大家好，我是“赢在高三”，熟悉我的朋友，都叫我高三老师。接到头条官方运营让我谈谈创作的分享，其实我挺为难的，因为自己创作，也比较随意，没有多少经验可谈，关键是上一期，缪老师谈的太专业了，把我想说的，不想说的，知道的，不知道的，都已经介绍给大家了，大家感叹收获颇丰。说实话，缪老师做自媒体比我早，也比我专业，一直是我学习的榜样。所以，开头“调子”起高了，让我很难接下去了。
不过，既然头条官方这么认可我，我想我也应该有一些东西，值得和大家分享。也很应景，昨天正好出了一个爆文，推荐量达到2000多万，涨粉1万多，也算是给我这次分享，增添了底气。
先来介绍一下我的号吧。“赢在高三”这个账号，已经多次登上头条教育和职场最有价值榜榜首的位置，这意味着这个账号每一个月的流量都是很不错的，而且上月刚刚获得了头条官方颁发的奖牌，属于第一批优质的500个账号之一。
下面，我就从创作动力、创作灵感和创作时间和创作收获四个方面，分享一下我的创作感受。
一、创作的动力，来自对于创作的喜爱
看到最近很多教育领域的朋友吐槽没有流量，收益低，我先从这个问题说起吧。
其实，在教育领域进行创作，是非常困难的，一个是因为创作者众多，头条上活跃着很多老师，有大学教授，也有中小学老师，还有培训机构的老师，在校大学生和其他人，这些人都有一定的写作能力，僧多肉少；另一个原因是教育虽然受众面很广，但是却很难“说服人”，大家都觉着懂教育，如果你没有一些“干货”，一些“稀缺资源”，很难引起别人的关注，无论是流量和粉丝量，自然都很难增长。
我一直比较喜欢写教学总结，从刚参加工作，就坚持写教学总结。当时的目的很简单，就是为了把自己的工作经验积累下来，当我退休之后，我回顾自己的教学生涯，也能留下点东西。为此，我尝试过很多方式，直到一次偶然的机会，遇到了头条。
我从“悟空问答”开始创作的，通过一次次回答家长的疑问，获得了很多创作的经验和灵感，而且，很快就开通了收益，得到了官方的认可，获得了多次奖励，头条运营换了很多次，但是都跟我联系，帮我成长。最初收益每天2毛钱，也写得不亦乐乎，因为自己的回答，有很多人认可，点赞和转发，后来开始写文章，拍视频，收益也多起来。
周围有不少朋友，开始跟着我做自媒体，在头条上创造，都没有坚持下来，原因就是他们最初的目的，就是看到创造的收益，而不知道这个收益的背后，是多少付出，抱着一夜暴富的心态，急于求成，结果很快失败。
我也曾经经历过流量的低谷，也有10次想过放弃。但是这时候，我理性分析了原因和方向，明确了原因：一个是头条的创作方向的改变，一个是自己可能因为追热点导致文章质量下降。所以，我果断放弃一些“水文”，不再关注收益，回归初心，写一些干货的文章，帮助家长和学生，提升自己，事实证明，这种坚持是对的，头条需要这样的创作者，所以我也有了今天的流量。
二、创作的灵感，来自各方面的积累
灵感是会枯竭的，任何人都一样，每天坚持写一两个甚至更多的文章或者微头条，灵感从哪里来？
以前专注做问答时，不用考虑这个问题，别人问什么，就答什么，捡着自己擅长的，流量大的问题大，很容易出爆文。字节跳动调整了问答后，我也面选题这个问题，于是我积极去寻找，主要从以下几个方面：
1、日常的教育实践：这是一线教师最大的优势，每天接触学生，就会有很多素材，引发我们的思考，一个思考，就可以写成文章， 1000多字的文章，10几分钟就可以完成。
2、同行的启发：关注一些优质的教育作者，他们的一些爆文或者内容，如果我们感兴趣，可以进行二次创作，从自己的理解去创作，但是一定不要抄袭，也不要洗文，这也可以给我们带来灵感。
3、系统的推荐：我们是教育领域的作者，点击教育类作品比较多，系统就会给我们推送相关内容， 而且很多都是爆文，我们可以根据这些爆文，进行自己的创作，比如这次的爆文，就是系统推荐给我的，引发了我的共鸣，写的很快而且也很接地气，所以能引起大家的讨论。
