中考名著文学常识归纳2021年 (中考语文名著西游记必考考点整理)

中考名著阅读训练100题及答案,中考名著阅读知识点总结

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知识积累及运用

专题十一 名著阅读

【考点概述】

名著阅读题主要考查考生的“广阅读”“真阅读”和“深阅读”状况,其篇目主要是《语文课程标准》推荐的课外阅读。从考查内容上看,有识记积累题、归纳概括题、感悟理解题、欣赏评价题。从题型设置上看,主要呈现为四种类型:填空、选择、简答以及阅读理解。从题点安排上看,主要涉及五个方面:作者及其国籍、人物、情节、内容以及读后感悟。

近年来,名著题越来越为命题者所青睐,且考查的内容越来越广,越来越细,越来越灵活,近几年,尤其对名著中的主要人物及典型场景、情节考查更是体现了命题者对“假阅读”(只识记作者及内容梗概,对作品缺乏深入细致的阅读)这一命题趋向的排斥,这就要求学生一定要认真阅读《新课标》规定的必读书目,并且勤做阅读笔记,不可心存饶幸。能“有意识地积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位和审美情趣”是考查名著阅读的命题精髓。

【备考方略】

名著阅读的赋分比例与考查难度正在逐年加大,因此考生要针对考查重点,掌握绝妙对策。

复习备考阶段,我们要做好五个方面的工作:梳理归纳,列表记忆;画龙点睛,巧记主题;抓住经脉,以一当十;以目举纲,记忆情节;关注人物,了解性格就解题而言,我们要做好三个方面的工作。

一是要认真读题,从答题要求,到具体选项、文段,要逐一进行阅读,不能走马观花,更不能想当然,凭经验判断,以免犯下审题不清的低级错误。

二是要根据不同题型运用相应的技巧。

1.解答片段阅读题,首先要仔细阅读所给片段,对片段出处、主要内容、所涉人物及性格特征做出初步判断;然后根据具体题目,调动积累,得出相应的答案。

2解答填空题,一要熟记文学常识;二要真正去阅读作品,对名著中的重要情节、主要人物特征了如指掌;

三要做好整理和积累,必要时反复记忆;四要规范书写,千万不能写错别字。

3.对于选择题,可对所给选项逐一进行甄别、判断,然后根据题目要求选出答案。有时可采用“排除法”。至于名著中的图画题、表格题、运用题,往往万变不离其宗,你只要对原著真正做到了如指掌,解答起来并不难。

三是要进行必要的检查。答好题后,可立即检查一下,看有没有明显的失误。如果有模棱两可的地方,可在草稿纸上写上题号,以便再回头复查。

【能力提升】

1.好的插图,或暗示时代背景,或交代情节内容,或刻画人物形象,或揭示主题思想……或兼而有之。请结合整本书的阅读思考,从下列插图中选择你认为最好的一幅,并谈谈理由。

我选 ___,理由:___。(80字左右)

【答案】

示例一:A。“阿长”送我“《山海经》”的插图,突出阿长为“我”买《山海经》这件事,赞美阿长的真诚、善良和乐于助人,表达“我”对阿长的感激和怀念之情。

示例二:C。林冲是八十万禁军教头,却一再受到高俅陷害,最终“雪夜上梁山”。林冲的人生经历和反抗道路,林冲被逼上梁山,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

【详解】本题考查图文转换和名著阅读。此题要求结合插图和整本书的阅读思考,表述一段插图最好的理由。

示例一:我选A。这幅插图反映了“阿长”送我“《山海经》”的故事。阿长是鲁迅小时候的保姆,她寻购赠送“我”渴求已久的《山海经》,令“我”对她充满了尊敬和感激,这幅图主要表现长妈妈对“我”的关心和善良的性格。

示例二:我选择B。这幅图能体现《骆驼祥子》中祥子在暴风雨中拉车的境遇。夏天,暴雨大而猛,坐车的人冷酷无情任凭车夫在水里挣命,这幅插图能够体现祥子悲惨的遭遇,反映了世态炎凉、人情冷漠的社会现实。

示例三:我选择C。这幅图反映风雪山神庙,林冲偷听到自己被陷害的内情后,怒杀陆虞候等人的故事。林冲武艺高强,他曾为八十万禁军教头。但面对高衙内的步步紧逼林冲由懦弱妥协,隐忍、逆来顺受到奋起反抗,由这个人物我们也更好地理解了名著“官逼民反”的主题。

2.某学校开展“走进中国古典小说”主题阅读系列活动。根据提示,完成表格中小题。

读起来:整体把握

知著作《西游记》《水浒传》《儒林外史》

识作者 吴承恩 施耐庵 (3)

明题材 (1) 讲述英雄传奇 描绘儒林世相

辨人物

挑战权威、桀骜不驯孙悟空

误入白虎堂、雪夜上梁山(2)

因中举而发疯范进

读进来:专题探究

(4)《儒林外史》以讽刺手法塑造了许多经典形象,在笑声中批判社会现实。请结合作品中的一个人物,进行具体分析。(课文《范进中举》中的人物除外)

读出来:建构分享

【答案】(1)撰写神魔故事

(2)林冲

(3)吴敬梓

(4)示例:周进在贡院撞号板痛哭、打滚。众人要为他捐“监生”,又立刻磕头、感恩不止,让人觉得可笑;周进屡考不中,经历种种凌辱,仍执迷不悟,体现了古代科举制度对人精神的戕害。小说揭露和讽刺了封建科举制度的腐朽,批判了社会现实。

【详解】(1)《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终取经归来的故事。根据《西游记》的题材,可概括为:撰写神魔故事。

