1代词
是代替名词或起名词作用的短语或句子、以避免重复的一种词。
2人称代词
1.表“我（们）”、“你（们）”、“他（们）”、“她（们）”和“它（们）”的词汇。
2.形式
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形 式 |
数/格/人称 |
单数 |
复数 |
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主格 |
宾格 |
主格 |
宾格 |
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第一人称 |
I |
me |
we |
us |
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第二人称 |
you |
you |
you |
you |
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第三人称 |
he, she, it |
him, her, it |
they |
them |
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3.人称代词使用7注意
1)作主语时，用主格
I can’t say much for what you have done.对你所做的事情我不敢恭维。
He plays table tennis every day.他每天都打乒乓球。
The teachers all like her.老师们都喜欢她。
2)作宾语时，也就是作及物动词、介词（不及物动词+介词和介词）、形容词的宾语时，用宾格。
Mel is a well-trained soldier, and we all wish him well.
梅尔是一名训练有素的士兵，我们都希望他好。
Aunt Amy is going to make some tea for me.
3)用在as、than之后，如as/than为介词，则人称代词用宾格；人称代词用在as、than之后，如as/than为连词，则人称代词用主格。
She speaks Japanese as well as me. 她日语说得和我一样好。 （as用作介词）
She speaks Japanese as well as I do. 她日语说得和我一样好。（as用作连词）
4)在日常口语中或作表语时，通常用宾格而不用主格。
-Who is knocking at the door? -It’s me.
-I like dancing.我喜欢跳舞。
-Me, too.我也是。
5)指代动物时常用it或they；指代宠物时常用he或she来表示亲切感；指代自己所爱的车、船或国家时，一般用she而不用it; we、you泛指（一般人的）人们，偶尔也使用they或he。
Give the dog some food. She is hungry.
We all have our weakness. 人人都有缺点。
China is a developing country. She is my motherland. 中国是个发展中国家，她是我的祖国。
You learn to accept these things as you get older. 随着年纪渐长，人们学会接受这些事了。
They say price are going to increase again. 人们说物价又要上涨。
6)两个或两个以上人称代词并列使用时，它们的先后排列顺序：
①单数场合排列顺序为you-he/she-I。
You, she and I all enjoy music.你、她和我都喜欢音乐。
②复数场合排列顺序为we-you-they。
We，you and they are all Chinese.我们、你们和他们都是中国人。
③男女两性并列时顺序为he-she。
He and she are a couple, aren’t they?他和她是一对夫妇，是吗？
④若是做错事情需要承担责任或不好的意思时，第一人称-第二人称-第三人称。
-Who broke the window?谁打碎了窗户？ -I and he.我和他。
I and you will be punished by the teacher for breaking the window. 我和你将会因打破窗户而被老师处罚。
7)it
1)指代上文提到的事物、群体、想法等，避免重复。
This is our new car. I bought it yesterday.这是我们的新车，昨天买的。
2)当说话者不清楚或没必要知道说话对象的性别时，也可以用it替代。
Her baby’s due next month. She hopes it will be a boy. 她的孩子该下个月出生。她希望是个男孩。
-Who is it knocking at the door? --It might be Kate. ---谁在敲门？ -可能是凯特。
3)指天气、季节、时间、距离或事物的状态，在句中作主语。
It was raining this morning? 今天上午在下雨。
It’s early spring, but it’s already very hot.刚是初春，但已经很熟了。
What time is it now by your watch? 你的表现在几点了？
It’s about 15 minutes’walk from here to the bar. 从这里走到酒吧大约要15分钟。
4)作形式主语，放于句首，而被替代的真正的主语要后置。
①It be +adj.+for sb.+动词不定式。
适用于此类表客观情况的形容词有common，interesting, dangerous, easy, difficult, hard, important, possible等。
The doctor thought it would be good for you to have a holiday. 医生认为去度假对你有好处。
It would not be appropriate for you to discuss your problem now. 现在谈论你的问题不合适。
②It be +adj.+of sb.+动词不定式。
适用于此类表逻辑主语性质、身份、特征的形容词有silly, wise, rude,impolite, kind, nice, stupid, clever,foolish, polite, selfish 等。
It’s very kind of them to help me out. 他们帮了我的忙，真是太好了。
③It be +名词词组+for sb.+动词不定式。
It’s a pleasure for me to be here. 我很高兴来到这里。
④It is no /not any +use doing.... 做...没用。
It is no use arguing with you. 与你争论没有什么用。
⑤It is interesting/fun+ doing.... 做...有趣。
⑥It is useless+ doing.... 做...没用。
⑦It is pleasant+ doing.... 做...很愉快。
⑧It is no/not any +good+ doing.... 做...没用。
⑨It+be+形容词+主语从句.
It is uncertain whether he can come to Jenny’s birthday party or not. 他是否来珍妮的生日聚会还不确定。
⑩It+be+名词词组+主语从句.
It remains a question whether he will come or not.他是否会来仍然是个问题。
⑪It+be+过去分词+主语从句.
It is not decided who will give the operation to the patient. 谁将为这个病人做手术还没决定。
⑫It+不及物动词（seem/appear/happen等）+主语从句.
