小学的作文主要是写人、写事、写景、写物。写作文也是有方法和技巧的。掌握了每种类型作文的写作方法，可使你学习效率事半功倍。
本人从事教育27年。做过20年的培训。做培训期间，加盟过两个品牌作文。对作文的写作方法也有深入的了解。对如何提升孩子的作文成绩也稍有些经验。现在，我来回答一下写人、写事、写景、写物作文方法的突破点，希望对大家有所帮助。
一 写人文章的突破点
写人，是小学作文训练的基本功之一。
在记叙文中，写人的文章离不开写事，写事的文章离不开写人，人和事是不可分的。要求写人的题目，文中的事要为人服务。就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种的品质。
通过一件事来写人
最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事。选择那些最能反映深刻意义的小事，这样的事表面上看都是普普通通的凡人小事，但是却蕴含着深刻的意义，这就是我们常说的“以小见大”。
通过多件事来写人
在一篇文章中，如果写多件事情，就要有的事详写，有的事要略写。做到详略得当。重点突出。
写人的文章要学会刻画人物
要通过肖像描写来刻画人物。要对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌等进行描写，还可以有一些语言和动作。通过语言和动作展示人物精神面貌，真正把人“写活”。其次也可以有心理描写。心理描写要真实自然，合情合理。
二 写事文章突破点
写事的文章，文中的人要为事服务。要注意材料的详略，有所侧重。最大的特点是要有事情的内容，有一定的可读性。
写事要求清楚、具体，一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果，这就是人们常说的记叙文六要素。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事，同时还要寓理于事，通过一件事或几件事说明一个道理。在六个要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节，经过是事情的核心，是全文成败的关键所在。
三 写景作文的突破点
写景的记叙文有什么特点呢？
首先要写出景物的特色
景物和人物一样，都是各有特色的。只有细心观察，把它的独特之处描绘出来，才能给人留下难忘的印象。
要学会观察和联想
写景作文和看图作文有一个共同特点，就是观察是写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。在写景的时候，单单写景物的外在特征是不够的，有时还要写出景物的内在特征。这就需要联想和想象，这样可以使文章生动立体。
四 写物文章的突破点
写物的文章分写动物和写植物。
写动物的文章怎样写？
1 写外形
观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来，其次要抓住特点，不能面面俱到，什么都写。再是要有顺序：先整体一一到局部一一最后再到整体。概括写整体，具体写局部，先总后分。
举例，写小白兔的外形。
小白兔可真可爱。它们那一身雪白的绒毛，像是一件白色的外衣，高雅极了；长长的耳朵，坚挺有力地竖着，仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山；水灵灵的俩眼珠，就像两颗红宝石；最有趣的就是他们的嘴了，三瓣且不停的动着，使唇上的胡须随之舞蹈；他们的腿和别的四足动物的腿也不一样，前腿短小，后腿粗大，跑起来很快捷。这样写，小白兔的形象就跃然纸上啦！
2 写习性
写小动物还要细心观察，他们的动作、静态和生活习性。动态方面，可以写吃食物，嬉戏的样子，相互追逐角斗的情景，静态可写如何休息的情况等等。这样就写出了小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
怎样写植物
1 可以从整体到局部
先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以枝、叶、花、果为序，并突出写其中的一两部分。描写花就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人犹如身临其境。
2 可以按照植物的生长过程来写
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态也是各不相同的，所以可以按照植物的生长过程进行观察描写。
3 也可以以观察日记的方法来描述它在一段时间内的生长发育情况。
4 可以按一年四季的变化顺序来写
一年四季，植物也是不同的。可以根据一年四季的变化顺序来写植物。
以上是本人在一线实践教学中总结的写人、写事、写景、写物文章的知识突破点，希望对大家有所帮助。