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“爸,一定是他们搞错了,我明明考了586分,排名684名!怎么可能只有364分呢?”
2013年,福建省高考一本录取结果陆续公布之后,填报了重点大学却迟迟没有收到录取结果的考生 杨婷婷 ,在父母的陪同之下,来到了当地教育局再次查验分数,却得到了这样的结果,她当场大声质问。

面对杨婷婷的质问,工作人员却一再表示,查到的分数是多少,就是考了多少分。
高考是全国瞩目的大事,不可能弄虚作假。
那么,这一切究竟是怎么回事呢?

两次高考铩羽
原来,2013年并不是杨婷婷第一次参加高考,在此之前,她已经复读了两年,高考过一次。
2011年,杨婷婷第一次参加高考,成绩比一本分低出50分左右,也代表她不能读一本院校。

杨家人都很乐观,认为婷婷既然能考出512分,再复读一年,就足以填补与一本线的这段差距。
就这样,杨婷婷在父母的支持下,选择了复读一年,她也积极投入到学习中。
一家人本以为第二次高考会有一个好的结局,可是命运却跟他们开了一个天大的玩笑。
2012年中旬,就在高考前的一段时间,杨婷婷外出去补习班的路上,却在过马路时被一辆车撞伤。
她来不及多想就陷入了昏迷,再醒来已经躺在了医院的病床上。
经医生诊断,杨婷婷身上除了多处擦伤外,还有重度脑震荡,需要休息。
就这样,本该高考的她,错过了当年的高考。

阴差阳错被车祸耽搁,杨婷婷心里十分不好受,人也变得焦虑起来,总是时不时发脾气。
她情绪的悲观,甚至导致成绩退步很多。
父母多次劝慰,并表示会一直支持她,她还是特别伤心,并哭着说:“我一年的时间白费了!”
“怎么会白费!”杨父安慰她:“你把知识学得更扎实了,再来一次,绝对能考到你心仪的学校的!”
有父母亲作为坚实后盾,杨婷婷心安不少,在积极养病之余,也重新拿起了课本,不断刷题做题。

每隔一段时间,积累了足够的错题,她都会去学校找老师解惑。
那时候,一家人并不知道在2013年,全家人会因为杨婷婷的分数,闹出那么大的风波。

凭空蒸发的分数
2013年6月,一边养病一边备考的杨婷婷终于第二次站在了高考的考场之上。
在考试结束之后,走出考场的杨婷婷却显得有些心事重重,原本焦急等待女儿身影的夫妻俩也不敢说话,看着女儿的脸色,小心地不去询问高考的事情。
日子一晃,就到了高考查询成绩的时候,杨父下班后急忙跑回家中,一进家门,他看到的就是喜上眉梢的女儿,女儿也给了父亲大大的拥抱,笑着说:“爸爸,你猜我考得怎么样?”

看到女儿的笑脸,杨父心里也就有了底,他笑着说:“别卖关子,肯定考得很不错!”
“586分!”杨婷婷抱着父亲高声说道:“排名684!爸爸,我有重点大学上了!”
面对欣喜若狂的女儿,杨父开心的同时又很心酸,只能抱住女儿落泪。
这一晚,杨家都沉浸在长久压抑之后的狂喜中,杨母亲自下厨做了很多好吃的犒劳杨婷婷。
一家人有说有笑,这是自从车祸之后,家里很少有这种轻松愉悦的氛围,因而三个人都格外珍惜。

庆祝之后,杨父杨母想到女儿的成绩,兴奋得睡不着,只感觉三年的付出终于有了回报。
第二天,一家人开始研究起填报志愿的问题,2013年福建省高考文科的一本线是513分,杨婷婷考了586分,可以说比较容易填报的。
她也将分数发挥到了极致,填报的都是985、211院校,一个普本都没有。
她说 :“一志愿就填厦门大学,这是我的理想院校,以防万一,二志愿填写中南大学,也能给我兜底。”
提交了志愿,一家人就开始了激动又焦灼地等待。

