
参考得分: 27 分。
l 标题与开头(第一段)

l 批改及建议:
1.标题可以,能够给分。
2.

这句引言在这里不是很恰当,用的比较生硬,写文章鼓励大家用引言,但是一定不要为了用名言而用名言,名言的只是一种论证和写文章的手段而已,不是必须,恰好有合适的就用,没有合适的就不用。“各美其美”这句名言是在讲文化之间的交流与融合,与这道题“科学艺术古文化”相去很远,与“想象力”也没有直接联系。
3.整体看,这个开头其实没有啥特色,用了一个名言,其实用的也不是很好。
4.在这我给你介绍一种方法吧,写开头可以尝试利用材料内容,改编材料内容,能把开头写的更准确,也可以写出独特性。
例如:以下是材料的前四段话,如何利用以下四段话,写出一个优秀的开头?请看
资料5
有学者认为:“人最伟大的特点和优势不只是会学习,关键在于富有想象力,具有穿越未来的能力。”爱因斯坦曾经说过:“想象力比知识重要。”
【第一段话,有一句学者的话和爱因斯坦的名言。这两句是可以用的,但是不要去原封不动地抄,一定要改编!】
【示范】:“想象力具有穿越未来的能力!”这是一位学者的呼唤。“想象力比知识重要!”这是爱因斯坦的呐喊。
想象力是人类所特有的一种天赋。想象力是在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。想象力也是一种创造力。培养想象力并非要抛弃知识,而是相反,需要更多元、更丰富、更深远的知识集群。
【总结一下:想象力其实是创造力,培养想象力需要知识的集群。】
【因为总论点是科学艺术古文化构成想象力的源泉。所以需要往那个方向去引。】
【丰富的知识集群由什么构成呢?往科学、艺术、古文化上去引。】
【开头的示范】
“想象力具有穿越未来的能力!”这是一位学者的呼唤。“想象力比知识重要!”这是爱因斯坦的呐喊。想象力其实是一种创造力,想象力面向未来。培养想象力需要知识的集群,科学、艺术、古文化就是这知识的来源。培养想象力,是深刻的认识论,科学的方*论法**,有着*瞻高**远瞩的视野,关照人民的情怀。
l 分论点一(第二段话)

l 批改及建议:
1.

“科学在认识上刷新了人类的认识”这句话好奇怪。
传统观念认为“科学是经验积累的产物。”这句话放在这是什么意思呢?后面紧接着写“其错误观点忽视了科学精神的核心”这块有一点不通顺。
2.

这个部分你是直接抄的材料那段话,几乎没有做改编和补充,要解释清楚,这块需要论证的是为什么科学是想象力的源泉,为什么科学能够激发人的想象力,没说清楚。
【示范】:“敢于批判,不断质疑。”这是科学的真谛,这是波普尔“证伪主义”给人的启迪。批判才能发现问题,质疑才能活跃思维,也就是说,科学能够调动人的创造力,激发人的想象力。
3.

举例论证的部分,虽然看似提到了想象力这个词。也提到了科学的案例素材。但是并没有论证清楚“科学是想象力的源泉”这一观点。
在此示范一个举例论证:
【示范】:
在W市,传统的人工流水线效率不高,阻碍了其飞跃发展,W市敢于质疑传统模式,打破传统的桎梏,开拓创新发展智能经济,推动了机器换人,革命性地提高了生产效率。不得不说,“机器换人”这一科学认识刷新了人们的认识,启发了人的想象力。
l 分论点二(第三段)


l 批改及建议:
1.

这一部分写的话是可以,有一个错别字“的”,应该改为“地”。
2.

既然提到了“艺术无国界”。那就在后面体现出“无国界”
如:“艺术无国界。”无论是世界上任何角落的人们,都能从文艺复兴“三杰”的作品中感受的美的光辉,都能激发无限的想象。
【注意,不应该是汲取想象力的力量,而应该是文艺的美激发了人的想象力。】
3.

这部分举例论证是可以的,核心就是要展现出艺术的美激发了人的想象力和创造力,激发对美好未来的憧憬。
l 分论点三(第四段)
批改及建议:
1.

这句话可以。其实可以再简单一点。
可以改成“古文化是想象力永不枯竭的源泉。”
我能理解你,总想多写几句话。请注意,好的文章不在于长,而是读者读起来轻松而愉悦,该减负就要减负,能用一句话说清楚的不说两句话。除非自己的语言能力极强。
2.

这块写得不错,但是第一句诗是不是少了一个人名呢?李商隐
3.

“我们有自己传统文化的优势依托。”这句话有些语病,要么写成“我们有深厚传统文化的优势。”或者改成“我们以传统文化作为依托”
后面内容拿国外跟我国作比较,其实是没必要的,这里论证的是文化是想象力的源泉,没必要去说想象力并非某个国家、民族独自占有的。
l 结尾(第五段)
批改及建议:
1.“如何更好地实现中国式现代化。”注意“的”。
2.不是每一道题都要结合国家时代背景,用的时候要有衔接,否则显得突兀。
示范:
2022年*党**的二十大胜利召开,我们站在了新的历史起点,去想象未来的美好蓝图,想象“中国式现代化”,中国人民理应发挥自己的想象力去努力创造。而激发想象力,科学、艺术和古文化的的滋养必不可少。
总结:文章写作,慢慢摸索,用文字跟读者进行交谈,语言不要臃肿复杂,要简洁凝练,更高的要求是深入人心,震撼人心。