前段时间听了一个关于性教育的音频课，受益匪浅。
之后我问了一些朋友对性教育的看法，感觉我们这代父母对待性教育虽然有了科学意识，但面对孩子“露骨”的提问，多数时候还是回答的遮遮掩掩。
作为一名医务工作者，我原本已经对性器官这些名词已经十分熟悉。毕竟我们上学的时候会学习，工作的时候会看，听课的时候也会去谈。
但是，面对孩子关于“宝宝是从哪里生出来的？”、“精子和卵子是怎样相遇的？”这些问题，有时候也会难以启齿。
然而，对孩子的性教育，家长越是遮掩，孩子越会好奇，越会影响孩子的羞耻感。
那么，我们该如何对孩子进行性教育呢？结合学习的体会，我跟大家谈谈几点。
每个年龄段的孩子只要掌握他们所属年龄段应该知道的知识就可以了。
比如，一个三四岁的孩子问：“妈妈，我是从哪里来的？”
妈妈可以直接告诉孩子，“你是从妈妈的肚子里出来的。”如果孩子不再接着问，就不需要继续解释了。
如果孩子接着问：“我是从哪个地方出来的？”
妈妈可以回答：“你是从妈妈的阴道里生出来的”。
剖腹产的妈妈回答这个问题比较简单，可以直接给孩子看一下腹部的手术痕迹，告诉孩子的出生经过。
但是，一个五六岁的孩子可能还会接着问：“我是怎样进入到妈妈肚子里的呢？”
妈妈可以再告诉孩子：“爸爸身体里有精子，妈妈身体里有卵子，当爸爸妈妈结婚后想要一个宝宝的时候，精子和卵子会相遇，然后就形成了受精卵，然后它在妈妈的子宫子慢慢长大，后来就变成了你。”
孩子问什么就回答什么，如果孩子不过多追问，家长也没有必要再过多解释。
当然，有些孩子可能还会好奇：“那精子和卵子是怎么样结合在一起的呢？”
这时可以再回答：“当爸爸妈妈决定要一个小宝宝的时候，爸爸会把阴茎放到妈妈的阴道里，然后精子就会跑去寻找卵子，它们就会相遇。”
家长放心，这些词语在孩子看来只是身体器官的名词而已，孩子只是好奇，不会带有成年人眼中的色情，孩子的好奇心得到满足便也不会再问了。
如果家长对孩子的这些问题实在难以启齿，也可以买些绘本和孩子一起看。
当然，随着孩子年龄长大，性教育的内容也会不一样。
五岁以下的孩子需要掌握“出生教育”、“性别教育”、“隐私部位的认识”、“与性器官相关的行为界限”。
1、出生教育
请记得，要告诉孩子是从妈妈肚子里出来的，而不是垃圾桶。成年的我们知道这是一个笑话，而在孩子心里，这个答案可能会造成失落、沮丧甚至自卑。
告诉孩子，你是从妈妈肚子里生出来的，是爸爸妈妈爱情的结晶，孩子会感觉到和爸爸妈妈的情感连接，从而会更有安全感。
2、性别教育
告诉孩子他/她是男生还是女生，男生有阴茎，女生有阴部， 男生女生一样可以很优秀。
男生去男厕所，男生站着尿尿；女生去女厕所，女生蹲着尿尿。男生可以很坚强，也可以很温柔；女生可以很温柔，也可以很坚强。
3、隐私部位
告诉孩子平时裤衩背心盖住的地方不能给别人看，更不能被别人摸，偷看别人的也不行。
对别人的身体好奇是很正常的，但是你不能去触摸别人的隐私部位，因为这是一件不文明的事情。
4、与性器官相关的行为界限
摸自己的生殖器时，手一定要保持干净，手脏的时候不能摸，也不能用各种东西比如笔、纸去玩生殖器，最主要的是不能在别人面前玩。
如果老是想玩它，就和爸爸妈妈说，我们可以一起玩游戏、逛公园、看动画片。
5-8岁的孩子需要掌握“认识自己的身体”、“性别与社会性别”、“家庭教育”。
1、认识自己的身体
这个年龄段的孩子要学会认识身体的各个部位包括生殖器官，知道它们的名字和功能，而不是像小时候一样只知道生殖器官的小名。
提及“阴茎”、“阴蒂” 这些名词不要感到羞耻，它是你身体的一部分，要爱护自己的身体。
2、性别与社会性别
受传统文化影响，女孩尝尝冠以“安静柔弱”的标签，可以被接受去哭，去发泄情绪。而男孩常常以“坚强勇敢”被教养，通常不被社会接纳他们内心柔软的部分。
其实，男孩子可以喜欢总是和女孩子在一起玩，女孩子也同样可以喜欢和男孩子一起“野”。
当你去照顾异性时，不是因为她是女生或者他是男生，而是因为如果你是他/她，你也希望得到别人的帮助。
3、家庭教育
让孩子知道，爸爸妈妈彼此爱对方，结婚后住在一起，一起努力让生活更美好，也共同抚育孩子。
但是，有的家庭可能只有爸爸或只有妈妈，但人家一样可以过的很幸福。不要嘲笑别人没有爸爸或者妈妈，这样很没有礼貌。
再大点的孩子要提前掌握的是青春期的身体变化。
告诉男孩子会长胡子、喉结会变大，女孩子胸部会发育、男女都会长腋毛、阴毛。
当然也要告诉孩子还有各种各样的特例，比如有人比同龄人晚发育，避免孩子产生比不上别人的自卑心理。
女孩子需要了解月经出现的原因及应对方法，男孩子需要了解遗精出现的原因的以及应对方法。
青春期的孩子还需要了解避孕套的使用，以及避孕和预防传染病的方法。
总之，性教育并不是跟孩子谈论*交性**，而是帮助孩子认识自己的生命，认同自己的性别，依性别规定性别角色行为和动情反应。
对男女儿童性器官的差别和“我是从哪里来的”提问父母可坦然相告，不必讳如深。
要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍，培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度，建构健康的人格。
（图片来自网络）