昨天刷新闻看到一则让人心痛的事件，两个女生在家里模仿网络上的短视频用易拉罐做爆米花的场景。
女生使用了高浓度的酒精引起了爆炸，两位小女生受到了不同程度的烧伤，12岁的小雨伤势较轻，全身烧伤程度达到了13%，14岁的哲哲却造成了特重度烧伤，烧伤程度达到了96%，事情发生后随即被送到枣庄市立医院进行治疗。由于哲哲因感染过重，没能抢救成功，最终不幸离世。
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看到这种新闻让我想起小时候的场景，记得村里经常会有人过来现场制作铝锅铝盆，制作方法步骤很简单，现在我还记忆深刻，他们会把铝制品放进一个熔炉里面进行加热，加热融化后在倒进准备好的模具中，最后等其冷却后，铝盆就制作成功了。
小时候觉得很好玩，也跟着模仿。由于家里只能找着蜡烛，就点燃蜡烛加热，用泥土作为原料制作模型，最后把加热的蜡烛融化倒进去。
操作步骤跟他们制作的过程完全一样，那时候觉得成功模仿大人制作东西，内心十分开心，小有成就。
现在想想好可怕，还好当时家里没有这种高浓度酒精，否则后果也无法想象。
心理学家班杜拉曾说：儿童通过观察生活中重要人物的行为，获得社会行为，观察结果会进一步转换成模仿行为。
孩子往往会有这种想法，别人能做我也能做，看别人做我也想做，但是他没法区分哪些是安全的，哪些是危险的。
给孩子树立安全意识，创造一个健康的模仿空间，是每个父母必须要做的事情。
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1 模仿是孩子的天性
模仿是人的天性，是指个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程，是社会学习的重要形式之一。
心理学家指出：孩子从一出生就开始观察这个世界，他们在观察和模仿别人的行为中获得成长。
小的时候是模仿表情，大一点是语言，再大一些是行为，再往后则会深化为思维。
0～6 岁被称为儿童模仿敏感期；
2～3 岁孩子中枢神经系统机能加强，大脑结构日益完善，可以认识更多的东西，这时是模仿的最佳时期。
最近每天晚上，我都会带着孩子去广场玩耍。晚上也是广场最热闹的时间，有卖儿童玩具的，有摆放儿童游乐设施供儿童玩耍的，当然最吸睛的还是舞动着婀娜身姿的广场舞者。
每次到广场，我家宝宝都会跟着广场舞者们舞动一番。我从未要求他这样做过，完全是宝宝主动模仿大人动作，看他模仿的有模有样，也让人不禁鼓掌叫好。
模仿是一种条件反射，模仿的过程也是孩子自我成长的过程。
曾看到一个新闻，国外一位妈妈带着孩子在地铁阅读。
别人问：“你是怎样劝说你的孩子去阅读，而不是玩各种电子设备的呢？”
妈妈说：“孩子们不听我们的，他们模仿我们。
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如果父母做好了自我约束和管理，以身作则给孩子树立榜样，产生模仿的动机，做出模仿的行为，甚至超越榜样。
之前有一个短片《孩子在模仿》：
短片里，爸爸一边打电话，一边急匆匆赶路，而孩子，也学他爸爸一只手放在耳边暴躁地打电话；
妈妈乘电梯时吸烟，孩子也跟着吸烟；
整个短片中，孩子一直模仿大人的行为。
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教育专家孙瑞雪说：模仿，是孩子从一个简单的生命状态，过渡到一个高级状态所经历的前期准备，也是从内在世界、走向外部世界最早期的实践过程。
模仿虽然是孩子的天性，但孩子认知能力有限，分不清模仿行为的好坏。
2 放任模仿带来的危害
放任孩子，任由孩子随意模仿，就是在孩子身上放一颗定时*弹炸**。
科学家梅尔特佐夫，曾针对幼儿模仿行为进行了跟踪研究，结果显示：婴儿出生后4小时，就具备了模仿能力，并在不断模仿中，逐渐形成自我意识。
