【真题】不少高校毕业生返乡后，找不适合的工作，当地针对大学生情况准备组织大学生技能、创业培训，由你负责这次培训工作，你如何开展?
【参考答案】
随着高校的不断扩招，我国的每年新增的大学生已经突破700万人，超出了社会需求，所以做好大学生技能、创业培训可以提高大学生的就业率，符合国家的“大众创业、万众创新”精神，因此我会认真做好以下几项重点工作来完成这次培训工作。
重点一、做好培训前的调查摸底工作。先是重点掌握本区域需要培训大学生的人员详细名单，通过预报名，了解他们需要参加的培训项目，同时走访部分企业，了解他们对大学生技能人才的需求情况，到创业园区，采访部分成功创业者，请他们谈谈创业的经验。再根据需求人数的多少，重点确定培训项目。确定各个项目的培训地点、时间，制作培训招生简章；做好培训预算，申请培训资金。
重点二、做好培训的具体工作。一是根据不同的培训项目联系老师，比如可以邀请行业知名老师授课，还可以邀请成功创业者前来传授创业经验；二是制定课程表，发布招生简章，动员大学生积极踊跃报名；三是做好跟踪和考核工作。做好培训的跟踪工作，确保培训正常进行，培训结束后，要严格按照要求进行考核；四是做好人才推荐工作。对于在培训过程中取得好成绩的大学生，重点推荐给有需求的企业。
重点三：做好宣传和收尾工作。重点做好培训前后的宣传，特别是培训结束后，要通过电视媒体、微信公众号、网络等方式宣传培训成果，对参加培训而成功找到合适的就业岗位、合适的创业项目的大学生进行跟踪采访宣传，以吸引更多的大学生前来参加培训。培训结束后，要认真做好资料收集、分析统计，形成数据样本，同时也要收集各方意见，发现不足，加以改进，为以后的培训提供经验参考。
【解析】
该题为组织协调活动题型（关于该类题型的解题思路和技巧请参阅《公务员文萃》2016年1月期内页p13），以三个重点为主线，将具体的活动内容贯穿始终，如重点一、要在准备工作中突出重点因素。重点二、紧紧围绕“大学生就业难”、“培训提升”、“缓解就业问题”这一主线，突出该阶段关于培训的一些具体事务工作。重点三、突出资料的收集分析、经验的归纳、不足的改进等重点内容。对于此类题型，考生还必须注意回避一些容易引起考官反感的“敏感词”如：“不辜负领导对我的信任”，“计划”，“实施”，“经验教训”，“事前”，“事中”，“事后”。