(2)《水浒传》是我国第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪*政暴**欺压的“好汉”揭竿而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程。

“误入白虎堂”的主要情节是:高太尉为设计陷害林教头,欺骗林冲带刀到白虎堂,白虎堂为军机重地,林冲这等下级军官是没资格进的,更不许带刀进入;等林冲惊觉时已晚,林冲被判携刀私入白虎堂,刺配沧州。

“雪夜上梁山”的主要情节是:林冲在山神庙杀死陆虞候等三人后,直奔梁山,转眼在路上都已走了十来天,雪一直下着,林冲找了家酒店,向小二打听了上梁山的路程多远,却没那么容易到,感慨之余写了首诗,朱贵很敬佩林冲,带他上了水泊梁山。

可见这两段故事的主人公都是林冲。

(3)《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。

(4)《儒林外史》以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽。人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。

如周进六十多岁依然是个童生,受尽嘲弄和冷遇,仍执着科举。是一个备受压抑,苦苦挣扎的老书生形象。周进在贡院里进了“天字号”房门,一头撞在号板上,直僵僵不省人事。醒来后,看着号板,又是一头撞去,放声大哭不停止。满地打滚,哭了又哭,丑态百出。众人凑银子与他纳监进场,他再也不哭了,还同众人说说笑笑。作者借这个人物讽刺汲汲于富贵者,批判了科举制度。

3.根据选段,回答问题。

[甲]

这A天性聪明,年纪不满二十岁,就把那天文、地理、经史上的大学问,无一不通。但他性情不同:既不求官爵,又不交朋友,终日闭户读书。又在《楚辞图》上看见画屈原衣冠,他便自造一顶极高的帽子、一件极阔的衣服,遇着花明柳媚的时节,乘一辆牛载了母亲,戴了高帽,穿了阔衣,执着鞭子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到顽耍。惹的乡下孩子们三五成群跟着他笑,他也不放在意下。

[乙]

B开始工作了。

他打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出来了——C,从这天起,B把全部精力投入了这本书C的创作。他缓慢地写了一行又一行,写了一页又页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦,那些鲜明难的情景清晰地浮现在眼前,他却找不到恰当的词句表达,写出的东西苍白无力,缺少火一的激情。

已经写好的东西,他必须逐字逐句地记住,否则,线索一断,工作就会停顿。母亲惴惴安地注视着儿子的工作。

(1)[甲][乙]选段分别选自哪部书?它们的作者分别是谁?

(2)[甲]选段中的A指谁?[乙]选段中的B指谁?C处的书名是什么?

【答案】(1)《儒林外史》《钢铁是怎样炼成的》吴敬梓 奥斯特洛夫斯基

(2)王冕 保尔 《暴风雨所诞生的》

【解析】(1)本题考查名著内容识记。【甲】文段出自《儒林外史》第一回《说楔子敷陈大义 借名流隐括全文》;此文段写王冕的学识渊博,模仿《楚辞图》中屈原的衣冠来穿衣服,惹得乡下孩子跟着他笑的事;《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。【乙】文段出自《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章,讲述的是保尔以笔带枪,开始文学创作的内容;《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。

(2)本题考查对名著内容的识记。【甲】文段,根据《儒林外史》第一回《说楔子敷陈大义 借名流隐括全文》原文“到了十七八岁,不在秦家了,每日画几笔画,读古人的诗文,渐渐不愁衣食,母亲心里欢喜。这王冕天性聪明,年纪不满二十岁,就把那天文、地理,经史上的大学问,无一不贯通”可知,A是指“王冕”。【乙】文段,根据《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章原文“保尔笑了笑,安慰她说:‘明天他们给我送一块有格的板子来,是用硬纸板刻出来的。没有这东西我没法写。写写就会串行。我琢磨了好长时间,才想出这么个办法——在硬纸板上刻出一条条空格,写的时候,铅笔就不会出格了。看不见所写的东西,写起来当然挺困难,但并不是不可能。这一点,我是深信不疑的。有好长一段时间怎么也写不好,现在我慢慢写,每个字母都仔细写,结果相当不错。’保尔开始工作了。他打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出来了——《暴风雨所诞生的》”可知,B是指“保尔”,C处的书名是《暴风雨所诞生的》。

4.善于发现别人身上优点的人,也往往是善于向他人学习的人。读完《西游记》,你一定发现唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒身上都有优点。请从中任选一人,说说你最想向其学习的一个优点,并结合原著相关内容简要分析这个优点在其身上的具体表现。

【答案】我最喜欢孙悟空,大闹天宫一节中,通过孙悟空闹龙宫、反天庭的故事,比较集中孙悟空敢做敢当、机智乐观、大胆反抗天威神权的无畏精神和斗争性格。悟空与二郎各显神通,大战不休,不分胜负。太上老君从空抛下金刚套,将悟空*倒打**。玉帝命天兵将悟空押上斩妖台,刀砍斧剁,雷打火烧,却丝毫无损。群仙献策,太上老君将悟空带回兜率宫,投入八卦炉中,用三味真火烧炼,不料过了四十九日,猴王依旧活泼乱跳地蹦出丹炉,炼就一双火眼金睛。他盛怒之下打上灵霄宝殿。

【详解】本题考查对名著内容的识记及形象分析。从唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人中任选一人,结合具体情节表述人物身上具有的优秀品质即可。