电影《奇幻森林》是根据真人故事改编的一部电影，小男孩毛克利出生在森林里，被森林里的狼养育长大，长大后的他，不会双脚走路而是四肢并用，白天睡觉晚上出去觅食，不会说话的他却像狼一样嚎叫。通过不断的模仿狼的生活习性，毛克利成长为一个真正的狼人，而狼的生活观念深入他的大脑，他也认为自己就是一只狼。
没有约束的一味模仿会给孩子带来巨大的伤害，孩子是天生的行动派，他不会考虑这件事做得过程中会遇到什么安全问题，只是去做。
模仿是一个过程是一步一步的操作，孩子不断的模仿过程会逐渐形成孩子的自我意识，倘若这种意识是错误的将会给孩子带来一生的阴影。
图片来源于电影《奇幻森林》
近日重庆沙坪坝的居民被现实版小哪吒吓得够呛，住在22楼的小朋友东东在看完哪吒后，开始模仿哪吒扔乾坤圈，于是对着窗外开始往空中抛出各种物品，甚至连剪刀都扔下去了。好在被及时发现没有造成严重的后果。
当民警问孩子：“为什么要扔东西下楼？”
孩子说：“是因为才看了哪吒闹海，想模仿哪吒扔乾坤圈。”
孩子的盲目模仿，往往会带来严重的后果。
英国教育专家马丁·洛森说：如果你能让孩子在12岁之前不看电视，他们终生都将获益。
成年人能够辨认出好坏，但小孩子是分不清的，不能只是说说「请勿模仿」，好奇心的诱惑往往是孩子不能控制的，往往危险就是孩子模仿影视动画造成的，放任孩子就是对孩子最大的伤害。
3 父母做对3个方法，避免孩子盲目模仿
模仿是孩子学习成长的重要途径，保护好孩子的健康成长，要从约束管教他的模仿行为开始。
随着电子设备的发展，孩子接触外面世界的机会越来越多，懂的也越来越多。他们好奇着，羡慕着，幻想着自己拥有某种技能。
我们可能没法限制孩子接触这些东西，但是我们要让他明白，哪些是危险的，哪些是安全的。
1 做一个合格的风险评估员
父母应该提高自己对危险的敏感度，将生活中可见的危险因素重复地告知孩子，帮助孩子建立自我保护意识。
虽然电视上的一些节目是经过筛选的，但手机、网络上的视频和信息，我们无法筛选也无法决定它们的传播。
所以，父母一定要提前做好筛选，给孩子提供优质且适龄的电子产品及内容。
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2 安全教育少不了父母的陪伴
每天上班的时候难免会跟同事聊聊自己家的孩子，分享一下育儿的经验。
同事说：“以前没生孩子的时候回家，我的时间是我自己的，现在有了孩子回家后我的时间就是他的了。现在孩子读二年级了，我就要把二年级的课程重新学一遍，孩子要看动画片，我就会陪着孩子一起把动画片看完。”
陪伴是孩子成长路上最重要的一环，陪伴的过程中是教育孩子的最佳时机。
在陪伴的过程中，父母能更多的了解认识自己的孩子，避免孩子瞒着父母独自尝试模仿。
美国前总统奥巴马无论多忙都会坚持每晚与家人共进晚餐，跟孩子分享一日见闻，聊聊学校趣事。
陪伴孩子一起成长，能及时发现孩子遇到的各种问题，并及时帮助解决。
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3 纸上谈兵往往不能让孩子明白
因爆米花事件离世的孩子父母也说自己曾告诫过孩子，酒精是危险品，不能去碰。父母只是说说，孩子也只是听听。
往往好奇心会战胜父母的口头警告，因为孩子只知道这个危险，却不知道这个有多危险，危险的力度有多大。孩子分不清危险的界限，口头警告对孩子来说几乎是无效的。
曾看到一条关于日本人对孩子安全教育单短片，他们邀请专业的替身演员，把日常生活中孩子可能碰到的危险场景进行100%的现场还原，让孩子身临其境感受这些带来的严重后果。这种立体式全方位教育会让孩子真正的明白，并潜移默化的受到影响。让孩子经历一次相信胜过你的所有警告。
在孩子成长过程中，父母的一言一行都会对孩子产生深远的影响。
许多时候，我们往往注重对孩子的说教，而忽视自身的行为规范。
俗话说正人先正己，身教永远大于言传。
孩子成长只有一次，请一定要好好保护。
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