如果孩子打了你，不要还手。这不是教育，而是伤害，是报复。看视频：孩子突然就打了妈妈一下，妈妈毫不犹豫，很凶的上手就是连打三下。孩子哇哇大哭着向妈妈道歉，没想到这么简单粗暴，以牙还牙的错误方式对媒体称赞说这是教育。
评论区还有不少家长表示认同说这是正确的教养方式，对不起。我真的无法认同这位妈妈的出发点是好的，但这样会阻碍宝宝自我意识的养成，形成讨好型人格还会给宝宝留下阴影。孩子打人家长的反应很重要。下面我就很干货得给大家谈一谈孩子打人怎么办，以及如何引导孩子的这种攻击行为转变成创造性和成就感。
·首先，我们要保护孩子的攻击性，同时有效制止孩子打人。我们常常将孩子打人视为攻击性的表现，认为这是不好的。然而，攻击性实际上是人奋斗与成就的一个重要驱动力。许多有所成就的人身上都散发着或多或少的攻击性，缺乏攻击性的孩子温和却没有目标感，别人打了他一下也不会反击，受欺负了就忍着，学习和工作中不会展现自己难以在家庭和职场上发出自己的声音，因此我们需要保护孩子的攻击性。
如果像视频中妈妈一样孩子打人，大人就打到他不敢打人为止，会造成以下可怕的后果。
·一、孩子不敢对外表达攻击性，事情没做好都怪自己，觉得自己没有价值。
·二、孩子攻击性暂时被压抑，在身体内部不断沉积，等哪一天他就很有可能爆发了。比如我们常听到说：小时候你打孩子，等孩子大了你打他，他就会还手，大人也打不过啦。
如何有效制止孩子打人的动作呢？
·1、冷处理。如果你家宝宝才一岁左右，有一天你发现你家宝宝打你，你说"哎哟不许打"，或者直接给他点教训他还会打你。那你需要的就是对孩子打人的动作不要有太大的反应，因为这个年龄段的宝宝处于大运动的发展阶段，他们的小胳膊小腿每天都在探索世界。这时你不管是夸他、逗他，都会让宝宝觉得特别好玩，继续重复打人动作。
如果宝宝在我们没什么反应的情况下还继续打，大人就可以表情严肃地紧紧抓着他的手，不要以为宝宝读不懂大人的表情。此外还可以及时转移宝宝的注意力，让娃拍打桌子、打打鼓，小手忙活起来。要注意的是，如果家里有老人，一定要统一战线，跟老人说清楚养成打人习惯的坏处。
·2、制止接纳共情建议。如果宝宝已经两三岁了，他可能会因为想引起谁的注意，想和谁玩，想要谁的玩具，或被谁抢了玩具，突然就打你一下，这不是他们想要伤害谁，或者说他们有*力暴**倾向，而是因为他们的语言功能还没有发育好，没有办法很好地表达自己的情感和需求。
例如，当我生气时，你是否会忽略我？当我的玩具被抢时，我感到非常愤怒。当孩子感到愤怒、被忽视或遭受挫败时，他们可能会打人，以引起他人的注意。
这时，妈妈应该怎么做呢？当发现孩子想抢别的孩子的玩具时，我们应该制止他们并安抚被打的孩子。然后，我们可以告诉孩子：“你刚才打了别人，是想玩别人的玩具吗？”孩子回答：“对”。接着，我们可以说：“但是你刚才打了别人太重，别人可能会受伤。”接着，我们可以建议孩子向被打的孩子道歉。如果孩子道歉了，我们可以说：“你想玩别人的玩具，应该先问别人，愿不愿意把玩具给你玩对不对？”如果孩子回答：“对”，我们可以让孩子去询问对方，是否愿意和他分享玩具。2-3岁的孩子与他人的互动是社交演练的过程，影响着他们日后正式进入社交场合。例如，在幼儿园，我们可以通过这种方式示范正确的社交行为，让孩子学会尊重他人。
·3减少环境对孩子攻击性的刺激。孩子的模仿能力非常强，父母的行为会影响孩子。不要让孩子随意打人，否则会让孩子养成爱发脾气、爱打人的习惯。
最后，我想说，这些方法可能需要我们在生活中不断地应用。教育孩子需要时间和耐心，孩子的每一个不良行为背后都有原因。当我们了解孩子行为背后的原因时，要以“爱”和“尊重”的态度对待孩子，相信孩子会顺利地度过这个阶段，成为一个尊重他人的人。
你的宝宝有没有打过你？你是如何应对的？