示例一:我最喜欢孙悟空。他懂得不断提高自己,他本来就是天地灵化之物,跟白菩提老祖学得高强武艺能上天入地,呼风唤雨,腾云驾雾,变化无穷。后来又吃了蟠桃,饮了玉酒,盗了太上老君的仙丹,八卦炉内炼就了他的火眼金睛;护送唐僧西天取经,一路上忠心耿耿;他非常勇敢,如果没有他力战妖魔,就不会取回真经,修成正果。

示例二:我最喜欢唐僧。他为人正派,如第二十三回《三藏不忘本,四圣试禅心》中要嫁女儿给他时,他“便似雷惊的孩子,雨淋的蛤蟆”,一心向佛,取经意志坚定。

示例三:我最喜欢猪八戒。猪八戒比较聪明。孙悟空打死了白骨精惹恼了唐僧,被唐僧赶回了花果山,而唐僧却被黄袍怪扣押在宝象国,八戒沙僧白马的营救遭到失败,无奈之下八戒到花果山向孙悟空求救,这时的孙悟空对唐僧的做法不满,还在生闷气,最后八戒使了激将法请回孙悟空。

示例四:我最喜欢沙僧。沙僧为人善良。孙悟空被三昧真火烧的火气攻心,是沙僧跳进水中就出悟空;见到悟空“浑身上下冷如冰”,便不由得“满眼垂泪”,痛哭失声;唐僧被妖怪变成了猛虎,是沙僧“近前跪下”,恳请悟空“万望救他一救”。

5.名著阅读。根据你对文学名著的阅读,回答问题。

摘抄和笔记可以帮助重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量。摘抄,就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。阅读下面小丹从某部名著摘抄的文字,回答后面的问题。

摘录一 到了午夜,达尼洛躺在柴垛上,鼾声如雷地睡着了。保尔给发动机的各部件上好油,用棉纱头把手擦干净,接着从箱子里拿出第六十二卷《朱泽培•加里波第》埋头读起来。那不勒斯“红衫军”的传奇领袖加里波第的无数冒险故事,很快让保尔着了迷。

摘录二 他(保尔)被打得遍体鳞伤,浑身钻心地疼……警备司令不断地提审他,使他不得安生。审问的时候他什么也不说,一问三不知。为什么拒不开口,连他自己也不知道。他想做个勇敢的人,做个坚强的人,像他在书里看到的那些人一样。

摘录三 今天柯察金第一次不用搀扶在花园里散步。他不止一次地问我(医生尼娜•弗拉基米罗夫娜),他什么时候可以出院。我说快了……现在我才明白,他疼痛的时候为什么不*吟呻**,而且绝不肯*吟呻**。对我的问题,他是这样回答的:“您读一读《牛虻》,就知道了。”

摘录四 每天晚上,保尔都到公共图书馆去,一直待到深夜才走……他把扶梯靠在那巨大的书橱前面,一连几小时地坐在上面,一本接一本地翻阅和寻找着感兴趣的和有用的书……在旧书堆里,保尔找到了长篇小说《斯巴达克斯》。他花两个晚上读完了这本书,又把它放到另一个书橱里,跟高尔基的那些作品摆在一起。他总是把那些最有意思的和性质相近的书摆在一起。

(1)上面摘抄的文字选自长篇小说《_____》。

(2)摘抄的内容一般要根据学习、借鉴的意图来选择。为了分析评价主人公保尔•柯察金,小丹按时间顺序摘抄的是关于①_____方面的内容。假设你学习、借鉴的具体意图与小丹相同,你觉得也按时间顺序还可以摘抄关于②_____方面的内容。

(3)在阅读实践中,摘抄和做笔记常常是结合在一起的,摘抄之后可以随手写下读书心得。请围绕这些摘抄文字用简约的语言写下你的读书心得。

【答案】(1)钢铁是怎样炼成的

(2) 读书 打架

(3)示例:读一本好书可以影响一个人的性格,甚至改变人生,我们可从书中找到心灵的寄托,获得进步的力量,从而培养自己坚韧的性格,塑造高尚的品格。

【解析】(1)本题考查对名著内容的识记。

根据摘录中的关键人物“保尔”可知,上面摘抄的文字选自长篇小说《钢铁是怎样炼成的》;《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说;主人公保尔·柯察金的童年,过的是最底层的苦难生活;年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕,在狱中表现得坚贞不屈,出狱后参军,在柯托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场,浴血奋战,身负重伤后以惊人的忍耐力使医生们深为敬佩;出院后离开了部队,无论是做共青团工作,肃反工作还是参加修筑铁路的艰苦劳动,均表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神,并且在爱情问题上也有着严肃的态度和精神境界,残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了,双目失明,全身瘫痪,但他以惊人的毅力从事文学创作,最终获得了成功。

(2)本题考查内容提炼与名著内容识记。

根据摘录一“保尔给发动机的各部件上好油,用棉纱头把手擦干净,接着从箱子里拿出第六十二卷《朱泽培•加里波第》埋头读起来”,摘录二“他想做个勇敢的人,做个坚强的人,像他在书里看到的那些人一样”,摘录三“现在我才明白,他疼痛的时候为什么不*吟呻**,而且绝不肯*吟呻**。对我的问题,他是这样回答的:‘您读一读《牛虻》,就知道了。’”,摘录四“在旧书堆里,保尔找到了长篇小说《斯巴达克斯》。他花两个晚上读完了这本书,又把它放到另一个书橱里,跟高尔基的那些作品摆在一起。他总是把那些最有意思的和性质相近的书摆在一起”可知,小丹按时间顺序摘抄的是关于“读书”方面的内容,体现了读书对保尔的影响;我们还可以摘抄“打架”的内容,体现保尔的成长,如:保尔钓鱼的时候,保尔哥哥的厂长的儿子为了讨好冬妮娅,就去驱赶(羞辱)保尔,没想到反而被保尔一顿打;朱赫来被白匪军抓走了,保尔到处打听他的下落,在匪兵押送朱赫来的途中,保尔猛扑过去勇夺*刀刺**,把匪兵*倒打**在壕沟里,与朱赫来一起逃走了;体现了保尔懂得反抗,敢于斗争的一面。