可是等来等去,周围达到了一本线的考生几乎都收到了目标院校的录取通知书,唯独杨婷婷的录取通知书却杳无音讯。
眼看隔壁同年高考的孩子招录取情况都下来了,杨父催促杨婷婷登录查询系统,看看结果究竟是怎么样的。
在他看来,女儿不是厦门大学也是中南大学,这两所都是好学校,无论是录取了哪一个,都得好好摆酒席,给辛苦了三年的女儿庆祝庆祝,也跟亲戚朋友好好炫耀。
杨婷婷也是十分激动,她立刻登录查询系统,输入了自己的准考证号和密码。

和二人想象的画面不同, 电脑上并没有他们朝思暮想的“录取通知”,只有鲜红的“系统错误”。
“可能是太多人查询,造成系统卡顿。”
杨婷婷安慰父亲道:“你别担心,等会查询也是一样的,分数又不会跑了。”
耐心等待几个小时之后,在电脑前,面对着和之前如出一辙的界面,不但杨婷婷慌了,连杨父也着急起来。
毕竟别人的招录取结果都出来了,自己家的迟迟没有消息也就算了此时连账号都无法登录,杨父虽然也知道接下来无非是购买行李、请客吃饭等小事,真考了多少分是不会出岔子的,但他还是拜托朋友从内部查一查,看看到底发生了什么。

这一查可不得了,受拜托的朋友十分负责,没多久就给杨父打来了电话,只是这次却没有之前的热闹寒暄。
“老杨,你是不是记错你姑娘的分数?”
朋友吞吞吐吐半天,才一咬牙决定敞开了说, “压根不是586分!我查询了多次,分数都是364,此时招录取的都是一本线上的高校,没有婷婷的成绩,是很正常的。”
分数蒸发了,杨婷婷一语成谶。
364分和586分足足相差222分,杨父觉得天都塌了,他不死心地问朋友:“你是不是查错人了?是不是别人也叫杨婷婷?”
“我是根据准考证号查询的,就算同名同姓,准考证号也不能一样。”

朋友出于好意,提醒杨父,“你去高招办问一问,说不定能解决。”
在高招办的帮助下,婷婷终于能进入查询页面了,可还没等她高兴,就露出了一个比哭还难看的笑容。
总数分的那一栏,赫然是364分!
“怎么回事?我明明考了500多分,超过一本线很多。”
婷婷和父亲都不信邪,反复登录验证,可结果还是明晃晃的364分,她此时已经有些慌乱,面对父亲的质疑,只能大声说:“我第一次查的绝对是500多分。”

“我的语文成绩一向很好,你相信我只考了51分吗?”
在杨父的印象中,女儿的语文成绩向来不错,还在小学时拿过第一名,思及此,他想到了以前在新闻中出现过了“顶替”案件。
杨父下定决心,哪怕拼劲全力,也不能让女儿受委屈。

到底谁说了谎
第二天,杨父一大早就领着女儿来到了福建省教育考试院,上去就质问工作人员:“我女儿的成绩出问题了,我们申请重查高考试卷。”
工作人员也明白高考的重要性,他们每年都会在高考后接到很多投诉电话,反映成绩不对的问题,却几乎都是孩子没考好,又不敢告诉父母的。
不过,他们还是认认真真地又重新审核了杨婷婷的高考试卷,确实是364分。

“这怎么可能?”杨婷婷对结果表示质疑,她说,“我的语文分数怎么可能只有51分?这也太离谱了!”
面对杨婷婷,考试院说明了情况 :“你没有写作文,才会拉低分数。”
杨婷婷不能接受,她甚至后来专门寄过去了一封信,表示这是她根据自己的记忆,复述出来的800字高考作文。

