对异性身体好奇,是他们成长中一种正常的心理。
5岁的孩子并不能完全认识到自己的行为有什么问题,行为规范的责任全在家长。
这个事件中,男孩和女孩的父母都没尽到给孩子恰当性教育的责任。
对于一个5岁的孩子,父母早就应该教他们,一个人身体那些部位属于“隐私部位”,别人不可以触碰,也不可以触碰别人。
父母应该告诉孩子:
如果有人抚摸了这些部位,让你摸了他们这些部位,或者要求你给他们看这些部位,给你看了他们的这些部位,都要及时告诉爸爸妈妈。
小男孩的父母很可能没有教给过孩子这个规则。
而小女孩的妈妈也有失职,女儿早就告诉过她被一个小男孩“欺负”,她一开始却“没引起重视”。
如果女孩父母早点注意到这个问题,女儿也不会受到更长时间的“欺负”。

中国最缺乏儿童性教育的人,是父母
因为缺乏性教育,有些孩子可能遭遇了猥亵、甚至性侵,都不知道自己受到了伤害。
台湾一位女作家写了一本书,叫《房思琪的初恋乐园》。这本书看着像是小说,实际上是她本人的自传。

书里讲述了一个叫房思琪的女孩,在中学补课时被老师诱奸。
因为缺乏性教育,房思琪在遭遇老师性侵后并不知道自己遭遇了什么,甚至在遭遇性侵后,被老师误导,以为自己爱上了他。
房思琪曾对妈妈说:
我们的家教好像什么都有,就是没有性教育。
而妈妈诧异地看着她,回答:
什么性教育?性教育是给那些需要性的人。所有教育不就是这样吗?
她那时突然明白,自己父母将永远缺席,他们旷课了,却自以为是还没开学。
而这位女作家,在饱受多年抑郁症以后,自杀了。

还看过一篇文章,叫《20年后,我才知道自己被性侵了》。
文章作者父母工作也很忙,小时候经常被带去同事家里。其中一个阿姨家她常去,阿姨家里有一个大她4岁的男孩。
在她8岁左右,有一次大人们在外屋打牌,几个小孩子在里屋玩过家家。
那个大她4岁的哥哥指挥几个孩子玩游戏,他对大家说,我们扮演爸爸妈妈,大家都把衣服一起脱了。几个小孩子就乖乖地把衣服脱了,然后他让作者躺在床上,自己则趴在了她的身上...
从此以后两年多,不管这个男孩来她家,还是她去男孩家,男孩都会亲她。
一个8岁小女孩面对这种事情根本不知道该怎么办,她知道哪里不对,但不敢告诉母亲,因为母亲是一个极其严厉的人,她一定会认为是自己女儿不好。
作者说:
直到我上大学,开始接触性教育,我才意识到,当年的我,被性侵了。如果我的母亲可以早点告诉我,身体被触碰应该拒绝、应该反抗,事情会不会好一点?

性教育难吗?
不难。如果真的想教育,有教材,有课程,还有老师。
可如果父母根本就不重视,避而不谈,性教育就会很难。
这个小男孩和小女孩的“纷争”发展至此,最严重的问题并不是小男孩有没有摸小女孩,而是目前的处理方式,可能已经严重伤害到了孩子。
这次事件可能会伤害到孩子的自尊感,也许女孩和男孩都会觉得自己不是好孩子,他们也可能从此以后对“性”这个话题感到极度羞耻。5岁的孩子还被推倒警察面前询问,不知他们会面对怎样的压力和恐惧。
希望这两家的父母和托管机构都能好好反思各自在这次事件中的责任,双方父母都没有给过孩子恰当性教育,之后的时间里能不能把这一课补上?

家长安全教学小贴士
家长应该在孩子3-5岁之间就开始教他们关于身体安全。
- 使用适当的语言。教孩子身体所有部位真实的名称,包括生殖器、阴茎、阴道、乳房、臀部和隐私部位等名称。如果给身体部位编名字,可能会让孩子觉得真实名称是不好的。同时教孩子哪些部位是私密的(泳衣覆盖的地方)。
- 塑造良好的行为。即使是在孩子不明白的年纪,也要教会他们正确的行为。例如,如果你有不同年龄段的孩子,告诉年幼的孩子要给哥哥姐姐隐私。年长的孩子即使在弟弟妹妹面前可能也会感到害羞,家长应该给予尊重。
- 不要强迫孩子。不强迫你的孩子拥抱或亲吻他不想要的人,拒绝是孩子的权利。不断给孩子强化“他们的身体是自己的,他们可以保护它“这个想法。同时让孩子知道保护他们也是家长的责任,如果有其他人,包括他们信任的人,触碰他们的隐私部位,或者是强行拥抱亲吻他们都可以告诉你。
- 解释什么是好/坏的触摸。可以向孩子解释什么是“良好的接触”,比如人们展示他们互相关心和互相帮助时(如拥抱、握手、更换婴儿尿布)的一种方式。“不好的接触”就是你不喜欢的,并且希望它立即停止的那种(即打、踢或触摸*处私**)。告诉孩子大多数情况下的接触都是可以的,但如果有任何让他们感到困惑或者是害怕的触碰,他们都应该说“不”,并且需要告诉你。
- 给孩子立一个规则。教导他们除了你和其他每天照顾他们的人,或者是你在场时医生做检查,其他任何人任何时候都不应该看或触摸他们的隐私部位(泳衣所覆盖的部位)。孩子很容易遵守规则,如果他们有这个指导方针,会更快认识到“不好的触摸”。让孩子放心,你会认真听他们说的话,相信他们,并会一直保护他们。
- 控制接触到的媒体的内容。在孩子看视频时最好陪同观看,避免孩子接触到不良信息。选择一些家长可以控制的方式,比如选一些可以限定内容的app等。如果孩子独自选择观看的内容,可能会在屏幕上看到成人的*行为性**,并且可能不会告诉你。
- 定期与孩子一起回顾这些信息。与孩子谈论人身安全的好时机是在洗澡时、就寝时和有任何新情况之前。在幼儿园,或参与体育活动、跳舞培训等课后活动,孩子们每天都会见许多不同的成人和儿童,并与之互动,所以可以和孩子经常回顾这些信息。
- 期待问题。如何恰当回答孩子的提问,取决于孩子的年龄和理解能力。这有些回答方式的小技巧可以帮助你:
- 不要笑,即使问题很可爱;不要生气,孩子不应因为好奇而感到羞愧。
- 简短点,不要进行长篇大论的解释,简单地回答。
- 看你的孩子是否想要知道更多:“这能回答你的问题吗?”
- 倾听孩子的反应和反馈。
做好重复的准备。