清北录取人数逐年攀升，真实的精英中学是什么样的，好多人都说错了！
昨天参加了“引领学校未来•2024年学校品牌发展大会”，举办地在石家庄精英中学。说实话，路过精英中学好几次，但真正走进来，今天还是第一次。以前总是听别人说或者看到大家在网上讨论精英，实地参观还真是有不同的感触。
连续两年清北录取人数石家庄第一，本一率90%以上，2021-2023连续三年清华大学优质生源基地，北京大学博雅人才共育基地，上海交通大学优秀生源基地，复旦大学优质生源基地，国防科技大学优质生源基地…高考成绩就不多说了，这些网上都有，聊点我看到的一些情况吧。
很多人说精英就是第二个衡中，极限压榨学生，在之前我可能不表态，但今天我要反驳下。我认为它并不是照搬照抄，而是在借鉴衡中模式的基础上通过创新又形成了一套适合自己的模式。比如他的“三箭齐发”之一的精细管理，并不是纯严格管理，它是严中有松、松中有细，是通过科学、规范的流程对学生的时间进行高效管理，但并不是完全压榨学生的时间，反而在每天、每周、每月的一些节点给学生安排了充裕的自主时间，做到了“把时间留给学生、把空间让给学生、把自由还给学生”。
比如我发现女生梳辫子的不少，区别于很多学校通过规定学生发型来进行严管，精英在这方面没有限制学生。包括男生也是一样，并不是所有的男孩都是寸头，在这方面我认为学校还是给了学生很大自由度。还有学生跑着去食堂吃饭，我认真观察了一下，跑着去食堂的有，但绝不是像有些衡水式的学校全部学生跑着去食堂，目测仅刚开始的几十人。所以像有些人怀疑会不会因为吃饭学生身体健康会出问题，我可以放心说不会，吃饭时间充裕。因为我了解到就餐时间大概是30分钟左右，这个时长只要不磨蹭吃饱吃好是完全够用的，但凡因为这个出现身体问题，更多还是自己原因。
再比如他的这个高效6+1课堂，有人说老师不讲课，学生自学，我亲身体验了一节课发现根本不是那么回事。整个上课过程由老师导入，然后学生自学思考、小组讨论、老师提问、学生回答等各个环节组成，它是一套很成熟的上课流程，是老师讲和学生自主学相结合，区别于传统课堂上“老师讲，学生被动学”的授课模式。他的这种教学模式学生的课堂参与度很高，可以极大激发学生自主学习的能力，同时小组讨论又可以让学生发现其他同学跟自己不一样的想法，而且对学生的语言表达能力是一种很好的锻炼，对于性格内向、不善言谈的孩子来说真的是一种很好的锻炼模式。一次两次你不参与，时间长了“倒逼着”你也得参与进来，次数多了，学生慢慢就愿意表现自己了。同时最关键的是让孩子们在课堂上充分的思考、暴露问题，最大限度解决问题，学生课堂收获感足。
另外再说一下大课间的跑操，几千人集体跑动真的还是十分震撼的，而且所有班主任全部陪同。跑操结束后还有个励志微班会，通过学生自我分享或者演讲为主，班主任做简单点评，我觉得这个形式很好，和其高效6+1课堂里的“议”这个环节，都可以很好的锻炼学生表达能力。还有一个细节让我很有感触，当天温度虽然不高，在听其中一个班级的班会时我发现班主任的后背湿透了，全是汗。激情跑操很多学校都有，但很多学校就是学生跑，老师站在旁边看，为何不让老师也参与进来呢？老师也是班级的一份子，一个班的荣辱难道不应该是人人有责吗。
除此外，学校对于优秀学生的宣传处处可见，文化栏、灯牌等等各个地方都是。不足之处是我觉得还可以加大对进步学生的表彰，这可以激发学生的进取心，只要你足够优秀，只要你努力了，学校就有你露脸的地方。其次，校园文化内容可以再丰富些。
中午顺便在食堂吃了个饭，食堂打扫的很干净，饭菜种类不少，价格也还可以。在这里要重点提一下食堂免费提供的粥，有的学校免费米汤那真是汤，抠了吧唧的一勺子下去也看不到几粒米，精英食堂这个是实实在在的米粥，而且不限量。
虽然参观的时间不长，但还是有不少收获，跟好几个同学也聊了聊，让我又有了新的认识。总的来说，石家庄精英中学真的是一个不错的选择，毕业的孩子无论在能力素养上，还是最后出口上都是不错的。学校能取得目前的成绩，还是有不少成功的经验可以被学习和借鉴的。#石家庄头条# #石家庄身边事# #石家庄记录生活#
