通知
6月15日上午，海南省教育厅召开全省普及中小学生游泳教育2021年第三次视频推进会。
会上明确目标：小学毕业生在今年8月底前全部学会游泳，小学四年级至初中三年级在今年11月底前全部学会游泳，对于目前游泳池还未覆盖到的13个乡镇，要在今年11月底前建成游泳池并投入使用。
说到游泳，炎炎夏日，何以消暑？唯有游泳，得以畅爽！一到夏季，江河湖海水库甚至水沟里，几乎都成了游泳者的乐园。戏水打闹，好不欢喜快活哉！
但是人们在享受畅快的时候，还有无形的危机潜伏。突然，在水底抽筋、被水草缠住、呛到水来不及换气、遇到暗流、旋涡、甚至疾病突发……每年死于游泳的据统计，中国每年有59000人溺水死亡，其中未成年人占据95%以上，相当于每天有153名未成年人溺水死亡。在中国，溺水死亡已经是未成年意外死亡的头号杀手！
数字触目惊心！仅以2019年4月以来溺亡事件盘点：
4月27日上午10点多钟，广东东莞石排镇下沙杨屋连塘境内一个水塘边几个小孩在池塘边玩耍，其中三名小孩不幸溺水身亡。
4月27日，河南信阳商城县达权店镇，发生4人溺亡事故，死者年龄都在15岁左右。
4月20日14时，河南兰考谷营镇一11岁女孩在河边玩耍时不慎落水（后死亡），附近玩耍的曹某(男，12岁)、崔某(男，17岁)施救过程中溺亡。
4月20日，湖北省浠水县巴河镇西河中学发生两名学生溺亡。
4月13日，海南琼海市，4名学生溺水死亡。
4月12日，广西玉林陆川县良田镇2名小孩不慎掉进河里溺亡。
4月6日，江西抚州3名孩子不幸溺亡。
4月7日，宁夏贺兰，3名孩子相约水库玩水，结果不幸溺亡。
。。。。。
据澎湃新闻不完全统计，2019年5月至7月15日，全国各地青少年溺亡人数超过40人，并以多名死亡举例——
5月3日，湖北荆州5名初中生下河游泳，不幸溺水。
6月9日，青岛接连发生两起学生溺水事故，3名学生不幸身亡。
6月底，云南境内5天内连发3起溺水事故，导致5名学生死亡。
7月11日，辽宁鞍山发生一起多人溺水身亡事件，共有6名学生溺水身亡，其中有一对双胞胎兄弟。
……
一起起溺亡事件令人痛心，不胜唏嘘！是时候倡导素质教育不单单是文化课了！学会游泳，势在必行！特别是中小学生！从小学一技傍身，了解游泳的好处：不但可以锻炼身体、增强体能、保持身材健美，还可以解乏减肥！关键学会了游泳，还是一项自救技能！
在这里说一则故事——
从前，穆拉·纳斯鲁汀有一艘渡船，以摆渡旅客为生。一天，一个牧师乘他的渡船过河。船行至河中央时，牧师问纳斯鲁汀：“你知道《可兰经》吗？你学过经文吗?”纳斯鲁汀说：“没有。”牧师又问：“那你有学过什么？”“我什么都不知道，我没上过学。” 纳斯鲁汀回答道。牧师很遗憾地说：“那你一半的生命几乎浪费掉了。一个没有上过学的人，怎么算是人呢？” 纳斯鲁汀沉默不语。突然，来了一场暴风雨，小船远离了河岸，随时都可能沉没。纳斯鲁汀问：“牧师，你知道怎样游泳吗?”牧师非常害怕，惊慌地说：“不会！”纳斯鲁汀说：“那你的整个生命都浪费了！我走了！”说完纵身跳入河中 ！
这虽是一则古老的故事，但却告诉我们，你纵有满腹经纶，但在生死关键时刻，都不如一技之长比如游泳来得实在——可以保住生命。没有生命，一切都是空谈！
好在现在全国教育系统大力宣传普及中小学生游泳教育。尤以海南省推进积极：
今年6月15日，海南省教育厅召开全省普及中小学生游泳教育2021年第三次视频推进会。会上厅*党**委专职副书记吕治国（在家主持工作）出席会议并讲话。吕治国指出：要迅速行动，把这场游泳教育攻坚战作为教育系统作风建设的重要内容，建成的游泳池要全部用起来，培训要全面开展起来，问题要逐一梳理清楚，措施要逐一明确下来。
