毛主席曾经说过，世界上就怕“认真”二字。
人教版教材插画已经使用了10年，如今掀开盖子，存在的问题简直让人咋舌。
教材插画大致存在这样几个问题：一是地理认知问题。中国版图上没有台湾，*藏西**缺失部分，以及少了南海九段线。
二是历史观问题。教材的封面上，居然画的是日本二战时期神风特工队的战机。
三是*旗国**反画问题。*旗国**是国家神圣庄严的符号，绝对不能随意乱涂乱画。
四是不良性暗示问题。着意刻画突出男孩的阴部，甚至有掀开裙子露出短裤的女孩。
五是人物形象丑陋问题。神态怪、衣着丑，褶皱多，眼距宽，笑容诡异，小朋友就像唐氏综合症病人，又老又丑。
教育是立国之本，强国之基；教材是教学之本，学识之源。人教版教材插画，决不仅仅是一个“丑”字可以搪塞，而是大是大非的原则问题。儿童是国家的未来，不要让别有用心的人，用糟粕的“艺术”影响了孩子的心身成长，玷污了孩子纯净的心灵。
