初中古诗茅屋为秋风所破歌要背吗 (初中语文必背课外古诗词大全)

茅屋为秋风所破歌

八月/秋高/风怒号,卷我屋上/三重茅①。茅飞/渡江/洒江郊,高者/挂罥②/长③林梢,下者/飘转/沉塘坳④。

南村群童/欺我/老无力,忍能/对面/为盗贼⑤。公然/抱茅/入竹去,唇焦/口燥/呼不得⑥,归来/倚杖/自叹息。

俄顷⑦/风定/云墨色,秋天/漠漠⑧/向昏黑⑨。布衾⑩/多年/冷似铁,娇儿/恶卧/踏里裂。床头/屋漏/无干处,雨脚/如麻/未断绝。自经/丧乱⑪/少睡眠,长夜/沾湿/何由彻⑫!

安得/广厦/千万间,大庇/天下寒士⑬/俱欢颜!风雨不动/安如山。呜呼!何时眼前/突兀⑭/见此屋,吾庐独破/受冻/死亦足!

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一、【注释】

①〔三重( chóng)茅〕多层茅草。

②〔挂罥(juàn)〕挂着,挂住。罥,挂结。

③〔长(cháng)〕高。

④〔沉塘坳(ào)〕沉到池塘水中。坳,水势低的地方。

⑤〔忍能对面为盗贼〕竟然狠心这样当面做偷窃的事。忍,狠心。能,如此、这样。

⑥〔呼不得〕喝止不住。

⑦〔俄顷〕一会儿。

⑧〔漠漠〕阴沉迷蒙的样子。

⑨〔向昏黑〕渐渐黑下来。向,接近。

⑩〔衾(qīn)〕被子。

⑪〔丧乱〕战乱,指安史之乱。

⑫〔何由彻〕如何挨到天亮。何由,怎能、如何。彻,到,这里是“彻晓”(到天亮)的意思。

⑬〔寒士〕贫寒的士人。

⑭〔突兀(wù)〕高耸的样子。

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二、【翻译】

八月深秋时节,狂风怒号,卷走了我屋顶上的多层茅草。茅草乱飞渡过江去,散落在对岸的江边,飞得高的茅草挂结在高高的树梢上,飞得低的飘飘洒洒沉到池塘水中。

南村的一群儿童欺负我年老没力气,竟然狠心这样当面做偷窃的事。毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了,我嘴唇干燥也喝止不住,回来后拄着拐杖,独自叹息。

一会儿风停了,天空中的乌云像墨一样黑,深秋的天空阴沉迷蒙,渐渐黑下来。粗布被子盖了好多年,又冷又硬,像铁板似的,孩子睡相不好,把被里蹬破了。一下雨屋顶就漏水,床边没有一点儿干的地方,房顶的雨点不间断,像下垂的麻线一样密集,不停地往下漏。自从遭受安史之乱,我睡觉的时间很少,长夜漫漫,屋漏床湿,如何挨到天亮!

如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇护天下贫寒的士人,让他们开颜欢笑!任凭风吹雨打也不为所动,安稳得像山一样。唉!什么时候眼前才能出现这样高耸的房屋,到那时,即使我的茅屋被秋风吹破,我自己受冻而死也心甘情愿!

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三、【文学常识】

作者是唐代诗人杜甫。本诗是一首歌行体诗歌。

四、【写作背景】

唐肃宗乾元二年,关中地区闹饥荒,民不聊生。这年秋天,杜甫弃官到秦州,又辗转经同谷到了四川。在亲友的帮助下,在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂,过上了暂时安定的生活,他感到快乐和自足,于是歌唱春雨,寻花漫步,遣兴江边,以诗酒自娱。但这种表面上的安逸掩饰不住他的贫穷,更不能冲淡他那一贯的忧国忧民的情怀。上元二年秋天,一场暴风雨袭击了他的茅屋,再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒,让他面对现实,让他忧思,于是他写下了这首诗。

五、【主旨】

本诗通过描写诗人本身的凄惨景况,表现天下寒士的痛苦,借以暴露当时人民大众的苦难,表达了诗人忧国忧民的情怀和饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。

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六、【赏析】

1、八月/秋高/风怒号,卷我/屋上/三重茅。

“怒”运用拟人修辞,写出了秋风之狂。全句烘托了诗人愁苦焦灼的心情,为后文作铺垫。

2、茅飞/渡江/洒江郊,高者/挂罥/长林梢,下者/飘转/沉塘坳。

“飞”照应“卷”,“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”等动词描写了一幅风卷茅飞的场面,渲染凄苦气氛,为后文中的作者的凄凉遭遇作铺垫。

3、南村群童/欺我/老无力,忍能/对面/为盗贼。公然/抱茅/入竹去,唇焦/口燥/呼不得,归来/倚杖/自叹息。

村童偷茅而去,表现出诗人焦灼而又无可奈何的情绪。“老无力”“呼不得”“叹息”等词语写出了诗人的老态、愤懑和无奈,反映了诗人年迈穷困的现实,为后文中的悲惨遭遇埋下伏笔。

“倚杖”与“老无力”相照应。叹息的内容:自己的苦,周围人的苦,战乱给人们带来的痛苦。

4、俄顷/风定/云墨色,秋天/漠漠/向昏黑。

景物描写。交代了事件发生的具体时间,并渲染了凄苦的气氛;烘托出诗人愁苦的心境,为下文写诗人忧国忧民的伟大胸襟蓄势。

5、布衾/多年/冷似铁,娇儿/恶卧/踏里裂。床头/屋漏/无干处,雨脚/如麻/未断绝。

“布衾/多年/冷似铁” 运用比喻的修辞手法,形象生动地写出了作者一家的贫穷凄苦。“雨脚如麻未断绝”运用比喻的修辞手法,形象生动地写出了秋雨的连绵细密。两句诗表现了作者的自我哀怜。

6、自经/丧乱/少睡眠,长夜/沾湿/何由彻!

“丧乱”指“安史之乱”。“何由彻”与“未断绝”照应,诗人既盼雨停,又盼天亮的迫切之情。

7、安得/广厦/千万间,大庇/天下寒士/俱欢颜!风雨不动/安如山。呜呼!何时眼前/突兀/见此屋,吾庐独破/受冻/死亦足!

运用抒情议论的表达方式,直抒胸臆,写广厦存寒士的人生理想,坦表明了诗人饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀和急切希望实现理想的强烈愿望,把诗人推己及人、舍己为人、忧国忧民的高尚情怀表现得淋漓尽致。

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