4、官方的活动：对于官方活动，一定要多支持，比如我们的“热点群”，有运营同学专门给我们提供素材，寻找热点，还给我们一些奖励，所以大家要积极配合，我们也可以制造出热点，而且还有一定的奖励，比如刚刚结束的“周末大讲堂”活动，我就获得了500元的奖励。
5、书本和网络知识：遇到自己答不上来的问题怎么办？这个时候，不要放弃，自己马上去查阅资料，然后吸收，内化成自己的东西，再写出来，帮助别人，也提升自己。
6、网友的回复：这是一个秘密*器武**。有的人写完文章就结束了，从不给网友回复，其实回复，一个是可以增加黏性，也可以带来一些新的流量，还有一个重要的作用，就是在网友的回复中，获得自己的创作灵感。这些回复，有的很真实，有的水平很高，给我们创作的角度，发挥一下，就是一篇很好的文章。
三、创作的时间，如同海绵里的水，挤挤总会有的
一线老师的工作都非常辛苦，但是，再辛苦，也可以找到创作的时间。我们上班时间，不要进行创作，但是可以构思，有了灵感或者框架，马上记录一下，一定要记录，否则很快就丢失了。
其他自己的时间，比如等车、吃饭、逛街、周末、假期等一切时间，只要是我们自己的休息时间，大家都可以去创作，这个没有任何问题。一旦我们有了素材，写一个微头条，也就几分钟的事情，写一篇文章，十几分钟也可以搞定，所以，只要上面两点做好了，时间和工作的冲突问题，就不是问题了。
四、创作的收益，多种途径变现
作为创作者，辛辛苦苦码字，不在意收益是不可能的，但是，只在意收益，账号就很容易“做废”，我想每一个自媒体人都有切身感受，让收益持久增长，比追求一时的收益，更有远见。
那么，如何获得持久稳定的收益呢？我谈一下几点：
1、打造个人“IP”，个人账号名称，就是一个广告牌子，这个账号，不是你的网名，不是随意的名字都可以的，比如我的账号，最初很偶然地取了“赢在高三”，因为我和学生的目标，就是“赢在高三”，而这个账号却非常清晰，无论是家长还是广告主，都知道我要写什么，所以这样的账号，可以获得更多的“广告”收入。
2、形成自己的专栏：前年头条专门扶持专栏，我没有时间写，所以错过了，去年我写了一个关于新高考选科走班专栏，帮助别人，收益还是不错的，可以持久带来收益。写专栏一定要注意，因为专栏没有流量收益，所以在章节和价格方面，都要理性分析，否则得不偿失。
3、多方面创作：问答、图文和微头条是相通的，如果你持续在这三个方面输出优质内容，这三个方面是同时提权重和单价的，我以前只做问答，结果图文和微头条的单价都非常低，后来兼顾了不同的内容，同时提了单价。再看看以前做问答很优秀的几个朋友，现在基本上都放弃了，因为在头条调整问答后，他们迷失了方向。另外，西瓜视频的中视频是今年扶持的重点，有能力、愿意出镜的朋友，也可以尝试，可能会有意想不到的收获。
4、冲击价值榜，广告不间断：头条每个月都有一个最有价值榜单，教育和职场在一起，这个榜单，说实话就是给广告主看的，只要你能稳定上榜，星图广告和其他广告都会主动找你，每个月也有比较固定的收入。
5、参加官方活动，赢现金或者京东卡：为了鼓励创作，头条官方有很多活动，这些活动其实并不难，只是我们发文时记得带话题，只要参加，一般也能获得奖励，比如这期的“周末开大课”，就获得了500元的奖励。
五、创作的收获，获得的不仅仅是收益
大家创作，收益很重要，但是不要只盯着收益，很多隐性的东西，其实都是我们的收获。
通过创作，我认识了很多头条官方的运营，他们的敬业态度让我感动；我认识了很多喜欢创作的朋友，经常活动一下，虽然素未谋面，但是感觉已经成了知己；我认识了很多家长，虽然我不知道他们是谁，但是我感觉他们的孩子，就是我的学生......
通过创作，我的文字能力更强了，工作中可以更加轻松地写东西；我的素材更多了，可以在课堂上旁征博引，课堂更丰满，更活泼了，学生更喜欢我的课了，成绩也就更好了；我的教育教学积累更多了，别人为了家长会去准备好几天，我可以用十几分钟做个课件就可以完成，因为里面的内容，都留在了我的脑子里。
最后，用唐朝王唯一《西江月》中的一句话总结一下吧：学道须当猛烈，始终确守初心，纤毫物欲不相侵。