It happened that I was out when he called. 碰巧的是，他打电话时我出去了。
It never occurred to me that you could succeed in persuading him to change his mind. 我从未想过你会成功说服他改变主意。
5)作形式宾语，替代不定式、动名词和名词性从句。
①it置于谓语动词之后，而把被替代部分放在最后。
②常用it作形式主语的动词有：believe认为，guess猜，suppose猜想，think认为，feel感觉， find发现，discover，notice注意到，make使成为。
I feel it necessary to make a correction.我认为有必要修正一下。
We feel it our duty to make our country a better place. 我们认为使我们的国家成为更好的地方是我们的职责。
I believe it no use reading without understanding. 我认为读书却不理解是没用的。
③表“喜欢”、“恨”等情感倾向的动词后面接it，构成【动词+it+that/if/when......】句式。这类动词有：enjoy、prefer、love、like、hate、dislike、appreciate等。
I’d appreciate it if you would like to teach me how to use the computer. 如果你愿意教我如何使用电脑，我会感激不尽。
6)用于强调句中，可以强调句子中的主语、宾语、表语和状语。
①It is /was +被强调部分+that/who+句子的其它部分。
②当被强调部分指人时，连接词用that和who均可。
John’s success has nothing to do with good luck. It is years of hard work that has made him that he is today.约翰的成功和好运气没有关系，是多年的努力工作才使他有了今天。（强调主语）
It was the secret about Jack’s failure that they didn’t know until quite recently. 他们最近才知道的是杰克失败的秘密。
It was not until quite recently that they knew the secret about Jack’s falilure. 直到最近他们才知道杰克失败的秘密。（强调状语）
7)It is /has been +时间+since.... 从...以来有（多长）时间了。（since从句常用一般过去时）
It was/had been+时间+since...。 从...到过去的某个时间以来有（多长）时间了。（since从句常用过去完成时）
This is our new car. I bought it yesterday.这是我们的新车，昨天买的。
It has been years since I enjoyed myself so much as last night. 我已经很多年没有像昨晚那么痛快了。
It was exactly five years since her father had died. 当时她父亲去世整整五年了。
8)It was /will be +时间+before.... 要过...（时间）才....。
It was not/will not be+时间+before...。 要不了...（时间）就....。
It was several minutes before I could take in what he was saying. 过不了几分钟，我才理解他说的话。
John thinks it won’t be long before he is ready for his new job. 约翰认为他不久就会为他的新工作作好准备。
9)It is (high/about) time +that+一般过去时/should 动词原形+.... 该到某人做某事的时间了。
It is high time that we went /should go+ home now. 现在我们该回家了。
10)It is/was /will be +the first/second/... time+that+完成时态.... 这是某人第一/二/...次做....。
It is the first time that I have visited here. 这是我第一次来这儿参观。
3物主代词
1.用来说明事物所属关系的代词。
2.形式
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形 式 |
数/格/人称 |
单数 |
复数 |
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形容词性 |
名词性 |
形容词性 |
名词性 |
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第一人称 |
my |
mine |
our |
ours |
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第二人称 |
your |
yours |
your |
yours |
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第三人称 |
his,her,its |
his,hers,its |
their |
theirs |
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3.分类
1)形容词性物主代词：相当于形容词，只能放在名词前面作定语(即形容词性物主代词的后面必须有一个名词)，其人称和数取决于所指定的名词或代词。
This is my bike.
Our school are having a sports meeting.我们学校正在举行运动会。
与own连用，意为“...自己的”，表强调。
My own view is that there are no serious problems. 我个人认为不存在严重问题。
在表示“打、抓、拉”某人的某个部位时，不能使用形容词性物主代词而用定冠词the。
hit sb. in the face打在某人脸上；catch sb. by the arm抓住某人胳膊；
take sb. by the hand拉某人的手； hit sb. on the head打某人的头
2)名词性物主代词：相当于形容词性物主代词+名词，起名词的作用，其后不能再接名词。
That friend of yours had no respect for the aged.你的那个朋友不尊敬老人。 （作宾语）
That book isn’t mine.那本书不是我的。
名词性物主代词+of 构成双重所有格作后置定语，表示“某人的...”。
She is a friend of ours. 她是我们的朋友。
4反身代词
1.是人称代词的同源词, 表示动作的承受者是动作执行者本身，意为“我（们）自己”、“你（们）自己”、“他/她/它（们）自己”。
2.形式
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形 式 |
数/人称 |
第一人称 |
第二人称 |
第三人称 |
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单数 |
myself |
yourself |
himself、herself、itself |
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复数 |
ourselves |
yourselves |
themselves |
3.用法
1)作主语/宾语的同位语，起加强语气的作用，表示“亲自，本身，本人”
You’d better go and see him yourself.你最好亲自去看他。（作主语you的同位语）
You have to ask the headmaster himself about it.关于这件事，你必须问校长本人。（作宾语headmaster的同位语）
2)作宾语。
He bought him a car. 他给他（另外一人）买了一辆车。
He bought himself a car. 他给他自己买了一辆车。
First, you must ask yourself, “Where is the wind coming? Is it coming from ahead or behind or from the side?”首先，你必须问自己：“风来自哪里？它来自前方、后方还是来自侧面？”
在并列宾语中，如果其他词为名词或非反身代词，此时不能用反身代词。
The ticket are for you, Mr. Wang and myself. （×）
The ticket are for you, Mr. Wang and me. （√）
3)用在be，feel，look，seem等连系动词后作表语，表示身体或精神状态处于正常。
I am not myself today. 我今天感觉不舒服。
He is feeling himself again.他觉得自己健康如初。
4)固定搭配
by oneself独自/单独, for oneself亲自, in oneself（本身固有）自身/本性, of oneself自动自发地, among oneself相互之间， to oneself独自拥有， above oneself自高自大/妄自尊大， help yourself自动地, teach oneself自学, enjoy oneself玩得愉快, come to oneself恢复知觉, dress oneself自己穿衣/打扮, feel oneself觉得正常, speak to oneself自言自语, devote oneself to献身于， between oneself仅限某人知道，talk to oneself自言自语， take care of yourself请多保重， amuse oneself自娱自乐，be not oneself身体不舒服，beside oneself失常/发狂/极度兴奋， forget oneself忘乎所有/失态， find oneself in发现自己处于...中，excuse oneself自我辩解， boast oneself自夸， express oneself表达自己的意思， bring sb to oneself使某人苏醒过来， make yourself at home随便些/请不要拘束。
二十三、反身代词
1.用来表示一个动作在它所涉及的各个对象之间是相互存在关系的代词。
2.形式
相互代词 所有格 区别
each other each other’s 表两者之间的关系
one another one another’s 表三者或三者以上之间的关系
3.用法
1)作宾语
We should help each other and learn from each other.我们应当互相帮助，互相学习。
They respect one another. 他们互相尊重。
The students pointed out each other’s weak points. 学生们相互指出弱点。
2)相互代词作定语时，要使用所有格形式
They have great concern for each other’s work.他们非常关心彼此的工作。
The boys used one another’s books.孩子们交换使用彼此的书。
3)相互代词只能作宾语，而不能作句子的主语，因此以相互代词作宾语的句子不能变为被动语态。
We have received each other’s e-mail.我们已经收到了对方的电子邮件。
但不能说Each other’s e-mails have been received.
