前几天翻阅自己公众号的历史文章，看到2年前写的一篇关于女儿2岁生日时的文章，记录、描述她从出生到两岁的生活百态，看完后内心百味交集，感触很多。
女儿出生后这几年，我一直在学习如何成为一个合格的父亲。
关于育儿、家庭教育及如何做一名合格的父亲的书籍，看了不少，也买了不少，如《正面管教》《鲁迅：我们现在怎样做父亲》《曾国藩家书》《傅雷家书》等等。
前阵子读了《梁启超传》，里面提到梁与儿女们的书信往来的内容，让我心灵受到极大的震撼。
梁氏家族在他的影响下，一门三院士，九子皆才俊，一生家国梦，几代赤子心。
梁启超是怎么做一个父亲的？
富有责任心，追寻生活情趣，理论家与行动派的完美结合。
苏联教育家苏霍姆林斯基说过“父母是孩子的第一任教师”。人生百年，立于幼学，作为孩子的第一任教师，父母的言谈举止会对孩子产生潜移默化的影响。
01
我查阅了相关资料，在1910-1930年代，孩子梁思成、梁思永、梁思忠、梁思庄在国外学习期间，梁启超共给他们写了400余封家书，共100多万字。
他不愿其烦地与儿女们讨论读书、学习、立业、感情及人生等诸多领域问题，也透过书信向孩子们传达阐明自己的人生态度、生活理念，传授修身养性的方法。
宜常侍游祖父以慰岑寂。
致思顺书——1912年10月17日
1912年9月底，因戊戌变法失败*亡流**海外日本14年的梁启超，从日本神户启程回国，一路舟车劳顿，风尘仆仆。
到天津后，立即给长女梁思顺写信，告知女儿自己的情况，特意交代女儿要细心照顾爷爷，别让老家人寂寞。
梁启超的祖父梁维清是广东新会一个以农耕为业，崇尚“田可耕兮书可读，半为农者半为儒”理念，讲“义理”重“名节”之人。
梁启超六岁之前都是跟着祖父生活，祖父喜欢给他讲古代英雄豪杰、学者硕儒的故事。
可以说，梁启超的爱国情怀、民族大义、社会责任、仁爱之心，多数是从祖父身上继承得来的。
历史是惊人的相似。晚清中兴之臣，曾国藩与祖父的关系也是如此，曾也是非常崇拜自己的祖父，而曾的后代也是人才辈出。
百善孝为先，敬老得福气。 自古以来，中国是一个尤其重视、并且特别强调孝的国度。对父母长辈孝顺，是人生在世最根本、最原初的人伦大要，也是良好家风最基础、最集中的育成因素。
这种子弟之礼，是要常常在意的，才算我们家的乖孩子
致孩子们书 —— 1925年9月13日
1925年，梁启超的结发妻子李惠仙过世，此时梁启超在清华任课，他把李氏后事的具体事宜交付给弟弟梁启勋操办，特别是李氏的墓园监工，一砖一瓦梁启勋都亲自操办，不仅在现场监工，还在山上与工人同吃同住，前后共花了一个多月，可谓劳苦至极，这是梁弟对兄长的敬与爱。
9月13日，梁启超给儿女们写信，让他们感谢叔叔，在家的要行礼叩谢，在国外的要写信恳谢，目的是要让儿女们懂得心怀感恩。
家风家教是立家之本。注重家庭、注重家教、注重家风，为梁氏一族生存与发展提供源源不断的动力，整个家族呈现出一种生机勃勃的状态，人才辈出。
“学问是生活，生活是学问”，彼宜从实际上日用饮食求学问，非专恃书本也。——1921年5月30日 致思顺书
1921年，长女梁思顺的丈夫周希哲在外交工作中遇到不顺心的事，梁启超给女儿写信，让女儿鼓励丈夫，说凡是工作或者为社会做事等实践，必然会遇到困难问题，有时候甚至遭受非议，要在生活中求得学问，在日常具体中磨砺自己，即王阳明先生说的“知行合一、人要在事上练。”
02
你加入团体的问题，请你自己观察，择其合意者，便加入罢。
与思忠书—— 十月廿九日
在梁启超众多子女中，梁思忠参加政治的热情最高，他在美国留学时主攻政治，后想加入政团。
对此，梁启超说： 你既学政治，那么进什么团体是免不了的，我一切不干涉你，但愿意你十分谨慎，须几经考量后方可加入。在加入前先把情形告诉我，我也可以做你的顾问。
国民革命战争开始后，梁思忠提出终止学业回国参加“北伐”。