(3)本题考查阅读启示。摘录中都体现了读书对保尔的影响,读书使保尔能够坦然的面对困难的考验,能够坦然面对生活的艰苦,敌人的审问,受伤等,体现了书籍对人的积极影响,据此表述即可。

示例:歌德曾说“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”书籍对人的影响是潜移默化的,我们会不自觉地向书籍中的榜样看齐,汲取精神上的养分,找到心灵的寄托,不断进步,不断成长,培养自己的品格,锻炼自己的意志。

6.阅读名著《钢铁是怎样炼成的》相关片段,回答问题。

片段一:

走在最后面的是保尔,他拄着锨,已经非常疲乏。等他过来,冬妮娅和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的*长首**呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”

保尔站住了,用惊奇的眼光打量着冬妮娅。

“我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想,才找到了这个比较温和的字眼。

片段二:

阿尔焦姆:

我想跟你谈谈我的情况。除你以外,我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我,能理解我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上,继续遭到生活的排挤。

我受到接连不断的打击。一次打击过后,我刚刚站起来,另一次打击又接踵而来,比上一次更厉害。……

不过我还是相信我能够重返战斗行列,相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把*刀刺**。我不能不相信,我没有权利不相信。十年来,*党**和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过,没有布尔什维克攻不克的堡垒,这句话对我也适用。

……

握手。

你的保尔

(1)选文中保尔说“我受到接连不断的打击。一次打击过后,我刚刚站起来,另一次打击又接踵而来”。结合原著内容,任意列举两次保尔受到过的打击。

(2)结合片段的内容,说说你眼中的保尔是个什么样的人?

【答案】(1)示例:①与波兰*军白**战斗,腿部受伤并得了风寒。②在骑兵部队的战斗中,*弹炸**在保尔身边炸响,保尔头部受伤导致右眼失明。

(2)示例:保尔是一个爱憎分明、刚毅坚强、无私奉献、乐观自信、信念坚定的革命战士。

【解析】(1)本题考查名著内容的理解。

根据阅读积累作答。原著中保尔共遭受四次受伤或疾病的打击:第一次:在与波兰*军白**的战斗中,保尔的腿受伤并得了伤寒。第二次:保尔在骑兵部队的战斗中,一颗*弹炸**在他身边炸响,他的头部受了重伤。第三次:繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,他不得不离开岗位,回家养病。第四次:铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。再以后,保尔全身瘫痪、双目失明,而且他的文稿被丢失了,他万念俱灰。据此任意列举两次保尔受到过的打击概括作答即可。

(2)本题考查人物形象的分析。

由片段一中“我也没想到你会变得这么……酸臭”可知,保尔是一个爱憎分明的人;

从片段二“我受到接连不断的打击。一次打击过后,我刚刚站起来,另一次打击又接踵而来,比上一次更厉害。……不过我还是相信我能够重返战斗行列,相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把*刀刺**,我不能不相信,我没有权利不相信”可以看出,保尔在自己受到接连不断的打击情况下,依然表现出了钢铁般的意志,顽强奋斗的品质,革命的乐观主义和英雄主义;

从片段二“十年来,*党**和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过,没有布尔什维克攻不克的堡垒,这句话对我也适用”可以看出,保尔具有为了信仰而奉献牺牲的精神。

据此可概括为:保尔是一个爱憎分明、刚毅坚强、为*党**和祖国无私奉献的革命战士。

7.读书贵有所获。请从初中语文教材推荐的名著中选择一个人物,结合原著内容,说说他(她)的某一次成长变化带给你的启示。

【答案】示例:《简·爱》中的简·爱初到时桑菲尔德府,发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度也是时好时坏。随着时间的推移,她爱上了罗切斯特,罗切斯特向简·爱求婚时,她答应了他,但在教堂之上,梅森却说出罗切斯特早有妻子的事实,简·爱不容许这样违背道德,便默默离开了桑菲尔德。启发我们应该追求人格上的平等与独立。

【详解】本题考查对名著内容的识记及阅读启示。明确名著中的人物结合具体的事例谈启发即可。

示例:《钢铁是怎样练成的》中的保尔以“解放全人类”为理想,在全身瘫痪、双目失明的情况下,仍未放弃“战斗”。他选择文学创作实现理想,先用硬纸板做成框子来写作,后来自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,用生命写成了《暴风雨所诞生的》。保尔克服肉体和精神上的痛苦,坚持不懈地创作,体现了保尔理想信念的坚定。是保尔让我明白人生路上所遇到的磨砺,会让我们变得更加坚强。我们应坚定理想信念,不断奋斗。

8.阅读《水浒传》选段,回答问题。

武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将梢棒绾在肋下,一步步上那冈子来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:“那是甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”武松走了一直,酒力发作,焦热起来,一只手提着梢棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石,把那梢棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风来。那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻将下来……武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪,武松却又闪在一边。

