我们希望，孩子来上课的每一个瞬间，都是丰富的，有趣的，有温度的。
很久以前，学习的地方只是一个场所，孩子们都在里面学习之后就变成了场景。让学校承载探索美的功能，延伸发散学习环境的品质，美好的学习环境在克拉美设计的空间里自然而生。
我们打破以往书法机构设计的常规做法，为字人书法设计了一套完整的品牌VI系统设计和校区SI空间系统设计，让品牌树立于环境之间。以“高山仰止”和“涓涓细流”为空间设计理念，加入适合孩子们的品牌元素的同时，解构艺术空间气质，以极简、写意、格调的艺术形式，恰到好处地提炼出纯粹又精致的书法气质，赋予空间深层的情感精神。
机构：字人书法
位置：河南平顶山
工作：品牌VI系统设计+校区SI空间系统设计
设计：克拉美设计
品牌简介
字里有乾坤，心中有大爱!为学生立心，为家长请命，字人书法秉承“以字育人，立字立人”的教学理念，誓做行业清流，为践行良心教育持续奋斗终身!
品牌VI系统设计
VI，如同一个人的衣服，是否得体，兼具美感，突出本身的优势和气质，让一个人焕发令人钦羡的生机。在字人书法的VI设计上，克拉美设计依旧从品牌本身“以字育人，立字立人”的“气质”入手，了解品牌背景、文化、愿景，并运用设计技巧。
品牌标志以“高山仰止，大爱无疆”与“涓涓细流，润物无声”为来源，通过把山和水的概念抽象简化，巧妙融合组合成一个“字”，并且山和水也表达了大爱无疆和清流无浊的品牌理念。
由LOGO延伸出的线条以及元素，很好的被利用在VI的设计上，与品牌基调高度统一，形成完整的VI系统，不仅让字人书法的品牌文化更为统一，且为品牌的“高大上”带来完美助力。
校区SI空间系统设计
在字人书法的校区设计中，我们以新中式风格诠释字人书法的品牌魅力。
克拉美团队在经由几轮沟通后，以字人书法“以字育人，立字立人”的品牌理念为起点，通过给字人书法VI和SI一体化形象设计，在字人书法校区中的每一处细节，都加入饱含中式元素与现代材质的巧妙兼柔的设计，强调其特色、标志性。让品牌更有识别度，书法不再小众，更多的家长愿意通过书法的学习，培养更多孩子的意志和品格。
大厅
步入字人书法校区内部，云朵灯和黄色格子的吊顶给人以置身于山川之中，背景墙采用弧线质感的山川图形，文化展示墙采用独具中国特色的书法元素，与天花板上的书法字灯饰配合，无不展示字人书法校区的新中式特色艺术感。
前台
前台背景墙以字人书法的LOGO为灵感，同时使用红色丝带和充满艺术型窗格和极具品牌特色的木制元素融合，仿佛踏入字人书法就可以窥探艺术的一角，展示了字人书法对孩子们的艺术感的启蒙性。
休息区
大厅设置家长休息区，旁边就是教师风采展示区，天花板的云朵灯浪漫知性，休息区背靠满墙的书法，在家长面前营造了品牌的书香氛围。
书法教室
浅色大理石纹由地面延伸至墙面，赋予空间素雅的中式特色，再点缀以品牌经典的红色，使书法教室空间瞬间被点亮。浅灰色与印泥红，一个沉静内敛，一个热情洋溢，二者结合使教室整体的色彩完美平衡，以一种极中式的含蓄力量渲染着每一寸空间。
校长办公室
办公室仍以木色为主色，营造出具有强烈中华特色的线条元素融入其中，从屋顶吊下来的灯饰，融入空间环境，有一种繁复的美，用以增强字人书法校区的中式感。
中国书法距今已有约五千多年历史，人们常把书法称为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。学习书法，让孩子们在高速且浮躁的今天依然可以找到平静的角落。因为每一个汉字和图形都积淀着中华民族几千年的睿智与精髓，更凝聚着一种民族精神，学习书法让孩子们体验中华传统文化的思想和情感。
克拉美设计为字人书法的校区环境设计添砖加瓦，将体现中华书法的新中式神韵以现代手法呈现，为字人品牌的崭新开始全面赋能。