唐代著名诗人白居易写有一首诗：
《池上》
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
对这首诗我很是喜欢，不为别的，只为怀念已离去的童年。
古人是用诗词描述童年，现代人总喜欢用“天真烂漫”“无忧无虑”“你追我赶”“撒娇卖乖”“玩耍嬉戏”等富有纯真、调皮、玩耍、可爱等词描写童年。可见古今所有人都把童年视为人生美好的一个阶段。但是现在身边年纪小小的孩子，却很难在他们脸上看到这些，究其原因，最多的是被孤独所致。那处于育儿关键时期的中年人，怎样改变你“孤独”的孩子，还孩子一美好童年，是摆在我们面前必须解决的一道难题。
1、认识儿童孤独症
查阅网络，发现儿童孤独症的解释是：
儿童期孤独症(childhood autism)是一种广泛性发育障碍的亚型。是发生在儿童早期的以同外界接触(包括父母)障碍为特征的发育性障碍。主要表现为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患儿伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下具有某些方面较好的能力。男童多见。
可见对群居动物人类来说，儿童孤独症必须引起人们的重视。
2、儿童“孤独”感的成因
对于当代儿童“孤独”感的成因，社会学家及科学家都进行了一系列研究。总的来说有以下几点：
（1）信息获取途径增多，隔断以往见面交流，为儿童“孤独”感创设了环境基础。
当前，信息技术高速发展，人们获取信息的途径增多，获取信息可不需要见面，借助电话、网络就可以解决一切。渐渐地不见面交流或传递信息成为人们的习惯，同时配置高科技产品也由大人扩展到小孩身上，如小孩电话手表、平板学习机等。慢慢地，温水煮青蛙，造成人在潜意识里对信息的排斥和对人际交流的厌倦，也“影射”到了后代儿童身上，儿童的“孤独”感已成为常态。
（2）社会竞争加剧，成人压力加大，压缩了大人陪孩子的时间，使亲情爱意变淡，是儿童“孤独”感产生的一大诱因。
房贷、车贷、高价彩礼、生活成本等任何一条抗在肩上都不轻松，导致我们家长根本没有时间和经理去关爱、陪孩子，甚至还对孩子态度粗暴，受了气发泄在孩子身上，恐惧家长成为孩子通性。更何况有些孩子本来只有一些孤独倾向，父母却因他表现不如别的孩子，就对他大肆指责，甚至大施拳脚，使倾向演变成真正的孤独症。
（3）现代住宅过于封闭，外出安全风险增多，学业负担增大，更禁锢孩子天性释放，是儿童“孤独”感的又一诱因
传统的民居建筑四合院已逐渐退出人的视野，楼房成为现代居住主要方式，笼牢房屋导致邻居不来往，再加上社会人员大流动，身边陌生人和物增多，孩子外出安全风险增大，孩子学业负担增多，几乎没有那位家长愿意放手让小孩单独外出游玩。禁锢孩子在家成为一种常态。关在家的孩子，缺乏与外界的交流，容易导致孩子“孤独”感进一步增强。
（4）人类遗传基因也是导致儿童“孤独”感的生物原因
为了帮助孩子早日摆脱“孤独症”的干扰，曾有科学家从生物学的角度进行研究，发现人类某些基因段也是导致孩子“孤独症”的一诱因。当然这一研究还在继续，希望能为治疗孩子“孤独症”提供又一解决希望。
3、解决儿童孤独症的方法建议
（1）创设温馨的家庭气氛，保证孩子的亲情感不缺失
曾有人说：家,是一个温馨的字眼,是一个可以为我们消除疲劳、让身心休息的地方。如果家庭不温馨，何来安心。既然我们把孩子带到这个世界，就应该多给予他们爱，让他们健康快乐成长。
亲情与爱就是温馨家庭的催化剂，这点，很重要。不要以你们努力辛苦挣钱，为孩子创设物质优越的环境就是爱，其实，除了这种爱，孩子更需要亲情。把玩手机、打麻将的时间抽出来，多跟孩子交流，一方面提高孩子语言交流能力，另一方面可提前了解到孩子的想法，为教育孩子提供了又一参考，何乐而不为呢？
（2）转换角色，做孩子的玩伴。
在大多数人的眼中，家长就应该高高在上，指点教育孩子，很少有人认识到“降低”身段，做孩子的玩伴这一身份转换，这是一个极错误的意识。当下，由于居住环境改变，孩子已经禁锢在牢笼中，加之都是独生之女，很少有玩伴，而家长这一最亲近的人还不去转换角色，成为孩子的玩伴，那自己的孩子将失去童年，是多悲苍的一段人生阅历呀！家长的角色一转换，我们将不是严肃的父母，而是孩子的同伴，总之，让小孩子玩很重要，家长当孩子的小伙伴玩就更重要了！
（3）给予孩子开放广阔的成长空间
当下，社会上各种特长班如雨后春笋，蹭蹭往上长，除了周一到周五正常在校学习外，几乎其余时间都在各种校外班度过，孩子的成长空间再一次被压缩。
很少能有时间去接触祖国的山川河流，动物园、菜市场、游乐园等地点，生活单一枯燥，感受不到其他快乐，更别说让孩子适应不同的环境，感受多姿多彩的生活了。因此，打开孩子的接触圈，给予孩子更开放广阔的成长空间，树立孩子面对美好世界的信心，就不愁一个全新的孩子出现的面前。
综上，在我们给予孩子充足物质条件的同时，再花点时间多陪孩子，多跟孩子交流，多给予孩子更开放的成长空间，这个世界将会更美好！