5关系代词
1.用来引导定语从句，且在定语从句中作主语、宾语、定语等的代词，用来指代从句所修饰的名词或代词。
2.who，whom，whose，that，which，as等。
This is the student whose name is Linda. 这就是叫琳达的学生。（从句中作定语）
I like the singers who write their won music.我喜欢那些自己创作音乐的歌手。（在从句中作主语）
6连接代词
1.用来连接主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的代词：用来引导名词性从句，同时在从句中充当一定成分，连接主句和从句。
2.who，whom，whose，what，which，whoever，whoever，whosever，whichever，whatever等。
Who will attend the meeting isn’t known.还不知道谁将出席会议。（引导主语从句）
That’s what I know. 这就是我所知道的。（引导表语从句）
7指示代词
1.用来指代或标记人或事物的代词，意为“这个（些）”、“那个（些）”。
2.形式
单数 复数 区别
this these 在时间/空间上离说话人比较近的人或物
that those 在时间/空间上离说话人比较远的人或物
其它：so， such，the same
3.用法
1)作主语。
The real problem was the intonation. That was too hard for me. 真正的问题是语调，那对我来说太难了。
Such was Alber Einstein. 艾伯特-爱因斯坦就是这样一个人。
2)作宾语。
I like this better than that. 我喜欢这个胜过那个。
What can I do about that?那件事我该怎么办？
3)作表语。
The oldest building here is this , not that. 这里最古老的建筑物是这栋，而不是那栋。
4)作定语。
These article are well written. 这些文章写得很好。You shouldn’t say such things. 你不该谈这样的事。
4.用法
this、that、these、those：
1)指示代词作主语时，既可以指物，也可以指人，但在作宾语或表语时，只能用来指物，不能指人。
Do you know this?你知道这个情况么？（this在这里作宾语，只能理解为事物；不能指人）
This is my teacher.（this在此处作主语，指人）
2)this指即将发生或将要发生的事情；that指刚提到的事情或已经完成的事情。
He was ill. That’s why he didn’t go to work.他生病了， 那就是他没去上班的原因。
I want to tell you this: no pains, no gains.我想告诉你们的是：不劳无获。
3)打电话时，用this介绍自己是谁，用that询问对方是谁---不能用I或you。
Hello.This is Lucy. Who is that speaking? 你好。我是露西。你是哪位？
4)同时提到两个事物时，用this指前者，that指后者。
Work and play are both necessary to health; this gives us rest, and that gives us energy.工作和消遣都是对健康有必要的。消遣让人得到休息，而工作让人充满活力。
5)that和these常用来替代已提到过的名词，以避免重复。
that指代不可数名词或特指的单数可数名词。
those指代特制的复数可数名词。
The cost of renting a house in central Xi’an is higher than that in any other area of the city.在西安中心租房的费用要比在这个城的其他任何地区的都要高。
The price of tin is higher than that of copper. 锡价比铜价高。（that替代The price）
Studying Wendy’s menu, I found that many of the items are similar to those of McDonald’s.研究了温迪快餐店的菜单后，我发现其中许多东西和麦多劳的相似。（those替代the items）
6)this、that有时可作程度状语，相当于so，意为“这么”、“那么”。
She was that tired that she had to go upstairs and rest.她疲倦极了，只好上楼休息。
Don’t work this hard.不用干得这么卖力。
7)that与those可作定语从句的先行词，但this与these不能作先行词。
作先行词时，those既可指人又可指物，而that只能指物。
He admired that which looked beautiful. 他欣赏外表漂亮的东西。
He admired those who looked beautiful. 他欣赏外表漂亮的人。
8)that可以代替不可数名词或单数可数名词，替代可数名词单数时相当于the one。
those只能代替不可数名词复数，相当于the ones。
The red dress is larger than that/ the one + on the top hanger. 这条红色连衣裙比衣架最上面的那条大。
I love reading works by Hemingway better than those/the ones by Hardy. 比起哈代的作品，我更喜欢海明威的作品。
9)this、these指代时间空间上较近的人或事物；that、those指代时间或空间上较远的人或事物。
This picture was paintd by Robert and that one by Bruce.这幅画是罗伯特画的，那幅画是布鲁斯画的。
I love these books but I don’t like those (ones).我喜欢这些书，但不喜欢那些书。 （these近指，those远指）
10)固定搭配。
at this=on hearing=seeing this 一听到/看到这个
lThat’s all.就这些了。
That is to say....也就是说。
That’s all right.不用谢。
Such
1)指如前所述的人或事物，在句中作主语、宾语、表语和定语。
Children should go to bed by eight o’clock. Such is my father’s opinion.孩子们8点之前就应该上床睡觉，这是我父亲的观点。
2)如果遇到no，one，two，another，several，some，any， all等词时， such必须置于这些词后面。
There is no such thing as a free lunch. 世上没有免费午餐之类的好事儿。 （作定语）
3)such还可以与as连用，构成固定短语，意为“诸如...此类的”。
My little son has many hobbies, such as listening to music, dancing and drawing. 我的小儿子有很多爱好，如听音乐、跳舞和绘画。
So
在句中作宾语。
1)常用在动词think、tell、say、believe、expect、suppose、guess、fear等词后面作宾语，代替上文提到的事情或观点。
既可用于肯定句又可用于否定句中。
-jack will come to join us in the party. -I think so. 或I don’t think so. -杰克会来和我们一起参加聚会的。 -我也那么认为。/我不那么认为。
-It is likely to snow. -I believe so. -好像要下雪了。-我想是的。
2)用在I hope、I’m afraid和I gusee后代替上文提出的观点时，只用在肯定句中。
表示否定时用I hope not.或I’m afraid not.或I guess not.。 不可用为I don’t hope so.或I’m not afraid so或I don’t guess so.
-Is she coming to the party? -I hope so./I hope not. --她要来参加聚会吗？ --我希望如此。/我不希望如此。
3)前后两个句子中有相同的“动词+宾语”，为了避免重复，后一个句子中常用do so来替代。
He can jump over the fence. I think his brother can do so.
4)so作形式主语。
⑴在肯定句中，表示与上文情况相同，此时so引导的句子要用倒装结构，即【So+助动词/be动词/情态动词+主语】。
-I don’t know about you, but I’m sick and tired of this weather. 我不了解你的情况，但是我十分厌烦这种天气。
-So am I. I can’t stand all this rain. --我也是，我不能忍受这样的雨天。
⑵【So +主语+be动词/情态动词/助动词】表示“....确实是那样”。
-It was very cold yesterday. -So it was. ---昨天很冷。 -的确如此。
the same
1)same总是与定冠词the连用，指刚刚提到的同一个或同样的人或物，在句中作主语、表语、定语和定语。In my mind my hometown remains the same after all these years.时隔多年，故乡在我心目中依然如昔。
The same has happened once. 同样的事情已经发生过一次。（作主语）
I found my book at the same place where I had left it. 我在之前我放下这本书的地方找到了它。（作定语）
We must say the same. 我们都得这么说。（作宾语）
2)the same ....as...中，as后面可以是代词、名词或句子，意为“同...一样”。
Just do the same as me(=as I do). 跟着我做就行了。
He feels the same today as I did yesterday. 他今天的感觉同我昨天的感觉一样。
3)the same ...as...表示“与...一样的”（不是同一个）.