(1)选段中有三处写到“酒”,请结合原著相关内容概括“酒”的作用。

(2)请从修辞角度赏析选段中的画线句。

【答案】(1)武松酒后打死老虎,是酒壮英雄胆的体现,表现了武松英勇无畏、武艺高强的特点。

(2)运用比喻和夸张的修辞手法,写出了老虎的吼声和动作威力之大。

【解析】(1)本题考查名著内容的理解。“武松正走,看看酒涌上来”,写武松连干十八碗酒后,此时酒劲上来了。“武松自言自说道:‘那是甚么大虫!人自怕了,不敢上山’”,可知他在酒力的作用下,胆子更大。“武松走了一直,酒力发作”,正待要躺下睡觉,老虎突然出现;“武松被那一惊,酒都做冷汗出了”,武松被老虎惊得出了一身冷汗,酒力也下去了,可见形势之危急。武松在普通人“三碗不过冈”的情况下,饮了十八碗酒,还赤手空拳打死了老虎,可见他胆气之豪壮、武艺之高强。“酒”起到了推动情节发展的作用,还从侧面烘托了武松过人的胆量和武艺。

(2)本题考查句子赏析。要求从修辞手法的角度进行赏析。“却似半天里起个霹雳”运用比喻的修辞,将老虎吼叫的声音比作霹雳,形容声音之大;“铁棒也似的虎尾”运用比喻的修辞,将虎尾比作铁棒,生动写出老虎尾巴的威力;“振得那山冈也动”运用夸张的修辞,写出老虎吼叫的威力之大。

9.阅读(水浒传)选段,回答问题,

宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道,“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了。”心内自慌。

①“迷天之罪”指何事?

②宋江是如何救晁盖的?

【答案】①劫了生辰纲。(意思对即可)

②宋江找借口脱身,给晁盖通风报信。(意思对即可)

【详解】(1)本题考查学生对选文内容的理解能力。解答此题要依据名著,熟练掌握名著中的重要内容,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的情节、人物等,对主要内容深入理解。通过选文中宋江的心理活动——“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”,可知此事发生在晁盖上梁山之前,应该是“在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲”。

(2)解答此题,要联系故事内容及事件的前因后果来分析人物性格。智取生辰纲事发后,官衙要捉拿晁盖,宋江在官府要去抓他们之前,因职务之便得到消息,找借口脱身,通风报信放跑了晁盖并刘唐等人。从这件事上可看出宋江重义气,不畏权势。

10.阅读(西游记)选段,回答问题,

菩萨起手道:“贫僧有愿在前,原说果有敬重三宝,见善随喜,皈依我佛,不要钱,愿送与他。今见陛下明德止善,敬我佛门,况又高僧有德有行,宣扬*法大**,理当奉上,决不要钱。贫僧愿留下此物告回。”唐王见他这等勤恳,甚喜。

选段中的“此物”是什么?

【答案】(锦襕异宝)袈裟(答出“袈裟”即可)

【详解】本题考查名著内容识记。

由“贫僧有愿在前,原说果有敬重三宝”“唐王见他这等勤恳,甚喜”可知,选段出自《西游记》第十二回:玄奘秉诚建大会 观音显象化金蝉,讲述观世音菩萨变成疥癞游僧高价变卖袈裟锡杖、唐太宗得袈裟与禅杖、玄奘愿去西天取经。文中的“此物”指的是(锦襕异宝)袈裟,这锦襕袈裟,上嵌七宝,水火不侵,可以防身趋祟。

11.阅读名著选段,完成下面小题。

那毛女即便回身,转于洞内,对罗刹跪下道:“奶奶,洞门外有个东土来的孙悟空和尚,要见奶奶,拜求芭蕉扇,过火焰山一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字,便似撮盐入火,火上浇油,骨都都红生脸上,恶狠狠怒发心头。口中骂道:“这泼猴!今日来了!”叫:“丫鬟,取披挂,拿兵器来!”随即取了披挂,拿两口青锋宝剑,整束出来。

(1)以上文字选自文学名著①《___》,作者是明代小说家②____。

(2)罗刹听见“孙悟空”三字,为何会怒发心头、骂从口出?请根据原著回答。

【答案】(1)西游记 吴承恩

(2)因为她的儿子红孩儿劫持唐僧,想吃唐僧肉,被孙悟空请来的观音菩萨收做善财童子,她觉得儿子被孙悟空坑害。

【解析】(1)从“孙悟空和尚”“拜求芭蕉扇,过火焰山”“罗刹”等词句可知,本段文字选自名著《西游记》。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺术型加工,更能深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。

(2)本题考查对《西游记》内容的理解。《西游记》第十三回“大战红孩儿”,记述了这样的一个故事:红孩儿想吃唐僧肉,变作小孩喊救命,把唐僧抓到了火云洞,悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的兄长牛魔王之子,想要借此关系向他讨还师父;红孩儿不信悟空所说,从口鼻中喷出烟火烧退悟空八戒,龙王弟兄被请来向红孩儿喷水,可红孩儿喷的是三昧真火,雨水浇不灭,反使悟空熏了一身的烟火;八戒去请观音,被红孩儿假变的观音骗进了洞,悟空又变做牛魔王被红孩儿问出了破绽,纵筋斗云径投南海,请观音收服了红孩儿,成为善财童子。所以,罗刹听见“孙悟空”三字,怒发心头、骂从口出因为她的儿子红孩儿劫持唐僧,想吃唐僧肉,被孙悟空请来的观音菩萨收做善财童子,她觉得儿子被孙悟空坑害。

