情景式教学成为新风口
馨漫园·语文“课本剧”课程,紧扣教材,覆盖了小学1-3年级语文中的重点必读课文,围绕语文学习重点目标:听、说、读、做、写展开教学。该课程是以还原课文场景为主导,将观看课文动画片、课文拓展知识学习、手工DIY还原课文场景、情景剧表演、主题场景表达以及课后作文呈现融为一体的沉浸式主题性跨学科融合课程。通过“做中学“学中做”的形式,让知识“显性化”,提高小学生的听说读写做的能力,加深对课文知识内容的理解,进而养成良好的语文知识预习和巩固的习惯。一堂趣味横生的“课本剧”DIY课,既体现了知识学习的系统性、趣味性和创新性,又充分体现了沉浸式学习的概念。同时劳动素养与美育培养相结合,也锻炼了孩子的空间搭建能力、想象力、创造力和专注力。
听:1、观看课文动画片(知识内容初步了解);
2、课文知识拓展学习(思维拓展)

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读:课文朗读,作文朗读。

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做:通过课本场景制作,提高孩子动手能力,美术和构图搭建能力,创新创造力,并加深对课文内容的理解 。

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演:课文故事情景剧表演。(加深对课文内容的理解;表演能力;表达能力;团队合作能力)

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说:通过上台自由表达,增加课文的记忆力,同时培养孩子的发散思维、语言组织、演讲能力,并学习演讲的基本礼仪。

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写:课后作文呈现。在巩固本节课所学知识的同时,提高学生的写作能力。一年级可采用孩子讲述场景作品,家长录制视频或语音后转化为文字的形式,将“说话”升级为“写作”。

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合作模式
学校模式:全国各小学一二三年级学生、幼小衔接
一:“课本剧”社团/选修课/延时课
二:特色劳动课/美育课/国学课
三:课本剧创作大赛
由学校老师免费上课,家长购买教具包耗材。
机构模式:课后托管班、各类培训机构
一:学科培优
二:培训机构特色课
三:研学基地特色课
可定制各类教具包和材料包。
山东馨漫园动漫文化发展有限公司成立于2006年,主要面向“动漫场景+教育”“动漫场景+文旅”“手工微场景+连锁”等产业进行产品研发与成果转化,涵盖语文课文场景课程研发、国学系列场景课程研发、童话手工场景研发、古风文创产品研发,以及动漫衍生品研发、动漫主题实体场景打造等业务方向。
公司是山东省版权示范单位、全球服务贸易联盟会员单位、济南市动漫游戏行业协会会长单位,荣获山东民企杰出科技创新奖、济南市著名商标、最受投资者关注品牌等荣誉称号。