the same...that...表示“同一件/个”。
I want the same tennis racket as hers.我想要和她的一样的网球拍。
This is the same book that I lost. 这就是我丢的那本书。
8疑问代词
1.用来表达疑问或构成疑问句的代词叫作疑问代词。
包括who，whom，whose，what和which等。
主要用来构成特殊疑问句，一般放于句首，没有性、数的变化。
2.分类
1)who
①“谁”，为主格，用来指人，可作主语、宾语和表语。
②一般询问姓名、关系等。
③可指代单数或复数名词。
④作主语时，谓语动词的单复数取决于who所代表的名词的数；如果指代的人数不明，谓语动词多采用单数形式。
⑤口语中who也常作宾语，代替whom。
Who knows her telephone number? 谁知道她的电话号码？
Who/Whom are Ben and Tim talking to? 本和蒂姆正在和谁说话？
Who is he？他是谁？
2)whom
①“谁”，为宾格，用来指人，只作宾语。
②可指代单数或复数名词。
③当作宾语的whom位于句首时，通常可以用who代替。
④若在介词之后作宾语，位于句首时，只能用whom。
Who/Whom are Ben and Tim talking to? 本和蒂姆正在和谁说话？
With whom did you go to movies? 你和谁去看的电影？
To whom should I write？ 我应该把信写给谁？
3)whose
①“谁的”，可作主语、表语、定语和宾语。
②“另外谁的”用whose else或who else’s，可单独使用，也可以后加名词。
Their handwriting is very good, but whose is the best? 他们的书写都很好，但谁的最好？
Whose are you going to borrow?你准备借谁的？
I told him whose fault it was.我告诉了他这是谁的错。
The car isn’t mine. Whose else / Who else’s can it be ? 这辆车不是我的，会是谁的呢？
4)which
①“哪个，哪些”，用来指人或物，在一定范围限制内进行选择，可作主语、宾语、定语。
②当选择比较明确或选择范围较小时，多用which。
③后面可跟表特定范围的of短语。
Which writers do you like? 你喜欢哪些作家？
Which color do you like, red, black or white? 红色、黑色和白色，你喜欢哪种？
Which of the three girls is the oldest? 这三个女孩子中哪个年龄最大？
5)what
①“什么”，通常指物，也指人，一般用在未指出范围的情况下，作主语、宾语、表语、定语。
②一般询问职业、外貌等。
③可指代或修饰可数名词或不可数名词，其后不能跟of短语。
④后面可跟else，表其他的人或事物。
⑤当选择的范围较大或不明确时，多用what。
What’s the noise? It sounds as if it comes from upstairs.什么声音？听起来好像是楼上传来的。
What kind of lifestyle do you think the people have? 你认为这些人有什么样的生活方式？
What else did you see there?你在哪儿还看到了别的什么东西吗？
-What was her brother?她哥哥是做什么的？ -He was a driver.他是一位司机。
What color is your car? 你的汽车是什么颜色的？
What does she look like?她长什么样？
What is the weather like in your part this time of year?你们那个地方每年这个时候的天气怎么样？
6)固定句型。
What is the height/weight/depth/length/width/size? (高度/重量/深度/长度/宽度/尺寸是多少？)
What is the population? 人口是多少？
What is the distance？距离是多远？
What is the price？价格是多少？
What is your address？你住在哪儿？
What is your attitude? 你的态度是怎样的？
What be + 主语 + like？ ....怎么样？（用于询问品质或天气情况）
What do /does + 主语 + look like？ （用于询问某人的外貌长相）
What about +名词/代词/动名词...？ ....怎么样？ （用于提出建议或询问对方情况）
What ... for？ 为什么？ （用于询问原因或目的）
What if ...？如果....怎么办？ （用于引出条件）
So what？ 那又怎样？ （表示某人对某事无所谓或认为某事不重要）
What time is it? 几点了？ -It‘s 8:00 /eight /eight o’clock.或-Eight.
What day is （it） today/ tomorrow？今天/ 明天星期几？ -Today is Monday.或It‘s Monday.
What‘s the date today？今天几月几日（询问日期）？ -It‘s January 1st today.
9不定代词
1.是指不明确指代某个人、某些人、某个事物或某些事物的代词,它用来修饰或代替任何一定数量及不确定范围的人或事物,表示不同的数量概念。
不定代词可分为普通不定代词、个体不定代词和数量不定代词。
普通不定代词 some, any, no, somebody, anybody, nobody. someone, anyone, no one, something, anything, nothing, none, one
个体不定代词 everyone, everything all, every, each, other, another, either, neither, both, half, everybody,
数量不定代词 many,much,few, little, a few, a little, a lot of, lots of, a great deal
2.细节
other adj.其他的; 别的; （两个中的） 另一个; 其余的; pron.其他的; （指两个人或事物中的第二个） 那个; （指一组中其余的人或事物） 其余的; （指与说话人所在位置等相反的方向或地点） 另一边;
n. 对立面；对立的事物;
1）other
①另外的；其他的（泛指）。+可数名词复数。
There are other ways of doing it. 做这件事还有别的方法。
Have you any other questions? 你还有别的问题吗？
②另外几个。
数词+other+可数名词复数 = another +数词+可数名词复数。
There’s still room for five other people at the back of the hall.大厅后面还有五个人的空间。
= There’s still room for another five people at the back of the hall.
③另一些。+不可数名词。
I have had some of it and I’ll have other juice tomorrow. 我已经喝了一些果汁，另一些明天喝。
2)the other
①特指两者或两部分中的“另外一个/另外一部分”。
②the other独立使用或the other+可数名词单数
③【One...，the other...】（有两个人或物）一个...，另一个...。
He has two daughters. One is a teacher, the other is a nurse.他有两个女儿，一个是教师，另一个是护士。（主语）
I have two pictures of the Great Wall here. You have seen one. Now I'll show you the other. 我这儿有两张长城的照片。有一张你已经看过了。现在我给你看另一张。（宾语）
What I said goes in one of his ear and out at the other. 我说的话他是一只耳朵进，一只耳朵出。
④短语
One ...the other（一个...另一个...） one after the other(相继) the other day（不久前的一天）
the other night(不久前的一个晚上) every other day（每隔一天） every other line（每隔一行）
One is big and the other is small.一个大，另一个小。
Her parents died one after the other.她的双亲相继去世了。
-Excuse me,could you tell me the way to No.1 bus stop? -打扰一下，你能告诉我去一路公交站牌怎么走么？-Look! It’s on the other side of the street. -看！它在街的对面。
3） others
①只能作代词，不能作定语（即独立使用，不能再跟其他名词复数！）
②别的人或物(泛指)=other +可数名词复数
Don’t laugh at others. 不要嘲笑别人。
=Don’t laugh at other persons.
