首都师范大学通州附属中学 (首都师范大学附属中学通州新校区)

首都师范大学附属中学(通州校区)是一所2015年成立的“新”学校,至今建成8年。不仅学校新,学校的办学理念也与时俱进,是一所“高起点、高质量、高标准”的现代化中学,由首都师范大学附属中学承办。学校致力于“全面育人”,让每一名学生都能学有所成,学有所获。

北京首都师范大学附属中学,北京师范大学附属中学通州分校

“四修”课程脚踏实地

培养人才先落实根基

首都师范大学附属中学(通州校区)秉承着首师大附中“成德达才”的育人理念,恪守“自觉、勤奋、求实、创新”的校训,致力于培养眼界开阔、正志笃行、德才兼备、知行合一的拔尖创新人才。

正是有着这样坚定不移的信念,学校结合通州地区的实际情况,适时提出了“尊重区域文化,融合教育观念”的治学理念,努力探索将先进教育教学理念与通州区实际学情有效结合的新路径。

最重要的是,学校致力于对学生最根本最基础的培养,脚踏实地从课程上下功夫,形成了特色鲜明、循序渐进的“四修”课程,因材施教,为学生打造最适合自己、最能学到知识的课程。

北京首都师范大学附属中学,北京师范大学附属中学通州分校

“四修”课程顾名思义是四种课程类型,由“基础通修”、“兴趣选修”、“特色必修”、“专业精修”组成。

“基础通修”是指每一个学生都必须学习的国家课程规定的相关内容,也是中高考需要考察的基础知识内容。

“兴趣选修”是指科技类、体育类、艺术类、实验类、拓展类、文化类等依照学生个人兴趣自己选择的课程,是在学习基础课程之后,为学生发挥自身爱好拓展才华才艺提供的一个舞台。

“特色必修”是指博识课、传统文化课、心理健康课、研究性学习类课程等,是对于基础通修课程内容的一个补充,也是传承我国传统文化,弘扬民族精神的重要途径。

“专业精修”是指精品阅读、外教口语、竞赛课程、游学实践等课程,学生可以就自己最感兴趣的课程门类进行深耕,真正做到丰富学生的校内生活,开阔学生的视野,提高学生的素质和能力,学生们也有机会走出校园,走出课堂,在实践中学习知识。

北京首都师范大学附属中学,北京师范大学附属中学通州分校

学校因材施教,鼓励发挥优秀学生的带头引领作用,设立了创新教育实验班。创新教育实验班的最大目的是将学生培养成为全方位优秀的拔尖创新人才,为顶级高等学府输送更多新生力量,践行百年附中“成德达才”的育人理念。

实验班充分借鉴首师大附中本部多年优秀人才的培养经验,从教学内容、教学深度、教学广度等进行强化设置,整合教育资源优势,聘请校外专家入校授课,开展提优课程,进行个性化培养。班级师资由毕业班优秀教师、学科骨干教师以及附中本部专家教师共同构成,在师资、课程和管理上优化配置,最大限度地为同一层次的学生提供最优质教育。

北京首都师范大学附属中学,北京师范大学附属中学通州分校

北京首都师范大学附属中学,北京师范大学附属中学通州分校

学生不是单纯学习知识的机器,首都师范大学附属中学(通州校区)着力培养的,是身心健康、体魄强健、有着强烈爱国情怀的当代年轻人。

因此,“四修”课程严谨科学的教育体系和丰富多样的课程安排,为学生的全方位发展奠定了坚实的基础。以“学”为先,“四修”课程脚踏实地让学生们学得深入、学得扎实、学得广泛。

“四级”活动走出课堂

广阔天地无处不“学”

与“四修”课程相呼应,首都师范大学附属中学(通州校区)还设计了“四级”课外活动,由“校级活动”、“年级活动”、“社团活动”、“实践活动”组成。

在设置学生课外活动上,学校下了“真功夫”,不仅有校级的“七大节”二十项品牌校园活动,还有以年级为单位举办的语文读书节、英语话剧表演等,让学生们以班级、年级为单位“互相竞争”,集思广益。这样一来,既为平日的学习活动增添了不少乐趣,还提高了学生们人际交往和团队协作能力,让学生释放压力、培养兴趣、增强自信。

北京首都师范大学附属中学,北京师范大学附属中学通州分校

北京首都师范大学附属中学,北京师范大学附属中学通州分校

不仅如此,学生们还能自己当“领导”,按照个人兴趣组建参与社团,学校为社团配备专业的教练指导学生学习和训练。平时学生们自主管理,真正形成了一个自己的“小课堂”,既学到最喜欢的知识,还能结交来自不同班级、不同年级且有着相同爱好的朋友。

据了解,学校还成立了学生社团中心,并在国家市区的比赛中逐渐崭露头角。学校先后荣获全国青少年校园排球特色学校、全国青少年校园篮球特色学校、北京市排球传统项目学校、北京市田径传统项目学校、北京市中小学艺术教育特色学校等荣誉,让学生的兴趣爱好真正发展成自身的特长。

