“一见短袖子，立刻想到白臂膊，立刻想到全裸体，立刻想到生殖器，立刻想到*交性**，立刻想到杂交，立刻想到私生子。中国人的想像惟在这一层能够如此跃进。”
——鲁迅《而已集·小杂感》
如果提起捐精，大家的第一感觉都会有点猥琐，然后脑海中就会出现“来钱快”，“是个男的都可以做”和“不劳而获”的词语，甚至还觉得有点不道德。因为涉及“性”的话题，中国人一般不太愿意提起。
根据调查，中国不育的男性人群有10%左右，而每200个家庭就有一个家庭存在没有孩子的烦恼，而这些家庭一般都是男性不育，而捐精能让这部分家庭达成生育健康宝宝的愿望。
中国的不孕不育患者远比我们想象中要多得多，而人类精子库，对于他们来说，就是其中一个选择。事实上，去除中国人认知中对捐精行为的刻板观念，这其实是一件非常严肃的事情，如同献血、捐赠骨髓一样，是帮助有需要的人。
可是就是这么一件刻板的捐赠行为的事情，却让精子库频频告急。
大概的原因有几个：
一、 捐精通过率低。对捐精者本人的健康有要求，不能酗酒吸烟；还要禁欲一段时间才能有高质量足够活跃的精子，一般的通过率是百分之十左右。
二、 对于捐精者的要求很高：
01. 必须为20 - 45周岁的中国公民；
02. 身体健康，无传染性、遗传性疾病，无纹身；
03. 无色盲色弱，近视低于600度；
04. 身高165CM以上；
05. 高中及以上学历
三、 检查过程漫长，医院的捐精检查程序一般要持续半年以上。
四、 羞于谈“性”，耻于谈“性”。
小编认为第四点依旧是导致捐精人数数目过少的主要原因。
在传统中国的观念里面，捐精在道德层面上，是一项羞于启齿甚至是等同于某些关于性的犯罪行为的事情。哪怕是接受过新时代教育的新一代的我们，这种观念也普遍存在于众人的脑海中，只不过是“事不关己高高挂起”的态度而已。
其实大多数人把捐精看待成一个错误行为，这就让小编想起了另外一个与之相连系的同样是性的“错误行为”——性教育。
女孩的性侵裙子——公益海报 · 儿童性侵主题
中国的大部分家庭，哪怕是学校都没有性教育的普及。海军计生宣教中心调查显示：80%的少男少女都是“性盲”。就是指缺乏性生理知识、性健康知识、性安全知识的、性审美意识的人。中国性学会理事长徐天明说“中国的性盲比文盲还多！”。
在中国，“性”确实是个难以启齿的话题，哪怕是问爸爸妈妈自己从哪里来，得到的答案最大可能是垃圾桶，或许是一棵大树下面，也可能是在门口发现的，可是偏偏不会告诉你正确答案。哪怕是有组织上性教育的学校，上课的老师都会羞于谈及这个话题。他们潜意识里面还是认为：欲望是可耻的，谈论性是变态的。
今年有个小学，尝试推行性教育课本。起码不会出现“你是从垃圾桶捡来的”这样的出生教育，而是：
孩子问：妈妈，我是从哪里来的？
妈妈答：你是从妈妈肚子里来的。
孩子问：那我是怎么从妈妈肚子出来的啊？
妈妈答：你是从妈妈两腿之间一个叫阴道的地方出来的。
孩子问：那我可不可以看下你的阴道？
妈妈说：不行，这是我的隐私部位，不能给别人看。同样，那里也是你的隐私部位，也不能给别人看或者给别人摸。
这样的对话既解答了孩子“我从哪里来的”疑问，又教会了孩子怎么保护自己。可是这样的课本却会被一些家长举报：“教书育人的地方怎么可以传播这么下流的东西，太恶心了。”
真的十分不解，性教育难道就不在教育育人四个字里面吗？既然不让学校普及，那么家长自己教了吗？
北京市妇联曾做过一个调查：结果显示：74%的家长会回避和孩子谈性。
其实也不需要什么北京市妇联，连输入法都会回避谈性，因为当你输入（tanxing）的时候往往出现的是“贪心”还会给你附上拼音。