Give her some others. 请给她一些别的（东西）吧。
③【Some..., others...】有的...，有的...。
There are many students on the playground. Some are playing basketball,and others are playing games.操场上有许多学生，有的在打篮球，有的在做游戏。（others只是泛指，没有包含剩下的全部，如还有的学生在跑步。）
Some people like to stay at home, but others like to go to the cinema.有些人喜欢待在家里，有些人喜欢去看电影。
4) the others
①只能作代词，不能作定语！= the other+可数名词复数
②特指一定范围内其他的全部人或事物,,独立使用，不能再跟其他名词复数
There are many students on the playground. Some are playing basketball,and the others are playing games.操场上有许多学生，有的在打篮球，有的在做游戏。（the others是特指，包含剩下的全部，操场上的学生除了一些在打篮球，剩下的都在玩游戏）
I have many pens. Some are blue, and the others are red. 我有很多支钢笔，一些是蓝色的，其余的（全部）是红色的。
5) another
①（作代词）另一个、又一个、别的一个;作主语时谓语动词为单数
He bought three books, one is a novel,another is a dictionary,and the third is a grammar.他买了三本书，一本是小说，另一本是词典，还有一本是语法书。
--The shoes don’t fit me. Would you please show me ( )?这双鞋不合脚，请给我再拿一双好吗？
--Sure. Here you are.
A.the other B. the others C.another pair D.another one
注意one和ones只能替代可数名词单数和复数。
②（形容词）再，又 +可数名词单数;+基数词/few+可数名词复数（表示在原有的基础上需要更多物/人）This book is too difficult for me. Will you please give another one?对我而言，这本书太难了，你给我另一本好吗？
I need another few days before I finish the work.我还要几天才能完成工作。
I’ll give you another hundred dollars.我将再给你100美元。
③another+可数名词单数 =a(an) +序数词+可数名词单数。
另一个。 There is another boy over there.=There is a second boy over there.那边还有一个男孩。
④词组 One after another （一个接着一个）--3个或3个以上的人或物一个接着一个
one...the other 一个...另一个... 特指，（两个人/物中）一个...，另一个...
one...the others... 一个...另一些... 特指，（3个或3个以上的人/物）一个...，剩下的全部都...
one...another... 一个...另一个... 泛指，（3个或3个以上的人/物）一个...，另一个...
He has two coloured pencils:one is blue, and the other is red.他有两支彩色铅笔，一支是蓝的，另一支是红的。
There are five people under the tree. One is standing, and the others are sitting.树下有5个人，一个站着，剩余的都在坐着。
If you don’t like this one,I’ll show another. 如果你不喜欢这一个，我让你看看另一个。
Four men are talking over there. One is a writer,another is a singer,the third is a painter,and the fourth is a poet.有4位男士在那边谈话，一位是作家，一位是歌唱家，一位是画家，还有一位是诗人。
one
泛指上文出现过的同类异物的单数可数名词。
可指代人或物。
可单独使用，也可放在可数名词单数的前面作定语。
其所有形式为one’s，复数形式为ones，反身代词为oneself。
1)单独使用时，泛指“人”、“一个人”、“人们”。
当one表示再次提到某人或某物的含义时，应用one/he/him，one’s/his和oneself/himself与之呼应。One can not succeed at this unless one tries hard. 除非努力争取，否则就不可能在这方面取得成功。
One should respect one’s /his parents. 一个人应当尊敬自己的父母。
If one wants a thing done well, one /he had better do it oneself/himself. 一个人如果想把事情做好，最好自己亲自去做。
2)one表示泛指是非常正式的用法。口语中人们更喜欢用you 和we来表示泛指。 We often fail to see our own faults.我们往往看不到自己的缺点。
You have to be careful with people you don’t know.跟陌生人打交道可得谨慎。
3)表示具体的“一个人或物”。
He is not one who is easy to work with. 他不是一个容易合作的人。
4)one如果有形容词或后置定语修饰，前面需要加冠词或形容词性物主代词。
He bought a new pen yesterday. His old one is broken. 昨天他买了一支新钢笔，他那支旧的坏掉了。
5)one可用this、that、any、some、each、the next、every、which等修饰。
Here are two umbrellas; which one is yours? This one or that one? 这儿有两把伞，那一把是你的？这把还是那把？
6)形容词性物主代词后面紧跟有own时，不可接one或ones。
I ’m not used to your dictionary. I’d rather use my own. 我不习惯用你的词典，我宁愿用自己的。
7)one充当句子主语时，谓语动词用第三人称单数。
8)a不能直接修饰one，但a+形容词+one则可以。
a one （✘） a bad one （✔）
ones
代替上文提过的人们或可数的复数名词，表示泛指的意义，以避免从复时，用ones来代替复数可数名词。Tom likes these apples, but Kate likes those ones.汤姆喜欢这些苹果，而凯特喜欢那些（苹果）。
one/ones/it/that
1)one代替上文出现过的同一类事物中的单数可数名词，是泛指概念，相当于a/an+单数可数名词，其复数为ones。前面必须有the、some、all等限定语。
Hard beds are healthier than soft ones. 硬板床比软床要有利于健康。
2)it指代上文提到的同一单数可数名词的人或物，是特指概念，不能带任何修饰语。
I love the spring. It ’s a wonderful time of the year. 我喜欢春季，它是一年中最美妙的时节。
3)that可代替单数可数名词或不可数名词，表示同一类而不是同一个，后面常有修饰语。
He had a recorder and I wanted to buy one.他有一台录音机，我也想买一台。
He had a recorder and I wanted to borrow it.他有一台录音机，我想借它用一下。
4)that用来替代前面出现的同类的名词，是同类替代，但并非同一个，可以代替单数可数名词（=the one），其复数those可代替复数可数名词（=the ones）。
that 也可以代替不可数名词。
At our factory there are a few machines similar to those described in this magazine. 我们工厂有一些机器和这本杂志中所描述的那些机器很相似。
some
1)一些 用在肯定句中，+可数名词复数/不可数名词
Go to the supermarket and buy some tomatoes. 到超级场去买一些西红柿来。
I have some work to do today. 今天我有些事情要做。
some persons are doctors，some are nurses．有些人是医生，有些人是护士。（代词，作主语）
2)某个 +可数名词单数
They will go there some day. 他们有朝一日会去那儿。
For some reason, he couldn’t go to school. 因为某种原因，他没能去上学。
3)大约 +数词
I need some five days to finish the work.我大约需要5天完成该项工作。
4)一点 用在疑问句中，+可数名词复数/+不可数名词，表示请求、建议、邀请，征求对方意见、期望或设想对方（会）给予肯定答复时使用。
Can I have some milk？能给我一些牛奶吗？（请求）
Would you like some cakes？你想要一些蛋糕吗？（邀请）
any
1) 一些 用在否定/疑问/条件句中，+可数名词复数/+不可数名词
Do you have any friends at school? 你在学校有一些朋友么？
There isn’t any ink in my pen．我的钢笔没有墨水。
He never asks any questions in class. 他在班上从来不问问题。
2)一点 副词，作程度状语
Is he any better today？ 他今天好一点了吗？（注意比较级）
He is not friendlier than before. 他没有以往那么友好了。
3)任何 用在肯定句中，+可数名词单数/+不可数名词
Any student can answer this question.任何学生都能回答这个问题。
You may come at any time.你任何时候来都行。
4)任何一个（3个或3个以上的任何一个） 用在肯定句中
any other +可数名词单数（同一范围内人和物比较）
any of the other+可数名词复数
any of the +可数名词复数
any+可数名词单数（不同范围的比别的人和物比较）
Tom runs faster than any other boy in his class.汤姆比他班上的任何一个男孩都跑得快。
Tom runs faster than any of the other boys in his class. 汤姆比他班上别的男孩子们都跑得快。
Any of the students in Class One can sing the song.一班的任何一个学生都会唱这首歌。
She left without telling any of us. 她走了，没有告诉我们任何人。
Everyone knows Canada is the second largest country in the world.It is larger than any country in Asia.每个人都知道加拿大是世界上第二大的国家，它比亚洲其他国家都大。（同一范围之内的人和物相比，用any other；与不同范围的人和物相比，用any（任何）。加拿大不属于亚洲，是不同范围，故用any）。
any和any组成的复合性代词遇到not时，只能not之后，而不能置前。
Any one (/Anyone/Anybody) doesn’t know how to do it.(✘)
No one (/None/ Nobody) knows how to do it.(✔)这事谁都干不了。
Some和any
some和any作主语时，谓语动词的单复数取决于它们所指代的名词的单复数形式。
All these students are good, but some work harder than others. 所有这些学生都不错，但有的用功多些，有的用功少些。
Any of time is to be made full use of. 应该充分利用任何时间。
You needn’t buy ink. There is some left in the bottle.
