微课以其短小精悍，內容丰富吸引了学生的观看兴趣，而教师正应该利用学生的兴趣使微视频达到其最大的教育效果。微视频制作出来后面向的是广大学生，但是我们不能保证所有学生都有自觉观看的毅力，需求决定行动，那么什么时候学生需要观看教师制作的微视频呢？经调查，学生在预习知识的时候，或学生在当天课堂学习中遇到困难，或完成课后作业遇到难题时，在家中无法解决问题时会观看老师制作的微视频。

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新人教版　高中数学　必修1　微课目录

001．集合的概念

002．集合的性质及表示

003．集合的描述法

004．包含与子集

005．子集的个数公式

006．判断集合之间的关系

007．集合的混合运算

008．充分条件与必要条件

009．全称量词与存在量词

010．不等式比较大小

011．不等式的性质

012．均值不等式

013．凑项利用均值求最值

014．解一元二次不等式

015．不等式的实际应用

016．具体函数的定义域

017．区间

018．判断是否为同一函数

019．求函数值

020．二次函数的值域

021．单调性的概念

022．定义法证明函数单调性

023．一次、反比例函数的单调性

024．二次函数的单调性

025．奇偶性的概念

026．奇偶性的运算性质

027．幂函数的定义

028．根据图象上的点求解析式

029．常见幂函数的图象

030．幂指数对定义域的影响

031．幂指数对单调性的影响

032．幂指数对奇偶性的影响

033．一般幂函数图象的画法

034．根式

035．指数的扩充

036．指数运算律

037．指数函数的概念

038．指数函数图象的定点问题

039．指数函数的图象识别

040．根据底数判断单调性

041．用单调性比较数的大小

042．对数的定义

043．底数和真数的范围

044．对数运算律（上）

045．对数运算律（下）

046．对数式之间的表示

047．对数函数的概念

048．对数函数图象的定点问题

049．对数函数的图象和单调性

050．对数函数图象关系的识别

051．角的正负

052．终边相同的角

053．象限角的判断

054．弧度与角度的相互换算

055．弧度制的应用

056．三角函数的定义

057．由角求三角函数符号

058．由三角函数符号求角

059．同角三角函数的求值

060．同角三角函数式的化简

061．三角函数基本关系转化求值

062．诱导公式

063．正弦函数的图象

064．正弦的单调性与奇偶性

065．正弦的对称性与周期性

066．五点法作图

067．正弦函数图象伸缩变换

068．正弦函数的图象平移

069．正弦型函数的周期性

070．正弦型函数的对称性

071．正弦型函数的奇偶性

072．正弦型函数的单调性

073．余弦函数的周期性与奇偶性

074．余弦函数的对称性与单调性

075．余弦函数的图象伸缩与平移

076．正切函数的周期性与奇偶性

077．正切函数的对称性与单调性

078．正切函数的图象变换

079．两角和与差的余弦

080．两角和与差的正弦

081．辅助角公式

082．两角和与差的正切

083．倍角公式

084．半角公式

085．三角函数的积化和差与和差化积

086．正弦型函数图象变换综合

087．正弦型函数在R上的值域

088．正弦型函数在区间上的值域

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