小学阶段,学生主要学习基础知识,为以后初高中学习做准备,学习任务相对不是很重,课余时间比较充裕,也是培养兴趣爱好,以及良好的学习习惯的好时候。
此时是练好字的黄金阶段,小学生可塑性、模仿能力、手指灵活性等,都比较强,开始写字,小学生几乎都是照葫芦画瓢,过一段时间后就不用看一眼写一笔了。

课本上经常有写字的课后作业,如果写的不合格,老师还会罚学生多抄几遍,小学生耐性不强,写着写着就不认真,把字写的面目全非。
有一位小学生被老师罚抄“严”字,越写越不像,没看见开头几个字,还以为在画漫画,每个字好像会跳舞的小人。

小学生罚抄“严”字火了,每个字动感十足,这字好像被写活了
很显然这个小学生的“严”字没有写好,被罚抄了,老师用红色笔,把“严”字写在了开头,没想到照着写,还是没有写好。
开始的一行字还像那么回事,一笔一划写的很工整,也很漂亮,能一直保持下去,这位小学生的字会写得非常好。

小孩子终究是小孩子,天性好动,写字的过程中,明显能看出,耐心在一点点消失,从第二行字开始,消失殆尽,笔画少了,也不认真写了。
越来越像小人,糊弄痕迹也太明显了,字迹可谓是千姿百态,有的字像摆动双手,有的字好像在扭动身姿,每个字动感十足,估计老师看见了,还会要求罚写。

网友们看见后,直呼太有趣了,都忍不住笑出了声,甚至调侃道,“千年以后的人们,看见这页字,估计要研究好久了”。
小学生写不好字,是一种普遍现象,家长也感到很头疼,字写不好,会影响写作业、考试答题的速度,不少小学生就因此没答完试卷,结果成绩很不理想。

家长的担忧不无道理,中高考大型考试,一分都丢不得,学生的字写得潦草,阅卷老师看不清是什么意思,当成错误答案,分数不高,没有考上重点高中、名牌大学,该有多后悔,想要让小学生的字写的好一些,方法还是有很多。

小学生写不好字,愁坏了家长,这些小方法或许能有效
一般情况下,老师会建议家长,给孩子多买一些字帖,回家临摹,效果却不是很理想,描得很好,离开字帖,单独写字又恢复老样子。
根本原因或不在于是否临摹字帖,家长不妨观察小学生,握笔的姿势是正确的吗?一些错误的握笔姿势,会影响写字速度,以及字迹的美观。

比如一些小学生握笔时,手指距离笔尖过近,笔尖与纸的角度过低或过高等,都会导致写的字不好看,及时发现,趁早纠正。

家长也要培养孩子有一个好的写字习惯,锻炼耐性和专注力,循序渐进,从能坐住十分钟,再到二十分钟、半个小时等,长期坚持下去,不要轻易妥协,时间久了,就能养成好的习惯。
可以适当地进行奖惩,如果能认真写好十分钟的字,给一些小奖励,下一次做得更好,奖励也会增多,做不到就要接受相应的惩罚,有奖有惩,才能让孩子坚持下去。

还有重要的一点,不要让小学生觉得写字是一种任务,写不好,妈妈就很生气,结果变成写字是写给家长看就不好了,要培养写字的兴趣,觉得有意思,有一句名言:“兴趣是最好的老师”,尤其是小学生,越喜欢越有学习的动力。
教育的方式不能一成不变,家长要灵活运用,也需要多学习,能否让孩子成才,不在于考试多少分,小的时候,养成好的习惯,成绩一般不会很差。

写在最后:
写一手工整的字有多重要,官方发布消息,小学将增设书法课,目前深圳已有部分学校开设书法课,汉字是中华文化的瑰宝,作为中华儿女,要很好的传承下去。
同时,写好汉字的过程中,能够锻炼学生毅力,提高专注力,静下心来,调节个人情绪,这些都是以往教育中,被人忽略的一部分,可见字得好有不少好处,有人猜测,未来有可能会纳入中考考试科目中,不管是否会实现,学生都很有必要写好字。

家长也不要太心急,写好字不是一朝一夕的事情,需要长时间练习,每天可以抽出半个小时到一个小时,让孩子临摹一些大家书法,既能增长课外知识,还能写好字,临摹也有不小的帮助,家长要重视。
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