要压实责任，市县要落实主体责任，统筹安排好本市县的工作任务，压实各中小学、委托具有资质的第三方机构等有关方面的责任，建立台账、倒排工期、挂图作战、挂牌督办。要保证数据精准，经得起随机抽查检验。要严肃纪律，加强对游泳教育培训过程的安全管理情况、游泳培训合格考核情况、游泳教育专项经费使用情况等方面的监管，不能出现任何问题。要加大督办，开展明察暗访，进行拉网式督查，督查情况不仅要通报，还将呈送各市县*党**委政府。
事实上，海南省政府在2017年就出台了《海南省普及中小学生游泳教育实施方案》，方案提出，海南省将利用3年的时间普及中小学游泳教育。
2018年，基本完成每个乡镇至少拥有1个游泳池的建设任务；50%以上的中小学生学会游泳；将游泳纳入中学生运动会的竞赛项目。
2019年，所有小学都要开设游泳课程；所有的中小学生学会游泳；创造条件力争将游泳作为中考体育的选考科目之一。
2020年，实现“全省中小学毕业生人人会安全游泳”的目标，学生游泳教育常态化，形成体系健全、制度完善、教体结合、充满活力的海南特色中小学生游泳教育发展格局。
有了目标，有了举措，关键是看实施了。希望素质教育要深入实际。而不是高高在上不顾实情一刀切。比如，是否了解学生体质，是不是适合都要学会游泳？比如，当地情况，是否有条件有环境建设游泳池？再比如，大量的统一学习，教员情况是否充裕？能否落实安排？还是流于形式？
有没有更好的方法？达到学生、家长、学校以及第三方的统一，既省时间，又省力，还能达到事半功倍的效果？还要体现人性化教育和关怀？
首先，要知道哪一些学生不可以参加游泳学习，这就要知道哪一些人不适合游泳。知道这些，就不必要一刀切了！既有了相关知识的普及，又体现了学校的人性关怀。
那么哪些人不适宜游泳呢？——
1、高血压人群、患有严重心脏病和精神失常的人。
这类人下水容易突然晕倒或失去知觉。对于高血压人群来说，激烈的运动会使血压升高；最重要的是高血压人群在游泳时可诱发脑中风。所以建议患有高血压症状的朋友选些不太剧烈的健身方式。
2、癫痫病人群。
如果此类患者在游泳过程中癫痫发作，会出现抽筋，昏迷，特别容易造成意外而失去游泳技能发生危险。建议还是不去游泳的好
3、鼻炎人群。
鼻子有炎症也不能游泳。一般游泳池都会放漂*粉白**、消毒剂，这些化学东西都会对鼻粘膜有刺激，水进鼻子，细菌也被带进去了，就容易诱发鼻炎鼻窦炎。
4、妇科疾病人群。
患有妇科病的人如阴道炎，急性宫颈炎，急性盆腔炎的，因游泳池细菌多，脏水进入阴道，很可能加重病情或重新感染。
5、传染病人群。
正所谓己所不欲勿施于人，是因为最起码的道德底线是不伤害别人。所以像患有病毒性肝炎，细菌性痢疾、性病、脚癣，体癣，红眼病，严重沙眼，引导滴虫等的患者，不可参加游泳，以免感染传染他人。必须彻底治愈复查后再下水游泳。
6、呼吸疾病人群。
对于游泳来说肺活量是必须的，那么如果你有呼吸系统上的疾病，游泳可能不适合您；大家都知道游泳时水的压力作用于胸腔和腹腔，会加重呼吸困难和缺氧，发生头晕，眼花的症状，还可能溺水。
7、中耳炎人群
游泳池虽然经常换水但水里的细菌还是很多很多的，耳道有炎症的人下水游泳时，不干净的水将细菌带入耳道，有可能引起中耳炎复发或加重，同时，因为中耳腔内带病菌的脓液可能流入泳池水里，污染其他游泳者，故建议炎症康复后再下水。
