老师,你知道学生要考多少次试吗?饶了他们吧!

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最近,有一篇文章提到,美国学生从学前班到12年级,平均要参加112个标准化考试。

国外尚且如此,那么,在非常重视“考试”的中国,这个数字又会是多少?

今天,小编就来跟您算一算,咱们从小学到大学这么多年,除去会考,究竟都经历了哪些考试?平均一共多少场?

“基本考”就将近100场,你怕吗?

不算不知道,一算吓一跳……

小学有期末考试,一学期一场,一共6学年,2×6=12场。

初中有期中和期末考试,初三阶段还会有每个月的月考,一年上学时间共9个月,一共3学年,再加上中考,所以是2×2×3+9+1=22场。

高中每个月都有月考,一共三学年。高三阶段每周还有周考,一年上学时间共9个月,约36周,扣去月考和周考重合部分,约有周考27次。再加上高考。所以是9×3+27+1=55场。

大学是专业课的期中和期末考试,正常来说是4学年,一共是2×2×4=8场。

粗略来说,从小学到大学,平均来说一个人要经历12+22+55+8=97场考试。这里说的考试指的基本都是“大考”,并不包括详细到各科目的考试,如果把各科目的考试也囊括进来,想必数字会更大。

这还不算,还有网传版大学生必考证书呢!原来,大学四年还要考这么多证书,已经看晕了……

如果你认为,从小到大,学生只需要经历130次考试,你就太天真了,看看大学生四年要考多少证书吧!

总得来说分为四类:No.1:英语证书 No.2:计算机证书 No.3:第二外语证书 No.4:职业资格证书

【No.1 英语证书】

大学英语四六级(CET)

托福(TOFEL)雅思(IELTS)

英语专业四级八级(TEM)

……

【NO.2:计算机证书】

全国计算机等级考试

ACCP、MCSA、CCNA

……

【NO.3:第二外语证书】

日语能力考(JLPT)

实用日本语鉴定考试(J.TEST)

日语翻译资格考试

韩语能力考试(TOPIK)

……

【NO.4:从业资格证书】

会计从业资格

银行从业资格

国家司法考试导游资格证

报关员证书

教师资格证

CAD工程师认证证书

……

当我们提起考试,我们都在考什么?

在从小学到大学的过程中最大的两次考试应该就是中考和高考,你还记得这些考试都考了啥吗?

中考:考基础,考查学科能力

即“初中毕业和高中阶段招生考试”,是选拔考试,但又是建立在义务教育基础上的选拔;中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力,但高中教育还是基础教育的范畴。因此,中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能,又要坚持考查学科能力。

各个地区的中考科目和时间都不相同,依稀记得,小编当初的中考科目包括语文、数学、英语、物理、化学。

高考:一生最重要的入学考试

高考是普通高等学校招生全国统一考试的简称,中华人民共和国(港、澳、台除外)大学最重要的入学考试。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结。

大多数人应当同小编一样,高考时体验的是所谓的“3+X”(即语数外+文科综合/理科综合)考试规则。此方案是目前全国应用最广,最成熟的,也是最被人们接受的。

但这两年,随着高考改革方案的出台,目前学生要经历的高考也发生了变化。就拿2015年刚刚过去的高考来说吧,就有这几个趋势呢!

第一,高考加分项目明显“瘦身”,从2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。

第二,自主招生在统考后进行。

第三,18个省份使用全国统一命题试卷,较之去年增加了3个省份。

第四,全面实行平行志愿录取投档,根据高考改革方案的部署,31个省份将全面实行平行志愿录取投档。

并且,在命题上也发生了一些变化呢,同样以2015年高考为例。语文更加侧重学生传统文化的掌握能力、数据、图表阅读的能力、说理辨析能力;数学更加侧重探究能力、实践应用能力、数学传统文化能力;文综则侧重掌握时事政策的能力、个性思考与表达的能力;理综方面则加重对学生迅速提取、加工信息的能力以及创新能力的考察;至于英语,则着重考察学生的表达能力、学以致用的能力。

可以说,从小学到大学,我们这一百多场考试几乎都是为了这两场最为重要的考试做准备,中国应试教育的特色,也跟这两场重要的考试拥有紧密的联系。有关于中国中小学生考试的争论自然也是教育界久经不衰的话题。

天了噜,这么多考试,他们都是怎么过来的?

