#我来唠家常#
紧紧围绕我校的发展规划，落实学校及各处室工作中所涉及的年级工作内容，调动全体教师的工作积极性、主动性和创造性，发挥学生的主体作用，通过年级组切实可行的活动，进一步加强和改进学生的思想道德教育，努力促进学生素质全面提高和个性的健康发展，使初二年级班风、学风进一步好转。
一、工作目标
建设团结奋进、积极进取的教师队伍，提高课堂教学质量；培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯，教学质量优良，管理规范有序，塑造稳定、整洁、向上、有活力的形象。
二、 具体措施
（一）教师管理方面
1、加强教师队伍的管理。发扬无私奉献的敬业精神、认真扎实的工作作风。教师之间多沟通，碰到问题多协商，创建和谐的工作环境。
定期召开班级教导会通过班级教导会的形式，充分调动各任课教师在管理中的作用,使之主动、积极地参与班级管理,提高教学成绩，确保班级教学秩序良性循环。
2、加强教学常规的检查力度
及时了解并检查各任课教师的教学计划执行情况,特别要加大对上课规范的督查力度,坚持“推门课”活动，坚决杜绝老师们上课迟到、拖堂、早退的现象。
继续强化教学常规管理，备好课是基础，上好课是关键，作业及时批改和订正是保证。课前精细备课，课中严格管理，课后精选练习。
同时，级部要配合教务处加强教师教学常规的检查与反馈。加强集体备课和新老教师的结对活动。引导青年教师坐下来多听课，多学习教学方法、教学生成以及对课堂的调控，要把听课学习常态化。同时，集体备课也要发挥办公室的优势，日常化。
3、精心组织周周清工作
通过每周开展测试和反思总结，帮助学生巩固一周所学，提高做题的熟练度和速度，帮助任课教师及时查缺补漏，明确薄弱点及下一步的教学目标。
4. 教师明确“一岗双责”的义务，关注学生的安全。要时常督促任课教师协助班主任抓好课堂与自习，学生的点名与请假问题。
5.调整完善课程表
通过课程表的重新调整，实现教学时间的合理优化，将空出的时间适当的向年级薄弱学科倾斜。
6.定期召开全体班主任会
加强班主任队伍建设，通过班主任会、经验交流、谈心指导等形式，协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。及时了解各班级动向，增强班主任的责任意识，不断提高班级管理水平，努力开创班务工作的新局面。
7.做好考试成绩分析工作。利用期中、期末两次测试，做好质量分析，发现其中的短板，探讨解决的途径，扬长避短。
8. 协助各处室完成相关工作。比如：协助工会组织好各种文体活动，丰富教师精神生活；协助总务处做好老师们的服务工作等等。
（二）学生管理方面
1.完善年级学生会建设：努力培养年级学生会的管理水平,提高管理素质，通过学生的自主化管理,推进纪律、卫生、跑操等工作的主体化、科学化和民主化。
2.以构建和谐、文明、平安校园为目标，重视学生的养成教育：比如：教室卫生的保洁、卫生工具的摆放、导学案的保存、公物的爱护、校服穿着、文明就餐等等，深入开展思想品德教育活动，以增强学生的社会责任感。
3.组织班级文体竞赛：利用大课间和体育课时间组织一到两次文艺、体育竞赛活动，在娱乐的同时加强学生的身体素质，增强学生的集体荣誉感。
4.做好班级文化建设：墙报、班级公务栏要有专人负责，保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以熏陶与教育。
5.结合校园安全的学习：加强安全教育，树立安全意识。杜绝疯打追闹等现象，将一切事故苗头消除在萌芽状态。
6.加强学生德语教育：召开全体学生会，及时总结和反馈近阶段学生所出现的问题，将问题扼杀于萌芽状态；定期给学生鼓劲，提出学习建议，激发学习信心。加强对学生仪容仪表的检查，避免不穿校服、男生头发过长，女生指甲过长、戴耳钉等现象，让学生把精力放在学习上。
7.积极配合政教处、团委组织的各项活动。保质保量的完成任务，比如：学雷锋活动、科技制作等等，让学生在活动中提高认识，锻炼能力。
（三）家校共育方面
组织各班级定期与家长沟通学生在校情况，征求学生家长对学校管理的意见和建议,以期家庭、学校密切配合，更好地搞好教学工作。
发挥家长委员会的作用，开好家长会，通过家校联系，教师帮扶等活动，进一步加大对学生的管理教育。
总之，本学期工作任重而道远，但我们初二全体教师已经做好了接受挑战的准备，心往一起想，劲往一起使，力往一起出，撸起袖子加油干，实现各项目标。