12.名著阅读。

(1)表格中是三位同学参加校文学社“与经典同行”整本书阅读活动后的读后感,请从下列名著中选择合适的书名,将标题补充完整。

《傅雷家书》《海底两万里》《昆虫记》《简•爱》《儒林外史》《西游记》《骆驼祥子》

标题

①尊重生命,赞美万物。——读《_____》有感

②神魔小说,童心之作。——读《_____》有感

③人格独立,心灵强大。——读《_____》有感

(2)人物是作品的灵魂,请根据你的阅读积累,写出选段所对应的人物。[甲]他五十多岁了,身体还很好,一点也不觉得累。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不在乎自己的财产,只在乎马,他爱那匹马。他在整个中国都是赫赫有名的人物,他能说会道,有一种强烈的人格魅力。

——《红星照耀中国》

[乙]她上身穿着件浅绿的绸子小夹袄,下面一条青洋绉肥腿的单裤。绿袄在电灯下闪出些柔软而微带凄惨的丝光,因为短小,还露出一点点白裤腰来,使绿色更加明显素净。下面的肥黑裤被小风吹得微动,像一些什么阴森的气儿,想要摆脱开那贼亮的灯光,而与黑夜联成一气。

——《骆驼祥子》

[丙]他喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙揩揩眼泪走进上前道:“爷,别人都说得不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看他时,点一点头,把手垂下,登时就没了气……

——丙《儒林外史》

甲是 _____ 乙是____ 丙是 _____

【答案】(1)昆虫记 西游记 简•爱

(2)贺龙 虎妞 严监生

【解析】(1)本题考查名著阅读相关内容的记忆。

第一空根据“尊重生命,赞美万物”可知答案是《昆虫记》。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。 作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

第二空根据“神魔小说,童心之作”可知答案是《西游记》。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩,全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺术型加工,更能深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。

第三空根据“人格独立,心灵强大”可知答案是《简·爱》。《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。《简·爱》中简·爱的人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。

(2)本题考查名著阅读人物形象的记忆。

结合“听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不在乎自己的财产,只在乎马,他爱那匹马。他在整个中国都是赫赫有名的人物,他能说会道,有一种强烈的人格魅力”分析可知,甲是《红星照耀中国》中的贺龙。

结合“她上身穿着件浅绿的绸子小夹袄,下面一条青洋绉肥腿的单裤。绿袄在电灯下闪出些柔软而微带凄惨的丝光,因为短小,还露出一点点白裤腰来,使绿色更加明显素净”的描写可知,乙是《骆驼祥子》中的虎妞。

结合“‘爷,别人都说得不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。’说罢,忙走去挑掉一茎。众人看他时,点一点头,把手垂下,登时就没了气……”的描写可知,丙是《儒林外史》中的严监生。

13.从下列三个语段中,找出你喜欢的一段,并说出你的理由(至少三点),不超80字。

①行者接水在手,念动真言,望那虎劈头一口喷上,退了妖术,解了虎气。长老(唐僧)现了原身,定性睁睛,才认得是行者,一把搀住道:“悟空!你从那里来也?”沙僧侍立左右,把那请行者降妖精,救公主,解虎气,并回朝上项事,备陈了一遍。三藏谢之不尽道:“贤徒,亏了你也!亏了你也!这一去,早诣西方,径回东土,奏唐王,你的功劳第一。”行者笑道:“莫说莫说!但不念那话儿(紧箍咒),足感爱厚之情也。”

(吴承恩《西游记》第31回《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》)

②真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期!我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你证明我并没大错。

(傅雷《傅雷家书》)

③只听隶卒又说道:“老兄以高货讨贱价,反说小弟克己,岂不失了‘忠恕之道’?凡事总要彼此无欺,方为公允。试问那个腹中无算盘,小弟又安能受人之愚哩。”谈之许久,卖货人执意不增。隶卒赌气,照数付价,拿了一半货物,刚要举步,卖货人那里肯依,只说“价多货少”,拦住不放。路旁走过两个老翁,作好作歹,从公评定,令隶卒照价拿了八折货物,这才交易而去。唐、多二人不觉暗暗点头。

(李汝珍《镜花缘》第11回《观雅化闲游君子邦 慕仁风误入良臣府》)

【答案】例:喜欢第一段。这里的人物描写很生动。语言生动:从老虎变回人形的唐僧,看到解救他的苦难的孙悟空,激动地道谢“贤徒,亏了你也!亏了你也”,把唐僧的惊喜,后悔,欣慰,感动表现得淋漓尽致。动作准确:“接”“念”“喷”“退”“解”一系列动词写出孙悟空法力高超,快速的将唐僧解救。神态很真切:“定性睁睛”生动形象地写出唐僧受到惊吓,变回人了,还不敢相信眼前人是孙悟空的情态。

【详解】本题考查名著阅读。

《西游记》中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。

《傅雷家书》是中国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。

《镜花缘》是一部与《西游记》、《封神榜》、《聊斋志异》同辉璀璨、带有浓厚神话色彩、浪漫幻想迷离的中国古典长篇小说。作者清代著名小说家李汝珍以其神幻诙谐的创作手法数经据典,奇妙地勾画出一幅绚丽斑烂的天轮彩图。《镜花缘》共一百回。前五十回写唐敖与林之洋、多九公出海游历各国及唐小山寻父。后五十回写众女子参加科举考试,喜得功名,以及徐敬业、骆宾王等人的儿子起兵讨伐武则天,唐中宗继位。

例一:喜欢第二段。这里的父亲像朋友。距离再远,也不会阻碍父亲对孩子的爱,谆谆教导如在耳边,写信如面。看似啰唆的话语倾注了一片爱子情怀。这里的情感很真诚。父亲傅雷与儿子成为朋友,犹如温暖的阳光照亮儿子的前程。父亲对儿子的心理,对儿子的处世,对儿子的劝告都是拳拳父爱。我特别羡慕,希望自己也能和父母成为朋友,能与他们真诚交流。