但是阅卷老师看过之后却都面面相觑,因为他们都发现,杨婷婷声称的作文杂乱无比,像是拼凑来的,根本没有逻辑性。
眼见着364分就要盖棺定论,杨婷婷急了,她始终坚持考试院换了自己的试卷,无论考他们如何强调高考的严肃和程序的严谨,她始终坚持要查看卷面。
很快,这件事引来了媒体的关注,很多媒体没有证据,却凭空报道,称杨婷婷被考试院吞掉了222分。
高考在国民的心中一直处在一个神圣的地位,这让国民无法接受高考可能存在的任何不公正,舆论带来的不良影响无疑给福建考试院增加了许多压力。

终于,福建考试院决定公开杨婷婷的语文试卷的复印件。
而复印件也正如考试院所说,作文部分一字未写。
当天,考试院组织了阅卷老师,对杨婷婷的原卷进行再一次复核,确保杨婷婷的分数准确无误。
就算做到了这份上,媒体还是不满意,迫于无奈,福建省教育考试院只得召开了新闻发布会,对外展示了杨婷婷的语文原卷,作文部分没有一个字。
但杨父并不满意,甚至面对女儿退让,他打心底觉得不能让女儿蒙受不白之冤,于是要求女儿参与到阅卷的流程中去。

杨婷婷更表示,只看了语文卷面是不够的,她要看到所有的卷面。
面对这一过分要求,福建省考试院选择了拒绝,杨父也没有再继续多说,而是选择将福建考试院告上了法庭,让法官来裁决,究竟是谁在说谎。
面对各方的关注,随着时间的流逝,案子也有了结果——杨父败诉。
在此期间,网友们通过互联网的检索和信息交流,渐渐地也都有了不同的声音,不少人开始怀疑杨婷婷,认为她在自导自演。
其一,靠背诵就能获得分数的古诗词部分,杨婷婷扣了很多分。
其二,她提交的作文部分,很多句子都能在网络上找到原话,是经由满分左右整合而成的。
而且,公布的她的考试原卷,已经清清楚楚反应了事实。

还有同一届的高考生提出了质疑,杨婷婷提供的分数和排名也不对。

杨婷婷的班主任在接受采访的时候说说 :“她自从受伤之后,在学校总是缺课,有时候就算去上课,学习的情况也很不好。”
言下之意很明显,杨婷婷想要在家自学考出586的高分,难度很大,甚至是不可能。
事情到了这一步,真相已经很明显地摆在了所有人的面前,而杨婷婷一家也好像一夜之间蒸发了一样,没有再公开发表过任何言论。
这在很多人眼里只是一场闹剧,但是其中揭示的社会现实却值得我们深思。
杨婷婷迫于父母的和社会观念的压力,也因为根本没有办法平衡好健康和学业,在高考再一次失利之后选择了撒谎,来逃避现实。

她为此浪费了很多公共资源,但她本身也十分可怜,毕竟阴差阳错之下,辜负了三年的时光,也再没有考到第一次高考的分数。
我们更应该去思考,为什么有人会因为高考分数,撒下这样的弥天大谎?
其中,杨父杨母扮演着不可缺少的角色,正是因为他们对高考太重视,才让本来就遭遇了车祸,错过第二次高考,甚至还没有痊愈女儿的心态逐渐崩溃。
杨婷婷也由此把高考看得太重,自然而然,她就没有办法接受自己高考再次失利。
为了逃避,也为了在父母那里交差,她一念之差,选择了撒谎开始了这场闹剧。

诚然,高考十分重要,它是我们普通人改变命运的钥匙,把握好高考,就很有可能迎来崭新的人生。
但是,我们的人生却并不只有高考这一条路,也并不只有上重点高校这一条路。
不只是学生需要明白这一观点,家长也需要树立正确的观念,正确发掘孩子的潜能并且教育引导孩子,而不是过分地把他们拘束在高考的一方天地。
劳动最光荣,我们要明白,无论我们在什么样的岗位上,只要我们忠于职守,尽职尽责,都能通过自己的努力和劳动来获得更好的生活。
三百六十行,行行出状元,人才是多样的,我们重视高考,却不能只有高考,目光放得远一些,生活自然会开阔一些。