·1、博士毕业后立即回国。
·2、两弹元勋，功勋卓著。
·3、李公朴遇害后参加群众大会，表现出大无畏的精神，生活朴实，民族自豪感强。
·4、爱国精神是李公朴最突出的品质，要选取最能体现这一点的特征来描述。
·5、写作要点解读--外貌描写。描写人物的体貌特征（包括容貌、衣着、神情、体型等），揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。李公朴的脸黄里带白，瘦得让人担心，但精神很好，没有荒唐之态。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地竖着。胡须很一绺给灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都能见到热带森林画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘的形象来的滔滔白浪的大胡子。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树林般茂密的须发，像米开朗，源于他那天父般的犹如卷起。
·6、抓住特点描写重点体现个性，要使描写生动，可恰当运用修辞手法。描写要有一定的顺序。要选择最能突出人物个性的外貌特征来描写。
·7、写作要点解读--语言描写。语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的对话、独白等。成功的语言描写总是鲜明人物的思想感情，深刻地表现人物的性格。我知道给你了，可是现在它在哪"爸爸不是说给我了吗？"我儿？"妈妈的目光紧紧地盯着我说。"A："你闯祸了，等着挨罚吧！"那不是自投罗网吗？"我呆呆地站在教室门口，同学们围了上来。
·8、写的情节性，让人物的性格特征更鲜明。要写出人物说话时的神态动作等（语言要简洁，不能拖泥带水）。
·9、成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能简单却不累赘的描述细节，栩栩如生，仿若这一幕就发生在你的眼前。凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻又里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
·10、简单的动作描述将阿Q那可悲也可怜的一生的结束笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不仅很重，要画得圆，但这动作描写中动词的运用要准确。动作描写要符合人物的身份。
·11、心理描写就是对人物内心的思想活动进行描写。阿Q在形式上败北了，当他被带到教室时，我感到喉咙里像卡了什么东西，心中焦灼万分。桌子上的小黑点快速旋转着，那是这两天临时抱佛脚的复习内容，但对这场考试并无帮助。老师正在点名，我偷偷瞥了一眼周围的同学，他们的表情各异，但都透着紧张。我拉开铅笔袋检查文具是否齐全，心里想着，他们会不会认为我作弊了？我的身体绷得紧紧的，全身肌肉都在颤抖。
·12、运用五种方法看、听、感、想、做，结合人物的年龄特征，具体场景加以描述。心理描写要实事求是，恰如其分。不可主观臆造，不到真切感人的目的，反而会令人生厌。只有当它和外貌描写、动作描写、语言描写等多种写作手段有机地结合起来，才能产生良好的效果。
写作指导。如何写出人物的精神？精心选择能够反映人物精神的内容是为人物的内在精神服务的。写人物精神要来自于自己的切身感受，要忠于自己的切身感受，用自己的真情实感去写作。在行文中先概括出人物精神特点，再具体描写。写出人可以在具体描写中以修辞手点睛式的议论、抒情等句子概括精神特点。面描写相结合的手法突出、强调人物精神。感谢聆听。