导语：
妇产科男医生是很有前途，大有可为的。众所周知，国内妇产科首屈一指的专家郎景和院士就是一名妇产科男医生。而男女思维模式不同，妇产科医生这个群体中，对于专业问题存在男女不同的视角，更有利于解决复杂的问题，提升医疗的质量。
1.本月带了两个实习生，一个男生，一个女生。所谓“男女搭配，干活不累”，他们俩工作配合默契，相处也十分融洽。时常插科打诨，偶尔斗斗嘴，把科室气氛都带得轻松愉快了。
男生十分积极，很有作为男生的自觉和担当，无论什么事都抢着干。
我对女生说：“丽丽，把检查申请单送到护士站去！”
——“我去我去！”男生起身接过单子一溜烟跑去护士站。
我问他们：“谁去给21床的患者换药？”
——“我去我去！”男生抢答，然后乐颠颠的戴好帽子口罩，拿了各种物品推着换药车去病房了。
某天，我又喊丽丽：“去给11床的患者去取个白带。”
——“我去我去！”男生又积极响应，结果引来科室里几个实习女生哈哈大笑。
他很茫然的问：“怎么了？”
女生说：“你去不了！取白带呢，你听懂了没？”
男生回过神来，脸微微红了。“老师，那我做不了了！”
“行，丽丽去吧！下次有机会再带你做。”我也笑道。
所谓的有机会，是要在征得患者同意的情况下，我才能带着男实习生进入妇科检查室。这样的机会通常是不多的。一来患者本人拒绝，二来是患者老公十分介意。
妇产科是一个特别要注重保护患者隐私的科室，就算是有执业资格的男医师，对女患者进行妇科检查时，仍需要患者及家属的同意，同时需要有其他女性在场，以减轻患者紧张心理和避免发生不必要的误会。
这名需要取白带化验的年轻女患者，在询问病史时就比较排斥男实习生，所以，我没有让男生去完成取白带的工作。
2.这几年陆续带过一些男实习生，他们之中，有很多积极上进，勤奋好学，动手能力也比较强。对于科室里一些工作以外的体力活，也任劳任怨。比如，帮怀孕的护士小姐姐去药房拎药，科室需要搬重物的时候立即挺身而出。但他们常常受到患者的质疑与拒绝，只因为他们是男生。
每次新病人入院，尤其是年轻女性，很多男实习生都不好意思单独去询问病史，总要找个女同学一起“壮胆”。
妇产科的病史，很多涉及患者隐私。比如现病史，以“卵巢黄体破裂”为例，典型症状是同房后下腹疼痛，所以患者因为腹痛来看病，会向患者问及腹痛出现之前是否有过同房。
比如月经史，妇产科很多疾病都会有月经的改变或者不规则阴道流血，例如子宫肌瘤、先兆流产、异位妊娠等，对于月经史的询问会比其他各科室都详细。而大多数女性，都是羞于和异性谈论月经的。
再比如婚育史，患者可能有多次婚史或流引产史，出于各种原因不愿意详说。但这些有可能对诊断和治疗有帮助，要求询问得特别仔细。
患者出于对医生的信任，大多会毫无保留的告诉你。但看到男实习生，很多患者可能会产生抗拒和不信任感，男生询问病史就可能受阻，或者采集到的病史不够详细和准确。
经常在看门诊时，女患者进来看见诊室有男实习生在，即使他们穿着整洁的白大褂，态度认真严谨，患者也不会把他们当医生看待，而是支支吾吾的要求：医生，可不可以让他出去一下？男生们也很无奈和难堪，不等我跟患者沟通，就自己回避了。
其次是做妇科检查。很多女患者拒绝男实习生进妇检室。换位思考也可以理解，毕竟，一个女性脱下裤子睡上检查床，两腿分开等待医生检查时，心中是羞怯、紧张、甚至有些害怕的。
有患者跟我说过，这时候的她感觉自己像是砧板上的鱼肉。这样说似乎有些言过其实，但患者的恐惧情绪由此可见一般。如果这时候还有一个陌生的异性在，患者肯定愈加紧张、抗拒，难以接受。所以，男生在妇产科实习真的艰难且尴尬。
3.想起我以前在泌尿外科实习的时候，和室友小敏一组，带教的是科室里一个年轻的男老师。
有一天，一个20岁左右的男大学生来做包皮环切术。我和小敏对于各种手术操作都十分积极，马上戴好帽子口罩，像小尾巴一样寸步不离的跟在老师身后，进了门诊小手术间。
作为不谙世事的年轻女孩，自然也是害羞和别扭的。但是，作为医学实习生，在各科室轮转时，我们必须掌握和熟悉一些手术或操作技术。所以，不可逃避，必须面对。
口罩遮住了大半张脸，把所有的害羞和胆怯都藏在了口罩下，只露出一双求知欲旺盛的眼睛。
我们一进来，男患者就从手术床上猛的坐起来了，惊恐的问：“怎么还有女医生？”
老师不慌不忙的说：“躺下躺下，瞎紧张啥？医生不分男女。在医生眼里，也只有病人，没有男女。”男患者虽不情愿，但无力反驳，只好认命的慢慢躺回去，一脸的生无可恋。
我和小敏作为老师的助手，帮他做术野消毒、铺无菌巾，协助老师手术，男患者紧张得肢体僵直，眼神无处放置。老师就一边手术一边和他开玩笑放松。
“这里就是男人的第二张脸，不漂亮可不行！你放心，一定会给你做好。不然就毁容了！”男患者被逗笑了。