北京首都师范大学附属中学,北京师范大学附属中学通州分校

首都师范大学附属中学(通州校区)鼓励学生们走出校门,走进社会,积极参加“实践活动1小时”之类的志愿活动和市区级比赛和活动,因为在校外学到的知识可是校内课堂无法相比的。

天地广阔,学校希望通过“四级”活动让学生们认识到“有心者无处不学”,精彩纷呈的实践活动让学生们受益匪浅、满载而归。秉承着“全员育人、全程育人、全方位育人”的宗旨,学校力求为学生提供更多的锻炼机会和实践平台,达到更佳的育人效果。

教学成绩斐然

师生协同发展

随着优秀人才培养效果的凸显和培养能力的增强,越来越多的优秀考生愿意选择来到首都师范大学附属中学(通州校区)度过三年的学习时光。优秀的教师队伍用专业和负责的态度,竭力帮助每一个学生在这里学有所成。

近年来,该校在校长丁伯华的带领下,师生协同发展互相促进,学校办学成绩突出,育人效果显著,在和谐融洽的教育氛围中,实现了跨越式的发展。

北京首都师范大学附属中学,北京师范大学附属中学通州分校

2018年是学校建校后的首届高考,在和建校当年的2015年通州区录取成绩最高的学校生源分数线差距近30分的情况下,学校首届高考即获得通州区文科总分第一,理科总分第二的优异成绩,是当年全区唯一本科率100%的学校。

2019年到2022年之间,学校克服借址办学、招生规模扩大、生源政策不利等诸多不利因素,中高考成绩稳居全区前茅,多个学科排名全区第一,本科率连续多年为全区第一,重点一本率(参考)保持在80%左右。

八年来,在没有任何生源选拔的情况下,学校连续五年每届中考成绩均保持均居全区第一

北京首都师范大学附属中学,北京师范大学附属中学通州分校

2022年,通州区高考、中考最高分均来自首都师范大学附属中学(通州校区)。学校没有“1+3”项目政策,本校优秀初三生源持续向城区输送,在如此不占优势的情况下,学校高中依靠本校教师团队的敬业付出和专业优势,高考超额完成了通州区教委对本届高考的各项指标,进入全市前20%,人数超出教委指标要求40%。

该校吴卿云同学考入清华大学建筑系,是近两年内通州地区唯一裸分考入清北的学生。

另一方面,学校高中创新实验班培养方案也在不断迭代创新,办学成绩稳步提升。从多次统考数据分析来看,高中实验班在全区所有高中(中考录取招收)的各类实验班中处于领先位置,绝大部分学生在全区的统考统判中均成绩位稳居全区前300名

在与各校“1+3”实验班(初二提前选拔招生)、中考实验班的分析对比中,学校创新实验班呈现逐年上升的竞争优势,在高分段学生培养加工方面的能力正在不断提升。

从往届毕业生看,他们分别被清华大学、北京航天航空大学、北京理工大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、中国人民公安大学、北京科技大学、华北电力大学、中国地质大学、中国矿业大学、中国政法大学、海军航空大学、中国传媒大学、北京外国语大学、暨南大学、首都医科大学、湖南大学、四川大学等优秀的高等院校录取,莘莘学子们从这里启程,奔向自己的梦中学府。

自成立以来,学校务实的作风和优异的成绩得到了广大学生家长和社会百姓的高度认可和广泛赞誉。值得一提的是,学校关注的不仅仅是学生发展,还兼顾教师队伍提升。

北京首都师范大学附属中学,北京师范大学附属中学通州分校

学校的教师队伍以名校硕博士毕业生为主,他们敬业奉献、勤奋投入,多次在北京市“京教杯”、“启航杯”、教师基本功大赛、教学设计大赛中荣获一等奖,快速成长为学校发展的中坚力量。

此外,学校还从政策和资金上保障,鼓励教师们参加“海淀区”“西城区”教研活动,鼓励去首师大附中等各类名校听课学习。“敢于面对不足、向一切先进学习”已成为教师成长深入人心的理念;“追求绩效和结果导向”已成为教师发展务实求真的行动。

建校八年来,该校的教师队伍克服了诸多困难,用专业的素养、全情的投入、过硬的成绩助力学校飞速发展、迈向卓越。首都师范大学附属中学(通州校区)始终践行着对教育本真的追求,不忘初心、砥砺前行,得到了社会的高度认可和一致好评。

佳绩得来不易,这完全离不开学校提供的优质教育平台,离不开老师们的点滴汗水与辛勤耕耘,更离不开学生们的刻苦奋发与努力拼搏。

北京首都师范大学附属中学,北京师范大学附属中学通州分校

首都师范大学附属中学(通州校区),拥有教学水平超群的教师队伍,拥有严谨科学的教学体系,还拥有着勇于突破创新、艰苦奋斗的决心和毅力。

“十年树木,百年树人”,学校用自己的行动践行着这句名言,用扎扎实实的教学培养了一批又一批的年轻有为之士。

未来,学校将不忘初心并继续前行,为培养新时代人才而不懈努力奋斗。

文│朱晓然

编辑│青教君

图片│首都师范大学附属中学(通州校区)