some /any +of+名词结构作主语时，谓语动词的单复数需要根据of后面的名词的单复数决定。 Some of the food has gone sour.
Some of the teachers agree to go there by bus.
all
意为“都”全部、全体（3者或3者以上的人或物）。
+可数名词复数/不可数名词
1）all of us/them
All of them are college students.他们都是大学生。
2）all (of) the +可数名词复数
All (of) the students there know a little English. 那里所有的学生都懂一点英语。
3）all of these/those +可数名词复数
All of these students have been busy all the time.学生们一直都在忙。
4）all+不可数名词
All power in our country belongs to the people. 我们国家的一切权利属于人民。（作定语，修饰不可数名词。）
5）all指代可数名词复数时，谓语动词用复数
All are ready.大家都准备好了。（all指代复数的人们）
6）all指代名词是一个整体时，谓语动词用单数
All is ready. 一切都准备好了。（all指代不可数名词一切事情）
7）all作同位语时，放在be动词、情态动词和助动词后边，行为动词之前
We are all middle school students. 我们都是乘飞机来的。（同位语） You should all hand in your VIP cards.你们都应当交上贵宾卡。
8)在简略回答中，all（both）不能位于句末
-Do you all agree to this plan? -Yes,we all do.
9)all与not连用时，表部分否定，意为“并非所有的...”；全部否定需要用none。
Not all books are good. 不是所有的书都是好书。 （部分否定）
None of the books are good. 这些书都不是好书。 （完全否定）
10)all的位置比较灵活。
但作同位语时位于行为动词之前，系动词/助动词/情态动词之后。
在简略回答中，不能置于句末。
They all enjoyed it. 他们都喜欢。
English and French are both widely used. 英语和法语都广泛使用。
11)词组
all day整天 all the year整年 all the time一直 all year round一年到头
both
“两个都”。
1)bothof us/them...
Both are right. 两者都对。(主语)
Both of them are football players.他们都是足球队员。 （主语）
2）Both of the 可数名词复数
Both (of) the children are good at maths. 这两个孩子数学都很棒。（主语）
Both （of） my parents are teachers. 我父母亲都是老师。 （主语）
3）Both A and B
Both Lily and Lucy like singing. 莉莉和露西都喜欢唱歌。
Both you and he are wrong.你和他都错了。
4）both作同位语时，放在be动词、情态动词和助动词后边，行为动词前
They both lent me some money. 他们两人都借给了我一些钱。 （同位语）
5)both与not连用时，表部分否定，意为“并非两者都...”；全部否定需要用neither。
Both of them are not singers. 他们俩不都是歌手。 （部分否定）
Neither of them is a singer. 他们俩都不是歌手。 （全部否定）
6)both的位置比较灵活。
但作同位语时位于行为动词之前，系动词/助动词/情态动词之后。
在简略回答中，不能置于句末。
English and French are both widely used. 英语和法语都广泛使用。
many
1)意为“许多”。
只+可数名词复数。
可在句中作主语、宾语、表语或定语。
作主语时，谓语动词用复数。
Many hands make light work.人多好办事。（作定语）
2)在名词前如果有the/my/your/our/their/this/that/its/these/those等词时，要用many of修饰。
Many of our staff are actually part-time workers. 我们的许多职员实际上是兼职人员。
much
1)“意为“许多”。
只+不可数名词。
可在句中作主语、宾语、表语或定语。
作主语时，谓语动词用单数。
He doesn’t have much furniture in his room---just an old desk. 他房间里没什么家具，只有一张旧桌子。（作定语）
Much remains to be done. 还有很多活要干。（作主语）
You can’t eat too much at a time. 你一次不能吃得太多。（作宾语）
The work is too much. 工作太多了。（作表语）
2)在名词前如果有the/my/your/our/their/this/that/its/these/those等词时，要用much of修饰。
Much of his evidence was unreliable. 他的许多证言都不可靠。
3)可用作副词， 作程度状语 ---修饰形容词或副词时， 只修饰形容词或副词的的比较级 ！
I don’t much like him.我不十分喜欢他。
That’s a much more sensible idea. 那是个明智得多的主意。
every
1)指3个或3个以上的人或物中的“每个”。
2)强调整体，只能作定语。
3)其后不能跟of短语。
4)直接修饰时只能紧跟单数可数名词作主语，谓语动词必须用单数。
5)every前面可以用almost和nearly等副词修饰，而each不可。
6)Every与否定词not连用，表示部分否定。
He does shopping every other day. 他隔天买一次东西。
She came here every five day. 他每5天来这里一次。（每隔4天）
Almost every student knows the answer.差不多每个学生都知道答案。
Not every student likes the movie.并非每个学生都喜欢这部电影。
Every boy has a toy car.所有男孩都有玩具汽车。
7)every +基数词+复数名词，表“每...，每隔...”。
every three days每三天；相隔两天
every +序数词+单数名词，表“每...”。
every third day每三天
every +other+单数名词，表“每隔一...”。
every other week 每隔一周
every +few+复数名词， 表“每隔几...”。
every few meters每隔几米
8)词组。
every bit 每一点；完全 every here and there到处 every hole and corner角角落落
each ①
1)指2个或2个以上的人或物中的“每个”。
指人或物,强调个体，可作主语、宾语、定语和同位语；可独立作主语或宾语。。
+of 物主代词/the +可数名词复数。
指代或修饰单数可数名词，作主语时谓语动词用单数。
each other 相互，彼此（两者或两者以上） one another通常指二者之间
each and all每个人，人人 each and every每个，样样
Each (one) of them has something to say. 他们每个人都有话要说。
There are many shops on each side of the street.街道两边有许多商店。
Each of the students has seen the film.每个学生都看过这部电影。
The students in our class often help each other.我们班的学生经常互相帮助。
2)each作同位语时，谓语动词的形式应和真正的主语保持一致。
They each have their own e-mail address. 他们每个人都有自己的电子邮件地址。
either
二个人或物中的任何一个，表肯定意义
1)作代词时，可以单独使用，也可以和of连用，后接复数可数名词或them，us，you。谓语动词必须单数。
Either of the /my /his students is good at English.学生们/我的学生们/他的学生们中任何一个都擅长英语。
Either of them can do it.他俩哪一个都能做这件事。
2)作定语时，如紧紧相连时必须与单数名词连用！且谓语动词必须用单数！
-Which do you prefer,tea or coffee?你要茶还是咖啡？
-Either will do.随便哪个都行。
Jim is cleverer than either of the twins.（either of 后的名词前必须加定冠词the。）
There are trees on either side of the road.路的两边都有树。
3)either...or...要么...要么..;也...也....