8、耳聋者不宜参加游泳，因耳聋者中耳内调节平衡的器官也会受到损伤，从而削弱了身体平衡能力，常因失去平衡而发生溺水事故。
9、女性月经期、孕妇、产后两个月内、人工流产或结扎输卵管一个月内、上环后半个月内均不能游泳。 10、患有肺结核、肺气肿、肾炎、急性结膜炎、角膜溃疡、高度近视、急性鼻窦炎的人不宜游泳;剧烈活动后的人和酗酒者，不要马上进行游泳。
了解完不适宜游泳的人群后，对照中华小学生进行筛查，这也是对学生负责，更是对教育的负责，不要因为推行而强制，而不顾实情导致不幸的事情再发生！
其次对于是否具备条件的学校，是否必须一定要建设一个游泳池，要适当客观考虑再定。比如，学校本身比较小，规划设施区域原本就也很紧张，再增加一个游泳池，是否必要？是否请助第三方合作等方式进行。
最后，对于是否统一学习游泳事宜也可以灵活考虑和安排，再多种选择。比如一次性大规模学习，是否有足够的教员带领学习教授？抑或这样大规模的学习是否有效果？中小学生，一群朝气蓬勃的很有生机的孩子，四五十一起学习，需要多少教员？是否有精力看的过来，教的过来？
可不可以除了集中学习游泳外，让家长配合，比如哪些家长原本就会游泳，让他教自己家的孩子，给予一定的奖励政策，比如奖励多少现金？提供指定的免费游泳池学习和练习？这一来可以减轻学校的压力，二来家长学生一起参与可以提高学成效率，三对于学生家长有奖励会鼓舞士气。
当然，对于中小学生学习游泳这件事，我个人很鼓励也很赞成，除了以上建议之外，还要涉及一个学生比较隐私的问题，比如以上提到的患有疾病之外，还有些学生患有心理上的疾病，比如恐水症、封闭环境恐惧症等。这些学生，需要保护和做心理疏导才能缓解适宜，但是需要时间和关怀体谅！
以上种种，所以，当我看到海南省教育厅发布普及中小学生游泳教育要求通知时，负责人明确指出加强、贯彻、落实这项具体任务即小学毕业生在今年8月底前全部学会游泳，小学四年级至初中三年级在今年11月底前全部学会游泳，对于目前游泳池还未覆盖到的13个乡镇，要在今年11月底前建成游泳池并投入使用时，内心是激动的！是振奋的！
是啊，希望普及游泳教育这是一个良好的素质教育的开端，日后，学校逐步开展实际体验教育，并明白它的意义。如对小学生的实际体验教育有：带他们去警察局、消防局、邮局、银行、车站、医院等参观，让他们明白这些机构设置的意义，了解工作人员的工作环境情况等。再比如教他们遇到危险情况时，如何冷静对待，如何自救，如何呼救？了解在什么情况下可以拨打以下的电话？——
110——报警电话
114——市内电话号码查询119——火警
120——急救中心
121——天气预报122——全国道路交通报警
12315：工商局投诉电话，发现商品或食品质量问题可拨打。
除了这些，还有独自在家里，了解水、电、气的基本常识。不要湿手摸电源，以免触电；不要在家玩明火，以免引燃可燃物引发家中失火；遇到陌生人敲门不要开门；该如何应对？更重要的是要知道一旦发生触电、失火或者真的有坏人敲门该怎么处理？预防，是一回事，而应急处理则是关键！
希望教育厅高度重视孩子们的综合素质教育，这不仅是一项长期持久的工作，更是一项细致有温度的工作。一些没有纳入课本的知识，需要有前瞻性预见性地收集归纳整理，更要深入和有可操作性。教育从来都不是一个一蹴而就的事情，真正的教育与其说是言辞，不如说是在实践！在实践中得以证明它对学生们的深远意义！
另外，如果身体各方面条件允许，还是早早学会游泳吧！不要在你15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”！好遗憾！