“不痛吧？说了不会痛的。术后要注意……床边要放一杯凉开水，早上会有生理性勃起，你就把凉开水……”
男患者顺口接道：“倒在上面？”
老师忍俊不禁：“不是，是把它喝了，消消火。”
男患者也不好意思的笑了。但是很明显能感觉到他的注意力都在术后恢复上去了，全身放松下来，也对我和小敏两人视而不见了。
4.临床实习，就是要尽可能多的接触病例，学习采集病史、体格检查、诊断和鉴别诊断、治疗方法、各种操作技术等等。同一种疾病，不同的病人，临床表现有差异，治疗方案有不同，治疗效果也可能因人而异。课本上写的都是典型的症状，但实际中，很多病例都是不典型的。这就要靠理论知识和临床实践结合起来，勤于思考，融会贯通。
可以说，医学院培养出来的，只是合格的医学生。只有在临床实践后，才能成为合格的医生。所以，对于妇产科的男生带教，我认为主要有两点：
01
带教老师要注意和患者沟通，为带教创造条件。
首先，我们作为医务人员，要注意保护患者的隐私和尊严，尊重患者的个人意愿。
带教老师可以跟患者多交流，尽量征得患者的同意。其实，有很多病人也是很通情达理的。
有一个患前庭大腺脓肿的阿姨，做妇科检查时我带了几个实习生教学，其中就有一个男生。我先试探的阿姨解释和沟通，没想到她很爽快的同意了：“可以，实习医生肯定要学习啊，当医生都是从这一步走过来的。而且，这孩子比我儿子还小！”
阿姨如此理解医生的成长过程，并且愿意作为教学病例，我真是觉得十分感激。不过，如果患者拒绝，就只能让男实习生先回避。不能强行让男实习生做妇科检查，或者观摩门诊小手术（如流产术、诊刮术等）。
其次，二类及以上的手术，比如剖宫产术、卵巢囊肿剥离术、子宫全切术（腹腔镜下、经阴道、经腹）等，需要到手术室进行，而手术室里紧张忙碌气氛森严，还有很多男麻醉师、男护士，此时男实习作为助手上台手术，患者比较容易接受，一般不会排斥和拒绝。
作为带教老师，要尽量为男实习生创造机会和条件。不然，男生在妇产科实习的时间，只做一个“局外人”，是学不到任何东西的。
02
学生自己“脸皮要厚”，尽量争取机会。
这个年纪的少年，脸皮是很薄的，不好意思去与女病人接触，询问一些在常人看来很隐私的事情。
其实，医生是个中性词，在工作岗位上，我们只是治病救人的医生，只关心患者病情，无关性别。就像我那位老师。说的，医生不分男女，在医生眼里也只有病人，没有男女。
在做妇科检查或者相关操作时，不要扭扭捏捏，实习医生要拿出自己的专业态度来，做好自己的学习和工作任务。再者，不要怕被拒绝。比如同样是男生，有的能很顺利就问到详细的病史，有的却铩羽而归。为什么？因为他不怕患者拒绝或者态度不好。
比如有个女患者，回答问题时非常不耐烦，当问到婚育史时，她怼回来：“你们干嘛？查户口啊？你管我多少岁结婚啊？”
实习生委屈巴拉的回来诉苦：“她说我问太多了，不肯理我了。”我带他过去跟病人解释，这些病史是完善病历需要的，也是可能关系到她的诊断和治疗的，希望她能好好配合。所有的病史资料，我们都会保密。随后再问，就十分合作了。
实习生不忿的说，她就是看不起我们实习生。我说，其实你要跟她好好解释，态度要好，患者一般都不会一直冷脸的。而且，你还要加强自己的能力，问病史不能吞吞吐吐，思维混乱，缺乏自信。这样会让患者怀疑你的专业，拒绝配合。
当然，也有每次都能很好的完成病史采集的男生，几乎每一次都不会回来求助于我。我之后再去询问病史时，也能核实他确实问到了。这个男生非常能干，性格也十分开朗。
我问他，患者都很配合吗？他洒脱的回答，也有态度不好的，但我脸皮厚啊，不怕她冷脸啊，我一直对她微笑，喊阿姨也喊得亲热，她就不好意思不回答了。
总之，男生自己也要尽量争取机会，想办法解决遇到的困难，完成工作任务。
5.妇产科男医生是很有前途，大有可为的。众所周知，国内妇产科首屈一指的专家郎景和院士就是一名妇产科男医生。
在国外，妇产科医生多数是男的，比如在欧美，妇产科医生是男的居多。在日本，在我们的台湾，多数都是男妇科医生。很多人可能有疑问，为什么妇产科要有男医生？全部是女医生不好吗？
妇产科属于外科系统，遇到复杂的大型手术，男医生在体力上更有优势。而男女思维模式不同，妇产科医生这个群体中，对于专业问题存在男女不同的视角，更有利于解决复杂的问题，提升医疗的质量。
更重要的是，医学是人类共同的事业，妇产科这一领域需要男人的智慧，就如其他领域也需要女人的智慧一样。比如郎景和院士关于卵巢癌淋巴转移的研究、卵巢癌发病和生物学行为及治疗学的基础和临床研究，先后四次获卫生部及国家科学技术进步奖，并获吴阶平－杨森医药研究一等奖，又于2001年获中国妇科肿瘤特殊贡献奖。
如果让男性直接不参与妇产科领域，很可能就会错过重大的进步！有志于做一名妇产科医生的男实习生，好好加油吧！