前几天偶然看到一篇澎湃新闻的报道：《15岁少女萧雅之死：谁是凶手？》感触颇深。文章报道的是湖北荆门钟祥市一名15岁高一女生萧雅与高二学长谈恋爱后，发生性关系然后自杀的事。报道中的男孩只是被刑拘了一段时间，之后继续上学了。警方通过两人的聊天记录，无法断定女孩是否为“被迫”。学长在QQ里说：“爱你，把第一次给你。”于是学长把她约到酒店，她害怕又紧张，想挣脱，但最后还是被迫发生了性关系。而后，学长到处炫耀两人发生了关系，学校的流言蜚语彻底压垮了女孩，2019年8月10日，女孩选择了自杀。

《15岁少女萧雅之死：谁是凶手？》当事人

15岁的女孩不知道爱情与性之间的关系，无法控制*行为性**给自己带来的生理和心理的负面影响，更无法承受中国式话语环境中，自己被恶意揣测后只能保持沉默的精神压力。

与这个15岁女孩有着相同命运的孩子，不在少数。《经济学人》的一篇文章提及：2015 年，中国农业大学方向明教授向世界卫生组织提交的报告显示，9.5% 的中国女孩和 8% 的中国男孩曾遭受过某种形式的成人性侵，总数预估有2500万之多。而大多数中国父母轻易不和孩子谈“性”，如果谈的话，内容也只有堕胎、*伦乱**、性侵。他们以为不和孩子明说，只要孩子对“性”抱有恐惧，孩子就能保护好自己，永远不被伤害。

在中国的传统教育中，这种对待“性”的做法被长辈们普遍认为安全有效。绝大多数的孩子在畸形性教育下，确实不敢越雷池一步。但家长不了解的是，这种被认为安全有效的性教育，也会成为伤害和压垮孩子的*器武**。很多孩子在被迫发生*行为性**之后，会自动将自己定义为“不干净的孩子”，认为贞洁被破坏，自己很脏很脏，甚至害怕再与他人交往，被“处女情结”打下深渊。就像小说《房思琪的初恋乐园》里写道的：“她发现社会对性的禁忌感太方便了，*暴强**一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她都觉得是她自己的错。罪恶感又会把她赶回他身旁。”

后来小说的作者林奕含上吊自杀。至死，她也分不清老师的*暴强**是爱还是伤害。

《房思琪的初恋乐园》作者林奕含

少男少女对性的无知，不仅体现在小说中房思琪将老师的罪行演变成爱的畸形观念，在生活中也无处不在：《中国性科学》杂志2011年一份针对重庆4所中学的调查显示，76.1%的初中生不知道“人流”的危害性；67.3%的初中生和45.5%的高中生对避孕一无所知；64.6%的初中生和48.2%的高中生不知如何防范性侵。

且值得关注的是：当代中国人性观念变化极大、极快，在一无所知的情况下，孩子发生*行为性**的年纪却越来越小。在1989年的一份北京市随机抽样调查中，婚前*行为性**的发生率仅为15%，其中还有相当一批人是已经打算结婚的固定伴侣。而2016年北京大学发布的一个婚恋报告（《2015年中国人婚恋状况调查报告》）中表示：95后的初恋年龄平均为12.6岁，*夜初**年龄平均为17.7岁。

数据之可怕，父母们，真的不准备好好给孩子上一课“性教育课程”吗？

（图片源于网络）

走出误区：性教育，从来不是“不许发生性关系”

六十年代父母，对性教育是闭口不提，遮遮掩掩，教育女孩需要三从四德、从一而终、传宗接代；八十年代的父母开始先进一些，对性教育知识源于冷冰冰的生物学和国外的成人电影。较之于六十年代的父母，八十年代的父母虽然对于性的知识有了更多了解，但在自己孩子的性教育上，两代人却保持了高度的一致——不解释，不教育。

一代代的孩子在自己身体的成长变化中，在老师只言片语的生物课教学中，开始对性进行懵懵懂懂的探索，不知道在性这件事上怎样做才是对的，更不知道如何才能保护好自己，有太多疑惑没有人来解答。应该做这件事情的家长，应当理性解释生理知识的生物老师，孩子在最需要他们的时候，他们选择了保持沉默。

没有人能告诉女孩子要怎么保护自己，爱护和享受自己的身体，也没人告诉男孩子要如何尊重女性，如何创造出一个安全舒适的环境，让两个人通过*行为性**能更加相爱。甚至有一些父母像极了《房思琪的初恋乐园》里的母亲：“什么性教育，性教育是给那些需要性的人，所谓教育不就是这样吗？”