例二:喜欢第三段。这里的故事很离奇。这里的人做生意千方百计的要把实惠留给对方,自己一定要吃亏。这不合常理的情节。这里的社会有君子之风。兄以高货讨贱价让利于弟,弟少拿一半货却付全款。处处让人,让利,为他人着想的君子之邦国。这段话富有讽刺色彩。反映了作者对现实世界唯利是图的商人的讽刺。

14.补写读书笔记。

时间

2022.4.12

编号

摘录:你认为,因为我贫穷、低微、矮小、不是很好看,我就没有灵魂没有心吗?你想错了,我的灵魂和你一样。假如上帝赐予我一点美貌和一些财富,我就会叫你感到难以离开我,……好像两个人都将同样站在上帝的面前,彼此平等,因为我们生来平等。——夏洛蒂·勃朗特《(1)_____》

感悟:这段节选文字表现了女主人公(2)_________的性格。

【答案】简·爱 独立自尊、追求平等

【详解】(1)结合“你认为,因为我贫穷、低微、矮小、不是很好看,我就没有灵魂没有心吗?”可知,选文出自《简•爱》,这是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写,是一部具有自传色彩的爱情小说。

(2)从“你想错了,我的灵魂和你一样。假如上帝赐予我一点美貌和一些财富,我就会叫你感到难以离开我”可以看出简·爱是一个独立自尊之人;从“好像两个人都将同样站在上帝的面前,彼此平等,因为我们生来平等”可以看出简·爱是一个追求平等之人。

15.名著阅读。

作品名称

选段

《大堰河——我的保姆》

①你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;在你搭好了灶火之后,

在你拍去了围裙上的炭灰之后,

在你尝到饭已煮熟了之后,

……

在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,

你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。

《红星照耀中国》

②“传说A用一把菜刀在湖南建立苏区。”……

“虽然A性格很急躁,但是他很谦虚。他参加*产党共**后,一直忠于*党**,从来没有违反过*党**的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。他的妹妹很像他,个子高大,是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。他的妻子也是如此。”

(1)选段①的作者是______,抒发了对大堰河_____的情感。

(2)选段②中的A是谁?概括出他的形象。

【答案】(1)艾青 感激、怀念

(2)贺龙 智勇双全,性格急躁却很谦虚,忠于*党**,关爱战士。

【解析】(1)本题考查文学常识。《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗。全诗分为四部分,结合“你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我”可知,作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨。

(2)本题考查对名著内容的识记和分析人物形象。

根据选段②中的“传说A用一把菜刀在湖南建立苏区”可知,选段出自《红星照耀中国》中第二篇“去红都的道路”中的《贺龙二三事》,其中向*诺斯**讲述贺龙故事的是李长林,A指的是贺龙。

根据选段②“传说A用一把菜刀在湖南建立苏区”可知,贺龙英勇;根据“虽然A性格很急躁,但是他很谦虚。他参加*产党共**后,一直忠于*党**,从来没有违反过*党**的纪律”可知,贺龙性格急躁却很谦虚,忠于*党**;根据“他的妹妹很像他,个子高大,是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员”可知,贺龙的妹妹同贺龙一样,都关爱战士。

16.请阅读文段并结合原著内容,完成以下题目。

冬末,有一个近卫骑兵团开到了小城。每天早晨,他们成群结队地骑着马到车站去抓西南前线的逃兵“开小差下来的逃兵”。

这些近卫骑兵都很胖,身材也颇为高大。军官大都是伯爵和侯爵,金色的肩章,马裤的滚边是银色的,一切都与沙皇时代一样,好似根本没有发生过革命。

以上文段节选自小说《钢铁是怎样炼成的》,文中叙述主人公保尔•柯察金由一个顽劣少年在革命者的指引下逐渐成长为杰出的布尔什维克战士的故事。

(1)选文中最能体现故事发生时所处社会环境的句子是:____

(2)保尔少年时期非常调皮,爱打架,然而他所做之事看似顽劣,却事出有因,反映了他嫉恶如仇、刚直不阿的品质:他在 __(人名)的指使下拿烟末儿撒在神甫用来过复活节的__(食物名)上,是因为他探寻真理而遭神甫的无理打骂;他偷走德军军官的手枪并把它藏到 __(处所),是出于对侵略者的憎恨;他在冬妮娅面前暴打苏哈里科,是因为他正在 __(事件)时苏哈里科首先向他发出挑衅,试图将他赶走。

【答案】(1)一切都与沙皇时代一样,好似根本没有发生过革命。

(2)谢廖沙 蛋糕的面团 破砖窑里 钓鱼。

【解析】(1)本题考查文段内容的理解。

小说的环境描写包括自然环境和社会环境描写。社会环境描写主要有以下作用:一是交代故事的时代背景;二是揭示主题思想的作用;此外,还可推动故事情节的发展,映衬人物的心情,抒发作者的思想感情等。

第二段结尾“一切都与沙皇时代一样,好似根本没有发生过革命”最能体现故事发生时所处社会环境,十月革命刚刚发生后,保尔家乡所在的小镇依然没有多大的变化。

(2)本题考查对中外名著情节的把握能力。

保尔因为质疑上帝的存在,被瓦西里神甫暴打。当保尔在瓦西里神甫家里等候补考的时候,在好朋友谢廖沙的指使下把一小撮烟末儿撒在神甫做复活节蛋糕的面团上了;