①此处either和or均是并列连词，可以连接单数名词，也可以连接复数名词，还可以是其它词（注意只要是对等成分即可）。
②要求谓语动词与最邻近主语的人称和单复数保持一致。
You can buy either eggs or meat.你可以买鸡蛋或肉。
Either my father or my brothers are coming. 不是我父亲就是我兄弟们要来。
Either my father or my brother is coming. 不是我父亲就是我兄弟要来
4)副词，相当于肯定句中的too，放于句尾，与主句用逗号隔开。
This is not mine. That’s not, either. 这个不是我的，那个也不是。
neither
1)二者都不
作主语时，谓语动词必须单数,其后可接of短语。
He tried two hats,but neiter of them was ther right size. 他试了两顶帽子，但哪一项也不合适。
2)作定语时，紧紧相连时必须与单数名词连用！且谓语动词必须用单数！
-Which do you want? 这2本书怎么样？ -Neither book is interesting.没有一本有趣的。
3)既不....，也不... neither...nor...中，neither和nor都是并列连词，可以连接可数名词单数，也可以连接可数名词复数，还可以连接其它对等词汇。
Neither he nor she was at home. 他和她都不在家。
Either/neither
1)either/neither + 谓语动词。用作主语时，谓语通常用单数形式。
either of与neither of用于复数可数名词或者代词之前时，在正式的口语和书面语中，谓语动词用单数形式。在非正式的口语和书面语中谓语动词也可以用谓语形式。
Neither parent was aware of what was happening. 父母没有一个人知道发生了什么。
Either of us has/have a portable computer.我们俩都有手提电脑。
2)either/neither + 单数可数名词。 名词之前不能加冠词、物主代词、指示代词或名词所有格’s。
3)either/neither + 复数人称代词。 of不能略！
4)either/neither + of+定冠词/物主代词/指示代词/名词所有格‘s + 复数可数名词。 either/neither用作代词，表示在两者之间选择，其后常用of+复数可数名词， 名词前的限定词不能略。
no
意为“没有”。作定语，修饰可数名词（单、复数皆可）和不可数名词。
There is no need to hurry her. It's still early. 不要催她，还早着呢。
He has no brother nor sister. 他没有兄弟，也没有姐妹。
No visitors came here last week. 上周没有游客来这儿。
no one/nobody
1)常用来指人，意为“没有一个人”。
仅用于指代单数可数名词。作主语时，谓语动词用单数。
2)不能跟of短语。
=nobody。
No one/Nobody can work out the hard problem.没有人能解出这一道难题。
=None of us can work out the hard problem.
3)用来回答由who引导的特殊疑问句。
-Who went to the mumseum? -No one. -谁去了博物馆？ -没人去。
4)nobody/no one往往与前面的someone/somebody/everyone/everybody/anyone/anybody连用。
I expceted somebody to open the door, but nobody answered. 我盼着有人来开门，但是没有人回应。
none
1)特指语境中提到过的人或物。意为“没有人，没有东西”，表示三者或三者以上的“都不”。
2)指代可数名词作主语时，谓语动词单数或复数均可；指代不可数名词时，谓语动词只能用单数。
3)常与of连用。+of sb/sth ...中，没有一个，sb/sth必须是复数名词，谓语动词可单可复：强调整体谓语动词用复数，强调个体时谓语动词用单数
4)可回答how many和how much引导的特殊疑问句。
None of the books are/is interesting.这些书都没趣。
None of us are for the plan. 我们谁也不赞同这个计划。
None of them has passed the exam. 他们谁都没有通过那次考试。
none常用来回答由how many/ how much的特殊疑问句。
-How many eggs are there in the fridge? -None.
-冰箱里有多少鸡蛋？ -一个都没有。
5)往往与前面的some/any/every+名词连用。I wish I could offer you some cake but there’s none left.
nothing
意为“什么也没有”，只用于指物，表泛指。
作主语时，谓语动词应单数。
不可接of短语，可回答what引导的特殊疑问句。
往往与前面的something/anything/everything连用。
There is nothing important to do.没有什么重要的事情可做。（主语）
everyone
1)“每个人”（=everybody）,只能指人。
2)后边不能+of 短语。
Everyone/Everybody knows it. 这件事人人都知道。
every one
1)“每一个，每个事物”，指人或物。
2)+of短语。
Every one of us sang a song. 我们每个人都唱了一首歌。
the rest
1)其余的。
2)作主语时，谓语动词可单可复。
The rest of his life was spent in America.他的余生是在美国度过的。
He has eight books.Two are in English. The rest are in Chinese.他有几本书，两本是英文，其余的是中文。
more
1)另外的，附加的。
2)数词/a little /a few/a lot/several + more +名词。
He waited for 3 more minutes,then left.他又等了三分钟，然后他离开了。
someone/somebody
1)某人。
2)用于肯定句中。
3)也可以用于期望给予肯定回答的疑问句中。
4)作主语是时，谓语动词为单数。
I heard somebody singing in the room. 我听见有人在房间里唱歌。
Will someone go and get some water? 谁去弄点水来？（主语）
anyone/anybody
1)某人。用在否定句、疑问句和条件句中，是someone/somebody的否定格式。
If anyone calls me, tell him I’m out.如果有人打电话给我，告诉他我出去了。
Does anybody live on this island?这个岛上有人居住吗？
I don’t know anyone in the school.我谁也不认识。
2)任何人，无论谁。用于肯定句中。
Anybody can do it. 任何人都能这件事。
3)Anyone和anybody后面不能接of短语！
anyelse
1)任何人，别人。
anyelse的所有格为anyone else’s。
Believe yourself. You’re better than anyelse.You’re the best. Wish you success.相信你自己。你比其他任何人都好。你是最优秀的，祝你成功。
You mustn’t read anyone’s letter.你不许读别人的信件。
any one of = any of ...