父母从未正确地看待性，这种畸形的性教育观念也在孩子身上形成恶性循环：孩子从小被教育懂性的人都“不纯洁”，觉得女人只是生殖工具，男孩和女孩在一起睡了就“赚”了，女孩和男孩在一起就“亏”了......孩子在父母鄙陋的性观念消耗下，渐渐扭曲对性的认识，而这些父母还扬言自己在对孩子进行性教育。

（图片源于网络）

性教育不是为了告诉孩子“不能发生*行为性**”，也不是教育孩子“什么是健康的*爱性**观念”，更不是提防青少年发生*行为性**而成年了就不用管，或告诉孩子发生*行为性**后意外怀孕和沾染性疾病的成人式恐吓。正如美国性教育学者Dr. Rayne说的那样：性教育会教给我们知识和技巧，这样我们就能了解自己的身体，基于安全和同意的前提，懂得如何和别人交流并理解自己的欲望，也尊重他人的欲望，而这些性观念会伴随我们一生。

关于性的教育，从孩子有意识的时候就应该开始实施了，那正确的性教育又该如何具体实施呢？

让孩子有意识保护自己，任何时候都有说“不”的权利

可能家长们会认为美国的性教育课程已经做的十分全面了，但实际上，美国约有十分之一的孩子 在18 岁前遭受过性侵。直到2017年，美国才开始爆发公开说“不”的运动——“METOO”。不只是在国内，在世界上的很多国家，“性”这个话题，都被认为是块无法揭开的遮羞布。

但父母不说，孩子总会知道，与其掩耳盗铃，不如从现在开始正视起来，从小对孩子进行系统而全面的性教育：

第一，父母的性教育中至少要包含以下几点：

• 人是怎么来的，我们的身体什么时候发育成熟？
• 安全*行为性**和不安全*行为性**的分水岭在哪里？
• 正视性，人与生俱来的欲望，这不可耻；
• 不管何时，男女都拥有说“不”的权利；
• 要明确每一次进行*爱性**的目的；
• 成年男女自愿的*行为性**是平等的，不存在吃亏或者占便宜。

5-7岁，这一时期的孩子开始脱离父母，展开了幼儿园的群体生活，父母应该教孩子区分“好的接触”和“恶性接触”。例如，如果幼儿园的男老师以各种理由摸孩子的胸部或者其他隐私部位，孩子需要辨别恶性接触（可参考2018年震惊全国的红黄蓝幼儿园猥亵事件）。

其中，最重要的就是教孩子学会保护身体隐私部位的的具体方法。同时，家长也要告诉孩子：即便是爸爸妈妈，亲吻你的脸蛋，让你感到不舒服的时候也要说不！因为据来自 NGO 组织 darkness to light 的调查结果显示，90%的性侵是熟人作案，14.3%的性侵发生在学校，在所有受过性侵的儿童中，20% 发生在 8 岁之前。

为了让孩子能随时随地能保护好自己，在日常生活中，我们可以通过和孩子做游戏的方式，标记眼睛、嘴巴、胸部、阴部等位置，让孩子意识到隐私部位的重要性；也可通过角色扮演，模拟坏叔叔要求孩子脱衣服，教育孩子培养自我防范意识。

电影《熔炉》片段

8-11岁以后，孩子开始意识到男女有别，这一阶段需要让孩子学习认识男女外生殖器官的正确名称和功能，以及学会正确保持生殖器卫生的方法。瑞典2015年出版的一套性教育书本写的非常好，书中撰写了孩子需要知道的关于*行为性**、青春期和*慰自**的相关知识。同时，孩子也要学习怀孕和生育的知识，知道“我是从哪里来”。推荐印度电影《父与子的性教尬聊》，剧中儿子问了爸爸很多平时家长难以回答的问题，比如孩子是怎么出生的？什么是*慰自**？什么是月经?

家长还要告诉孩子什么是未成年人性侵害的行为，以及相关的法律知识。我们可以让孩子看一些教育短片，例如由美国How To Tell Your Child机构制作的儿童防性侵动画教育短片，让孩子知道如何防范性侵犯。也可以就一些性侵事件与孩子进行探讨，并学习遭遇性侵害后的求助途径和具体方法。我们一定要明确告诉孩子，万一遭遇了性侵事件，一定要告诉爸爸妈妈，这没有什么可耻的，爸爸妈妈会坚定地和你站在一起。

