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开发智力

严格的说,益智玩具应该分为少儿益智玩具和成人益智玩具,虽然两者的界限不是非常明显,但还是应该加以区分。
所谓益智玩具,不管是少儿类的还是成人类的,顾名思义都是可以让我们在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具。
其实除了开发智力外,益智玩具还有更多的功能。
预防老年痴呆

据英国皇家科学院研究发现,经常玩益智玩具的人,比不玩的人平均智商高出11分左右,大脑开放性思维能力较高;
美国医学专家也发现,50岁以前开始玩成人益智玩具的人老年痴呆的发病率只有普通人群的32%,而从小就玩益智玩具的人发病率不到普通人群发病率的1%。
「刺激各器官反应」

比如刺激功能发展,设计的颜色鲜艳,线条吸引人的益智玩具可以刺激孩子的视觉;而一握就响的“响环”、按键就发出各种动物声音的“小钢琴”等能刺激孩子的听觉;滚动的彩色球能培养孩子的触觉。
因此,不同的益智玩具是辅助孩子认识世界的有效工具,帮助他们配合身上各种感官的反应,来接触和认知新奇的万事万物。

此外,益智玩具还具有协调身体机能的作用。
协调身体机能
例如孩子将一盒积木砌出图形,除了要用脑,还要有手的配合,这样通过玩益智玩具,训练并逐渐建立起孩子的手脚协调、手眼配合等身体机能;具有练习社交活动的作用。
孩子在跟他们的同伴或父母玩益智玩具的过程中,不知不觉间在发展他们的社会关系,即使他们在合作或竞争中容易产生执拗和争吵,实际上他们正在发展合作精神和学习与人分享的心理,为日后融入社会打下基础。同时,语言能力、情绪释放、动手能力等都得到一定提高。

重点来了,幼儿适合哪些玩具呢?
不同年龄幼儿适合的玩具
1~3个月:用手捏可发声的橡胶玩具或较轻的小型玩具,一些颜色鲜艳、声音悦耳、造型精美的吊挂玩具,此时婴儿的视距在3米以内,要悬挂在婴儿的床头及周围。避免将玩具全部悬挂在床中间的位置。

4~6个月:这一阶段的宝宝处于一个感知、触摸、微笑和品尝的世界,他们已经能够竖起头来观察周围的事物,视线追活动的物体和走动的人,对声音也会有反应。一些宝宝这时也开始出牙,也到了口欲期,抓住任何东西都喜欢放进嘴里,可以选择便于抓握并且不易咬坏的玩具给宝宝。

7--9个月宝宝:这时宝宝能够自己坐着,在床上或地板上爬来爬去,手眼协调能力逐步形成,自我意识逐步形成,好奇心强烈,喜欢将东西敲敲打打弄出声音。还会模仿大人的动作。响铃棒、仿真餐具、小鼓、小钢琴、吱吱叫的橡皮玩具都是这一阶段宝宝的最爱。

无论是牙牙学语的孩童
或者
已经孕育宝贝的成人
不管是专注地玩耍
还是日常无聊消遣
益智玩具总比手机电脑
更有益于身心健康
给你意想不到的惊喜~
「开心消消乐」

我是否承受了这个年纪不该承受的重量

虎落平阳

我就是我,不一样的烟火

你发现了什么

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正如谁说,小的总是可爱,孩子们的小模样,小心眼儿确有些教人舍不得的。阿毛现在五个月了,你用手指去拨弄她的下巴,或向她做趣脸,她便会张开没牙 嘴格格的笑着,笑的像一朵正开的花。
——朱自清《儿女》
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