性侵犯可能就藏在你孩子的手机中——公益海报 · 儿童性侵主题
现在对“性”的“教育”，其实是从古“遗传”至今的。古人说“非礼勿视，非礼勿听”。从两宋到明清，随着程朱理学的盛行，提倡“存天理，灭*欲人**”，性学研究和性教育普及受到压抑和排斥，许多市井文人将“房中术”从医学的范畴拉入淫秽小说和*宫春**画里，从而加重了人们对于性知识的误解和歧视。“性”便和“淫”勾连在一起，至于清军入关之后，对所谓“淫词”、“淫书”更是不加余力地焚毁，其中也包括《西厢记》、《水浒传》等名著。
自此，性成为众人讳莫如深的话题，现在大家谈起性，似乎就有马上被人捉去游街示众的顾虑。
性侵者的一个触碰，都给孩子留下深深的烙印——公益海报 · 儿童性侵主题
性教育的缺失让很多青少年不知道该怎么保护自己，在遭受性侵时不懂得反抗；在进行*行为性**时不懂得使用安全套，从而感染艾滋病，或者意外怀孕；网上有女孩子说，直到大一，还以为亲脖子就会怀孕；还有人以为，男女在一起睡觉，就会生孩子；甚至，有对村里的小夫妻，分不清阴道和尿道，三年都没孩子，还特地去看不孕不育医院。
生理知识也是知识，只是社会的双手掩盖了眼睛，我们只能看到一片黑暗。我们的社会，宁愿用女性的身体和健康去换取知识的长进，宁愿纵容满大街的色情广告传播，宁愿小女生冒着去鬼门关走一转的危险，也不愿意倡导性教育的普及。
在家长眼里，孩子长大了，自然就会知道了；在老师眼里，学生长大了，自然就会了解了；而在孩子自己的眼里，他通过自己的渠道去了解的性知识，便是正确的，无论错误与否。但是，他们都忘了，坏人是不会等着孩子长大的。
孩童遭到幼儿园老师的*辱侮**；男生遭受到性侵的比例是女生的两倍；女生在打闹中掉下一片卫生巾，引得周围同学像是躲避瘟疫，被众人孤立。
坏人从来不少，诸如此类的新闻一直都在。所以家长们在侥幸这些事情没有发生在自己孩子身上的时候，在将“活该”抛进舆论谴责的洞穴的时候，有没有想过，你们在庆幸什么？拿自己孩子的一生去进行万分之一的赌博，你凭什么？
性教育的盲区埋葬了不知多少孩童的尸骨。下一个崭新未寒的尸体可能就是你的孩子。
儿童遭遇过的性侵记忆，会伴随他们一生——公益海报 · 儿童性侵主题
《鲁迅先生与海婴》里面说：“对孩子的性教育，他是及平凡的，就是绝对没有神秘性……”。
小编相信，十几岁的孩子去尝试性是出于好奇心而绝非是性欲，因为大人们的遮掩、刻意不谈论，因为他们的好奇心、懵懂、求知欲，因为从小到大对于“性”这个字眼所被蒙盖的神秘面纱的不理解，因为没有人跟他们做一个正确的理智的知识普及和疏导，所以他们尝到了”*果禁**“，也付出了代价。这样的事情，我们该谴责谁？那与其消耗我们的愤怒去责骂事故的承担者，为何不为倡导性教育的普及出一份力呢？
张北川曾经说过 : “ 在我们的性文化里，把生育当做性的目的，把无知当纯洁，把愚昧当德行，把偏见当原则。”
性教育，并不是什么洪水猛兽，是一种很正常很有必要的教育，是教你正确的认知生理现象、生理卫生、生理保健以及自我保护，是和语文数学一样，可以拿出来一起讨论和正确认知的。与其担心性教育会变成性教唆，倒不如开心见诚地谈论“性”。
性教育，不是一件错误的事。从前不是，现在不是，以后也不会是。
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历史的车轮一直在前进，
希望在我们这个时代能够前进得更快一点！
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