昨天，小牛顿科学启蒙教育宣布获得6000万Pre-A轮融资，并正式启动小牛顿全新托育项目，全面进入小学课后托管教育市场。
北京小牛顿科学启蒙教育科技有限公司成立于2003年，是一家专注于幼少儿科学启蒙教育的企业。作为集教材研发、托育教育、软件开发于一体的教育企业，小牛顿涉足小牛顿少儿科学、小牛顿幼儿科学、网络课堂、少创赛等四大主营业务。目前，已有1000家加盟合作学校，每年超过100万学员参加学习。
2016年9月，小牛顿正式推出以刚性需求市场“托育服务、幼小衔接”为切入点，打造“小牛顿科学+”托育4.0教育综合体项目，在加大推广科学启蒙教育的基础上，进一步开拓教育细分领域刚需市场，填补市场空白，孵化中国最优质的“托育”连锁平台。经过短短半年时间，“小牛顿科学+”托育项目发展了40多个全国连锁加盟校和直营校。
此轮融资之后，小牛顿的战略规划部署将围绕四项核心内容展开：第一是投入小牛顿课程体系的全新架构、内容研发；第二是发展专业化团队建设和人才引进；第三是拓展线下渠道的铺设与开展并购业务；第四是全面发力托育产业，加快布局。
在经历了教育O2O、在线外教一对一之后，小牛顿获得6000万元投资可谓开启了一条“新赛道”——托管市场。据称，托管市场在经历了1.0小饭桌时代、2.0作业辅导时代、3.0安亲班时代的发展之后，正进入4.0托育学习平台时代。
“小牛顿科学+”托育平台并非互联网平台概念，而是一种MINI型教育综合体，以托育教育、幼小衔接和素质教育为主。这种MINI型教育综合体选址距离小学100至200米的区域，建立一个400平方米左右的教学场所。同时，采用合作办学的形式，以小牛顿科学课程为核心，引进幼小衔接、思维数学、中华写字、教育机器人等课程产品。
“小牛顿科学+”托育平台之所以引起资本市场的青睐，一方面，具有可标准化的模式，从而能够实现规模化经营；另一方面，能够有效解决教室白天空置的难题，实现教学空间利益最大化。因此，小牛顿下一步将加速直营、加盟及并购，快速占据托管市场份额。
不过，现实或许与小牛顿科学启蒙教育公司董事长牛信步的身材一样“骨感”。当前，国内各类托管机构数量超过30万家。“小牛顿科学+”教育平台能否脱颖而出，至少取决于四个因素：第一是区域内小学人数是否足够多；第二是与小学的距离是否为最佳距离；第三是老师与教育团队是否优秀；第四是与周边其他托管机构形成差异化。
虽然MINI型教育综合体解决了课外辅导机构教室白天闲置的难题，但同样也面临着许多新“坑”。首先，试错成本依然存在。MINI型教育综合体尚属新型教育模式，其选址、项目教师聘用都需要进一步探索与实践。其次，“沉默成本”不容小觑。面对当前消费升级、房租上涨，MINI型教育综合体装修、招生等先期投入势必增加，由此办学负担将进一步加大。第三，合作成本具有不确定性。MINI型教育综合体采取多家教育机构联营的模式，教育机构及项目教师招生分配、收入分配也是新的课题，处理失当将直接影响正常教学。
更为重要的是，国内教育存在明显的地域性差异，教学理念、教材以及消费习惯、生活习惯各不相同。所以，某一城市成功的托育经验很难“复制”到另外一个城市。
事实上，长期存在的托管市场没有出现新东方、好未来这样的大机构、大品牌，也反映了这一市场分散化、区域化等特征。但是，在教育市场日趋垂直化、细分化的前提下，所“剩余”的市场空间必然也是难度最大的领域。
小牛顿去开辟托管教育市场的“赛道”，至少占得了一个先机。