「建湖教育」问道海门“新教育”——建湖县中小学校长赴海门学习圆满结束

11月22日—11月25日,我县中小学校长赴海门学习观摩“新教育”实践活动圆满结束。

「建湖教育」问道海门“新教育”——建湖县中小学校长赴海门学习圆满结束

回眸海门新教育,风光无限美好!建湖的校长们在思考:我们的教育拥有什么?海门何以成为大家学习的标杆?我们需要“凝炼”:建湖教育的文化是什么?我们需要“转化:建湖的教育如何再打造自身的文化与亮色?我们需要再评估:我们的教育有何成效?

有人说,此次学习是一顿教育的饕餮大餐真不为过:海门的教育有梦,“过一种幸福完整的教育生活,让每一颗星星都闪亮”一直飘荡在海门上空,沉淀在海门每位教育者的心底;海门的教育有行,新教育实验“1+N”深耕行动已成为海门教育的日常呼吸。路为纸,地成册,行作笔,心当墨,理想课堂、完美教室……恰似学生眼中校园盛开的莲花,更似海门教育者秉承的圣洁的教育信仰。行动,就有收获;坚持,才有海门今天新教育的奇迹。

「建湖教育」问道海门“新教育”——建湖县中小学校长赴海门学习圆满结束

有人说,海门教育是一池花园,海门区教育局局长许新海博士就是种花园丁之一,他向大家讲述了海门发展的历史,教育发展的历程,新教育的实施前景,从认同到行动,从行动到坚守,从坚守到信仰,朴实而铿锵有力的话语让我县校长们深刻地感受到一位坚定的教育的麦田守望者的情怀是多么的热忱。海门教育,鲜花俯拾皆是:新教育培育中心许卫国的《过一种幸福完整的教育生活》,对新教育作了一个全面的解读,让大家对新教育理念有了一个清晰的认识。东洲中学滕玉英校长的《让学习、生活与生命发生共鸣》、任卫华副校长的《情智德育塑造美好人格》、实验附小教育集团沈荣校长的《“六认真”之外》等报告,让大家深切地感受到海门新教育人的坚韧与笃定,不同角度、同层面、全方位、立体化地看到了海门教育的思想精髓,新教育的实践魅力,感受到了海门教育人追求幸福完整的教育生活的热情和执着!

「建湖教育」问道海门“新教育”——建湖县中小学校长赴海门学习圆满结束

海门学校座座皆是精品!海门证大小学虽然创办时间不长,但办学特色鲜明,学校在“让每一颗星星都闪亮”的办学理念的引领下,开设了北极星科学院、文曲星书友会、启明星艺术团、海王星信息谷、武曲星运动馆、文昌星民俗苑六大课程中心,致力打造星光课程、星光学生、星光教室、星光教师、星光评价、星光父母的星光学校,让大家耳目一新,束缚思想的桎梏被打开,教育的智慧空间被打开;通源小学别具一格的升旗仪式让校长们耳目一新,理想课堂展示更让大家流连忘返,开启美好一天的晨诵课、新生命课程叙事的校本课魅力无限,让大家不仅感叹:教育不怕想不到,就怕不敢想!我们的教育亟需要改变教师的行走方式,改变学生的生存状态,改变学校的发展模式,改变教育的科研范式,创生出符合自身发展需求的学校发展之路!

学习是一次思想的旅行,行动是一次教育再生的旅行!教育是一个完整而又循环往复的过程:从认同到行动,从行动到坚守,从坚守到信仰。从海门归来,我们已经认同,我们即将行动,相信我们一定能坚守,相信我们一定凝结成我们的教育信仰,为建湖的教育拓开一片新天地。

来源:建湖教育