德国侵略者侵入保尔的家乡,保尔对侵略者非常憎恨,他溜进列辛斯基的家里,偷走了德国中尉的手枪,把它藏在破砖窑里;

保尔在河边钓鱼,苏哈里科为了在冬妮娅面前表现,让保尔收起钓竿滚蛋,并踢翻盛保尔盛蚯蚓的铁罐子,扑过去推站在水边的保尔,保尔忍无可忍痛打了苏哈里科。

17.根据《简·爱》阅读内容,完成下面小题。

(1)参照示例填写表格。

(2)简·爱离开桑菲尔德庄园的原因是______的性格特点。

【答案】(1)A.沼泽居 B.担任家庭教师,与罗切斯特相爱

(2)①罗切斯特先生在15年前已经结婚,简·爱为了脱离痛苦就离开了桑菲尔德庄园。②独立自强,自尊自爱

【解析】(1)此题考查名著情节的识记。

简·爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。幼小的简·爱寄养在舅父母家盖茨海德府。舅父里德先生去世后,简·爱过了10年备受歧视和虐待的生活。

在又一次受到其儿子约翰·里德的欺凌之后,她爆发了,大闹一场并受到了惩罚。从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决。简被送进了洛伍德义塾,接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。

简·爱厌倦了洛伍德义塾里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家费尔法克斯太太聘用了她。庄园的男主人爱德华·罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗,罗切斯特是她的保护人。

在庄园与罗切斯特相爱后,婚礼前夜简·爱发现罗切斯特先生在15年前已经结婚,简·爱为了脱离痛苦就离开了桑菲尔德庄园。

在寻找新的生活出路的途中,简·爱风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,流浪了四天后在沼泽山庄被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学校任教。不久,简·爱到叔父约翰·爱留下一笔遗产。拒绝了圣·约翰的求婚,她回到桑菲尔德庄园。

(2)此题考查名著情节的识记。

在婚礼前夜,简·爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人,在镜前披戴她的婚纱。第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那奇怪笑声的来源,被关在三楼密室里的疯女人伯莎·安托瓦妮特·梅森。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简·爱离开了罗切斯特。可见她是一个自尊自爱,追求独立的女性。

18.名著阅读。

翟买办飞奔下乡,到秦老家,邀王冕过来,一五一十,向他说了。A却笑着拒绝了。翟买办回复知县后,第二日时知县亲自乘轿子到A家。谁知A仍是别人不见。

以上文段选自吴敬梓的小说《儒林外史》第一回,A是:___(人名),他最擅长画的是:___(花名)。小说中还有一个是作者以自己为原型塑造的人物形象,这个人物和A具有共同的志趣和品性是:_____。

【答案】王冕 荷花 淡泊名利,鄙视权贵功名、同情劳动人民

【详解】本题考查对名著内容的识记。

危素喜爱王冕的画,让时知县派人约他相会,他装病不见;时知县“屈尊”去访,他又外出不见;A人物就是王冕;联系《儒林外史》第一回“自此,聚的钱不买书了,托人向城里买些胭脂铅粉之类,学画荷花。初时画得不好,画到三个月之后,那荷花,精神、颜色无一不像,只多着一张纸,就像是湖里长的;又像才从湖里摘下来,贴在纸上的。乡间人见画得好,也有拿钱来买的。王冕得了钱,买些好东好西,孝敬母亲。一传两,两传三,诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔,争着来买”可知,王冕擅长的是画荷花;

作者以自己为原型的是杜少卿,拉着妻子的手游山饮酒,赞美沈琼枝的反抗行为;为人大方,仗义疏财,有人请他帮忙总是慷慨解囊;淡泊功名,讲究“文行出处”;朝廷征辟,他装病拒绝,应征出仕。他与王冕的共同的志趣和品行是:淡泊名利,鄙视权贵功名、同情劳动人民。

19.依据你的阅读积累,完成下面“积累卡片”的制作。

积累卡片

摘抄

只要敢于追梦、勇于追梦,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻。——航天员王亚平

心得

《钢铁是怎样炼成的》中的保尔和《平凡的世界》中的孙少安都是这样的人,为实现重返战斗队伍的梦想,保尔克服了身体伤残带来的困难,完成了小说的创作;_______

【答案】示例:孙少安相信自己能脱贫致富,所以创办了砖厂,尽管中途有失败,亏本欠债,但是也没有放弃继续发展砖厂,最终取得了成功。

【详解】本题考查对名著内容的理解。

结合题干要求,需要类比保尔为了追逐重返战斗队的梦想而可困难的事例,来分析《平凡的世界》中孙少安的作为。需要明确孙少安的梦想是什么,为了这一梦想付出了怎样的努力,并获得怎样的结果。

例如:孙少安一直怀揣着致富的梦想,创办砖厂,在扩大砖厂失败后仍能重新振作,最终成了村里的“冒尖户”,全家的温饱得以解决,全村人跟着孙少安经营砖厂,改善了生活和双水村的面貌。

20.鲁迅称《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书。”它行文活泼,语言诙谐,还常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来兴趣盎然。请你回顾书中内容,任选两种昆虫,说说作者是怎样用拟人的手法突出它们特征的。

(1)_______

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【答案】示例:杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;

小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。(其它答案言之成理也可)

【详解】考查对名著内容的理解。法布尔的《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。作品中以拟人的手法将昆虫的生活和习性揭示出来,如蝉在地下潜伏四年才能钻出地面,在阳光下歌唱5个星期;蟋蟀善建巢穴,管理家务;蜘蛛善于捕食、织网;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;切叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。作品除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。选择其中的两种昆虫,按题目要求概括作答即可。