12-15岁，这个阶段孩子进入青春期，了解什么是青春早期的爱情，知道怎样处理与爱情相关的问题，比如如何应对单相思、告白失败或被告白，也初步了解了男女青春期身体有哪些变化，以及青春期卫生和保健知识。比如什么是月经和遗精。在这个年龄段，家长可以和孩子深入探讨青春期的种种变化，包括心理和生理，与孩子正面交流人流堕胎等话题，包括婚前*行为性**的责任与后果以及预防性病、艾滋的保护措施。这一点，我们可以参照电视剧《小欢喜》中黄磊与孩子的谈话。

电视剧《小欢喜》片段

及时止损，告诉孩子，父母永远和你站在一起

如果非常不幸，正在看这篇文章的您或者您的孩子正在遭遇性侵或已被性侵，请一定做好以下几点：

第一，了解你的孩子在遭受什么，并及时止损

曾有一项研究表明：遭受伤害的男性受害者中，有50% 的孩子想到过自杀，20% 的人尝试了自杀；遭受性侵的女孩更容易出现饮食障碍，例如暴饮暴食；60% 的未成年怀孕是因为强奸诱奸或其他非意愿的*行为性**；他们饱受身体伤害，却还深受精神折磨，他们羞于向父母提起，害怕父母反过来责怪自己“怎么那么贱”；他们害怕同学知道，揭开伤疤：“品行端正的学生不会这样，一定是你先*引勾**人家的”；害怕控诉侵害者却被无数的键盘侠指着鼻子骂：“苍蝇不叮无缝蛋”。所以，请不要将孩子逼上绝路，错的是伤害孩子的人渣，不要让孩子觉得自己“脏”，告诉孩子，感到羞耻的应该是强奸犯，而不是被强奸的人。

（图片源于网络）

第二：减少侵害发生，尽量不让孩子与旁人独处，亲戚也是如此

如今教育的“一对一”并非什么好事，超过 80% 的性侵都是发生在独立的、一对一的私密场合。很多家长信奉在一对一的私密场合进行沟通，对孩子的自尊心和更进一步的人际关系都是有价值的。但是，作为家长，我们要明白，成绩固然重要，但孩子的安全和健康才是最重要的，成绩的提高需要建立在孩子身心健康成长的基础之上。

千万不要百分之百的将孩子托付给他人单独相处，即使是父母一方或家中亲戚也不可（2008年发生过一起亲生父亲将女儿关在地下室性侵长达24年的残酷案件）。所以，父母双方要单独的，正面的就孩子的性教育进行深度交流，父亲对女儿，母亲对儿子不可跨越男女界限，5岁以后就尽量不由异性父母帮助孩子洗澡，不同床等。

对家中亲戚，尽量不让孩子有过于亲昵的行为，在多人环境中相处，父母发现亲戚有不当行为要及时严厉制止；必须要一对一的环境中，父母可以偶尔去串串门，保证屋外可以观察或听到屋里的动静；独处之前务必了解需要独处的成人的计划，独处结束后向孩子核实，并了解接下来的相处时间将要做些什么，找机会告诉孩子父母在随时观察状况，让孩子敢于发声；也要向成人直接说明孩子接受过儿童性侵方面的教育。让成人有所畏惧。

（图片源于网络）

第三：帮助孩子说出性侵事实，坚决表明父母是站在孩子一边的立场观点

开诚布公地谈论我们的身体、性以及界限是应该受到鼓励的行为。父母们要明白孩子怕的是什么，因为施暴者经常用的技俩是混淆黑白，欺骗孩子只是“游戏”，或者以家庭成员的安危来威胁孩子。

从孩子的角度出发，他们有时更喜欢把这件事情告诉他们所信任的成人而非自己的父母。即使孩子无人可说，他们也会预先试探父母，观察父母的态度。父母们要有洞察先兆的眼光，认可孩子，站在孩子的一边，帮助孩子理性分析施暴者心理与受害者担忧，千万不要反应过度，让孩子产生羞耻感和罪恶感，相信孩子，在他们告诉你这个故事之后表扬他们，感谢他们的勇气。

鼓励孩子说出来，但不要使用有诱导性的问题去询问细节，因为询问细节时可能会激活孩子对这件事情的记忆。如果一定要问，就问开放性的问题，比如：“后来呢？”，如果必要，需求专业人事的帮助，例如心理咨询师或律师警察，在此之前，一定要征得孩子的同意，因为这是一件非同小可的事情。

请记住，孩子的健康永远都是第一位的，千万不要因为一个人渣，毁了孩子一辈子！

时代在变，关于“性”的看法也是日新月异，评判孩子是否贞洁的标准不应该是他是否自愿或者被迫发生了性关系， 而是他无论遇到了什么都能够保持内心的那份善良和纯真。附上《真相访谈》中一位老者对性侵的看法：我想问问所有人，你为什么要把你的贞操，放进女人的阴道里？

（图片源于网络）