最近很多贵州老师咨询《贵州教育》期刊情况，说想向其投稿，但是不知道具体要求，接下来做相关介绍。
一、文章内容要求
有创新意义的研究成果，要求论点鲜明、数据可靠、文字精炼、图表清晰。
（一）文章主题突出
抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，删除与主题无关的内容，不要面面俱到；所谈内容对本系统、本地区的教育工作具有指导性。
（二）内容准确无误
事实必须真实，论点要正确，论证、例证要准确，论述要力求深刻，数据要无误。
（三）遣词造句完美
字、词、句力求精益求精，文理、文法正确，防止假话、大话、空话、套话，无知识性差错。
（四）文章标题鲜明
准确提炼，高度概括全文主旨，富有时代感。
（五）文稿体例规范
一律使用规范的现代汉语、汉字；标点符号正确、清晰；计量单位、科技名词或术语规范，不滥用简称；引文与注释应核对清楚。
二、文章格式要求
文章格式由标题、摘要、关键词、正文构成，另在标题下附工作单位、作者姓名，在文末附联系电话、地址、邮编，一律以Word文档投稿。如属项目成果，应在篇首地脚标注项目名称和编号。
（一）文章标题
应简明、具体、确切，一般不超过20个汉字。为展现论文的客观性与严肃性，“浅析”“浅谈”“浅论”“浅议”“浅探”“试论”“试析”“试谈”“试探”“试议”“简析”“简述”“简析”“略论”“略谈”此类自谦词语尽量不要出现在标题中。
（二）摘要
摘要控制在300—500字符，要素包括：
1.研究目的：准确描述该研究的目的，表明研究的范围和重要性。
2.研究方法：简要说明研究课题的基本设计, 结论是如何得到的。
3.研究结果：简要列出该研究的主要结果，有什么新发现，说明其价值和局限。叙述要具体、准确。
摘要需介绍文章主要内容，如文章采用……方法，分析……，得出……的结论，提出……等建议。
（三）关键词
选取反映文章最主要内容的有专指性的术语3-5个，多个关键词之间应用分号分隔。
（四）章节标题
章节标题及同级标题序码应层次分明，前后统一。内文标题分级序码采用五级序码，即：一、（一）、1、（1）、①；“一”后面用顿号，“1”后面用圆点，其余序码后面不加标点符号。
（五）角标
正文须有角标（请按格式标注）并与参考文献一一对应，角标请用[1]、[2]……顺序排序，摘要结语中不能出现角标。
（六）参考文献
按引文先后在文中标出序号，并与文后参考文献序号一致。参考文献著录项目要齐全。同一参考文献被多次引用时，在文末参考文献表中只出现一次，文中如多次出现同一序号，则在角标外注明页码。相同文献请合并为一个，不同页码列到后面，用逗号分隔即可。
图1 《贵州教育》征稿启事及要求
三、投稿须知
（一）稿件题目、行文格式、题材不限。
（二）稿件由编辑部审核通过后可刊登。
（三）请在稿件正文内注明：作者姓名、工作单位、职务、职称、手机号码、邮寄地址（如若刊登，出刊后方便邮寄）。
（四）投稿文章严禁抄袭、禁止一稿多投、旧稿再投，一经发现，编辑部将不再对稿件进行审核。
（五）文章字数不少于5000字，包含文本框、脚注、尾注，图表另计。
（六）图片请提供清晰原图。图片必须附相关文字说明，构图美观、主题鲜明、表情生动，大小不低于1M，JPG格式；图片可随文投稿、也可单独投稿。文字性的图表请提供可编辑文字的文字图表。
注意：拟采用稿件，编辑部将及时与作者联系，如投稿三个月后未收到通知，作者可自行处理。
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