梁启超最初是同意儿子回国的。但随着国内形势的发展，他给思忠写信说， 自从*党**军发展之后，素质一天坏一天，现在迥非前比。白崇禧*队军**算是极好的，到上海后纪律已大坏，人人都说远不如孙传芳军哩。跑进去不会有什么好东西学得来。
如何培养孩子，作为一个4岁孩子的父亲，日常实践告诉我， 最棘手的是在爱与规则之间如何掌握好分寸，保持平衡。
即如何做到尊重孩子的个性、天性，不过分束缚、管制，又要树立一定规则，给孩子以适当、正确的引导。
凡学问最好是因自己性之所近，往往事半功倍
与思庄书 ——1928年8月5日
梁思庄是梁启超的二女儿，梁思庄进入加拿大麦基尔大学后，梁启超给女儿写信，希望她在大学能够学习生物专业，学成可以填补中国自然科学领域空白。
其实，梁思庄并不喜欢生物专业，再加上该大学生物学院的老师教的不是很好，所以梁思庄始终对生物没有兴趣。
知道情况后，梁启超没有摆出一副严父高高在上的姿态，责骂女儿，而是写信宽慰：
“ 凡学问最好是因自己性之所近，往往事半功倍，学问没有好坏之分，合自己式，便是最好的。 ”
最终，梁思庄成为了新中国一代著名的图书馆学家。
梁启超的这种态度，既尊重子女的选择，又不放弃引导、教育的责任，在今天也是很难得的，值得我们学习。
当今，随着物质生活的极大丰富，为了尊重孩子个性，给予他们十分的自由成长，有些家长不加限制地满足孩子的所有要求。
其实，这种教育模式是家长在孩子道德教育、人格培养上的责任缺失。
在这样的教育下，新一代或许能成为独立、自由的个体，却容易变成自私自利、不负责任，缺少社会情怀、人文关怀的人。
03
总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿 与思顺书——1919年12月2日
1919年12月2日，第一次世界大战结束后梁启超在欧洲考察结束后，给女儿写信，教育她要为社会尽力，回馈社会，即“君子素其位而行”。
当今社会，有些人只求出人头地，只讲实现自我，不谈家庭责任，不行社会义务，只论做事，不察做人，只顾眼前，不计长远，看上去是帮助孩子走向成功之路，实际上，是引导他们走向人生歧途。
只有让孩子参与到家庭事务、社会活动过程，才能教会他们生活技能，培养他们的能力、磨砺他们的意志，锻造他们的品格，找到自我价值。
“归属感”“价值感”源于责任感，即自我责任、家庭责任、社会责任。
全国国命所托，虽冒万险万难义不容辞。
与思顺书——1916年2月28日
1915年12月12日，袁世凯倒行逆施称帝。云南、贵州宣布独立，并发动讨袁“护国运动”，袁世凯调集重兵反扑，护国军处境危险。
此时，与云南贵州相邻的广西如能独立，则胜利的天平将倾向护国军。
当时，袁世凯在全国颁布上谕，动用全国警力“捕拿梁启超就地正法”。
在此情况下，梁启超依然决定从上海奔赴广西，策划广西独立事宜。
他给女儿梁思顺写信“ 此行关系滇黔生死，决定国家命运 “，他决定万险不辞”。
这一行程，梁启超遭遇了种种艰难，可以说是戊戌变法失败后第二次重要历险。
一路行船途中，为了避免暴露目标，躲避追捕，梁启超蛰伏于船舱最底层锅炉旁边，吃饭睡觉都在那，他在那里起草通牒、电文宣言等，为护国运动运筹帷幄。
到广西后，为躲避追杀，他身居万山之中，烟吸尽，书读完，茶水俱绝，生活积极艰苦，而一路劳苦导致他身染重病，命在旦夕。
但为了民族大义，他仍然抖擞精神，以高度责任心，完成策划广西独立一事，并著成《国民浅训》《从军日记》。
正是像梁启超这种家国情怀的代代赓续，以致中华民族五千年来，每到民族危亡之际，总有人挺身而出，振臂高呼呐喊，然后从者云集，慷慨赴死，以救国家民族危亡之局，中华民族才能屹立在世界民族之林
此刻，看着梁启超与孩子们的书信，不禁又想起了我的父亲。今天距父亲离开整整第五个月，明天就是父亲节了，在这个感恩的日子，提前祝父亲“节日快乐”；作为父亲，您永远是我们的榜样。