对自我的认知,对梦想的执着。在考控制自我能力,在考对未来的把握。——高三考生

参加高考是为了你以后的生活而努力,就好像三岔路口一样。——过来人

国家需要人才,可是又不知道哪些适合,没有接触过,没有任何凭据,那怎么办呢?——网友

高考就是为了上大学。上了大学,至少还有3到4年的悠闲日子让你过,还可以好好玩几年。——在校生

为了走出自己现在的生活圈子,为了兴趣而深造,为了满足父母的心愿。——学生

因为你是中国人。——爱国人士

考不好,你的学生“肿”了吗?

考试这么多,难免有两次失手,每当这个时候,您的孩子是什么反应呢?我们做老师、做家长的又该怎么办呢?

“神”孩子:妈妈再也不用担心我的成绩啦!Really?

“哎呀!叫妈妈骂好倒霉呀!呜呜~~~”总有那么几个熊孩子,考得不好,也没有什么实际行动,就等着下次继续被妈妈骂。这种孩子,就应该端正他们的态度。

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【身为大人怎么做?】接纳孩子很重要

STEP 1:接纳

很多孩子考不好的第一反应就是“怕”,一是怕被戴帽子,被人说“笨”,他的自尊心受打击,在他的潜意识里面,学习成绩就代表智商,成绩不佳就是“笨”。二是怕家长对他的不接纳。他认为“因为自己没考好,妈妈才生气的”。他怕家长生气,怕不被接纳,不喜欢他。

STEP 2:对成绩不要表现出明显的喜恶

孩子取得好成绩,鼓励他;成绩不理想,和孩子一起找原因,不要着急,更不要强迫和打骂孩子,表现出对孩子的失望。让孩子把自己成绩不良的原因、感受、想法等全部说出来,和他一起找方法,陪孩子把科学的方法坚持下去,相信努力一定会有回报。

STEP 3:不要经常提及孩子成绩差

经常提会强化他认同“我就是成绩差”的状态。可以和专业老师找一下原因,和他一起找到学科的兴奋点。

STEP 4:培养良好的学习习惯

根据每科作业量,限定好做作业的时间。当然,也要给孩子留出一些休闲娱乐的时间,做到劳逸结合。可以和孩子共同商量制定计划,实现的难度不能大,有一些奖励的措施。计划一旦制定出来,就要坚决执行。

乖宝宝:原地反思,立地成佛

“关键是要找出考不好的原因,然后再找到对策。同时还应加强与母亲的沟通,让母亲更多的了解你,尤其是你的学习。”还有的孩子,主动性较强,这次考不好,下次更努力。这种孩子,最该关心的还是他的方法如何。

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【身为大人怎么做?】学习方法做调整

有的孩子花大量时间背书、做题,每天在题海中挣扎,可结果还是一无所获,这就要在学习方法上进行调整。具体说来包括如下几点:

STEP 1:预习要轻松而有效。

预习不要去背教材、背参考书,不要去猜测老师上课会提什么问题,也不要一味地求"精"求"深",而要尽量对教学内容有一个总体的把握,要做到心中有数。对于自己有兴趣、有心得的部分,可以进行一些课外内容的拓展。

STEP 2:充分重视上课环节。

上课是学习过程中最重要的一环,是获取知识的最主要途径。浓厚的兴趣、充足的精力、恰当的方法、认真的态度是课堂学习的关键。家长应该引导孩子,培养他们对各类知识的兴趣,要勇于从多角度思考问题,要敢问、勤问,还要学会接纳别人的想法,对于课本上的知识要做到举一反三、融会贯通。

STEP 3:复习重在总结和强化。

复习是一种系统的总结和有效的强化,因而不能局限于重复课堂上学过的内容,或仅限于完成大量的练习题。复习不一定要花费大量时间才有效,在几个比较容易遗忘的时间点进行复习即可,说白了,就是和"遗忘曲线"作斗争。

学习成绩很重要,但并不代表一切呦

虽然对于学生来讲,学习成绩非常重要,甚至可以在一定时期里面决定孩子的人生走向。但我们做父母、做老师的,应该明白,还有比成绩更重要的,那就是帮助孩子找到他的人生所要。让孩子明白为什么要学习,未来自己想要往哪个方向发展,才是真正重要的。不要让孩子一味赶路,而忘记路在何方。

本文编辑|赵天骄、金灿

责任编辑|赵天骄

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