1)...中的任何一个。
2)后面都可接of短语。
You may read any one /any of these books.这些书你读哪一本都行。
Any one / Any of us can swim across the river.我们中任何人都能游过这条河。
few
1)（表否定）很少。
2)+可数名词复数。
He has a lot of friends,but he knows few of them well. 他有很多朋友，但他了解他们很少。
a few
1)(表肯定)一些。
2)+可数名词复数。
only a few没有多少/只有几个，quite a few许多，not a few相当多，only/just a few仅少数，
only/just a little很少，make little of...对...不太理解， little or no几乎没有，little by little逐渐地，quite a few许多， quite a little许多
Tom made a few mistakes in his homework.汤姆的家庭作业很少出错。
little
1)(表否定）很少。
2)+不可数名词。
He has little time to read newspaper.他几乎没有时间看报纸。
a little
1)表肯定)一些。
2)+不可数名词复数。
3)not a little=very much（许多）。
Jane has made a little progress in the past few years.琼斯在过去的几年里取得了一些成绩。
4)（副词）一点儿。
②修饰形容词或副词的比较级。
Today is Sunday. I want to sleep a little longer. 今天是周日。我想睡得时间长一点儿。
that
1)那个。
2)与上文提到的单数名词为同一类，而不是同一个。
The hat you bought is bigger than that I bought.你买的那顶帽子比我买的大。
it
1)“它”。
2)与上文提到的名词所指的为同一个。
I can’t find my hat. I don’t know where I put it.我找不到帽子了，我不知道把它放在哪里了。
else
1)（副词）意为“另外的”。
2)在复合代词之后。
Would you like something else to drink?你还要喝点别的什么吗?
or else
否则、要不然。
Run ,or else we’ll be late. 快跑,不然我们就迟到了.
复合性代词：somebody某人，anybody任何人，nobody没有人，everybody每人， someone某人，anyone任何人、一些人，no one没有人，everyone每人，something某事，anything任何事,nothing没有东西, everything每一件事
1) 形容词修饰复合不定代词时，通常将形容词置于复合不定代词之后 。
There is everything wrong with this plane. 这地方全都不对头了。
2)复合不定代词只能做主语、宾语和表语，不能做定语。做主语时，谓语动词一般用作单数。
Nothing in my life impressed me so deeply as my first visit to the Palace Museum.在我一生中没有什么像第一次参观故宫博物院一样留下如此深刻的印象。
3)some--类复合不定代词主要用于肯定句中。如果用于疑问句中，往往希望对方给予肯定答复。
He was lyaing in bed when something like a smoke alarm struck his ears. 他正躺在床上时，听到了像烟雾报警之类的声音。
Why didn’t you do anything for the family?你为什么不为这个家庭做些事情呢？
4)any-类复合不定代词主要用于否定句、疑问句和条件句中；有时也会用于肯定句中表“任何...”。
Is there anything interesting in today’s newspaper?今天的报纸上有什么有趣的事情吗？
I haven’t found anybody around here that I can turn to for help. 在这附近，我没有找到我可以求助的人。
If anybody calls, tell him I’m out, but take his name and phone number. 若有人来电话，告诉他我出去了，但要留下他的姓名和电话号码。
Some people will do just anything to save money. 一些人几乎会做任何事情来钱。
5)somebody和anybody可以指小有名气的人物，nobody指没有地位的人或默默无闻的人，something指了不起的事情，nothing指没有什么了不起的事物。
He thinks himself somebody,but he is really nobody. 他认为自己了不起，其实他什么也不是。
It’s nothing for a family to have ten children in those days. 那时一家有10个孩子不算什么。
6)every-类复合不定代词表示“所有人或所有物”，与否定词连用表部分否定。
You can ask anyone for help. Everyone here is willing to lend you a hand. 你可以向任何人求助，这里所有的人都愿意向你伸出援手。
Not everyone in our class likes football. 在我们班不是每个人都喜欢足球。
7)someone、somebody、anyone、anybody、everyone、everybody等词后不能接of短语。
some one、any one、every one、none等后接of短语。
8)复合性不定代词后加-’s构成所有格。
Somebody’s car alarm kept me awake all night.不知道谁的汽车警报吵得我整晚都无法入睡。
3.区别
1) some, any,something, anything, nothing,somebody,anybody,nobody, some one, any one,no one
①some, something,some one用于肯定句，any，anything，any one 用于疑问句和否定句，但在表示客气的请求、劝告、建议，并期望对方能给予一个肯定回答的疑问句中用some, something,some one 而不用any，anything,any one。
He gave me some good advice.他给我提了些好的建议。(some用于肯定句)
Did he gave you any good advice.他给你提些好的建议了吗?(any 用于疑问句)
I have something to tell you.我有些事情要告诉你。(something 用于肯定句)
Do you have anything to tell me?你有事情要告诉我吗?(anything用于疑问句)
I don't have anything to tell you.我没有什么事情要告诉你。(anything 用于否定句)
Some one has stolen my dictionary.有人偷走了我的字典。(some one用于肯定句)
Did any one steal your dictionary? 有人偷了你的字典吗?(any one 用于疑问句》
Will you please give me some advice?请给我提些建议好吗?(some用于问句，表示请求)
Would you like some tea?来些茶好吗?(some 在句中表示有礼貌的客气的建议)
Would you like something to drink?你想要些喝的吗?(something 用于疑问句表示建议)
②any, anything, anybody,any one 有时也用于肯定句 ，但它表示“任何的、任何东西任何人”的意思。
Any person can succeed through hard work.任何人通过努力工作都可以成功。
You can choose any one as yourassistant.你可以选择任何人做你的助手。
③在条件状语从句中用any，anything，anybody，anyone而不用some，something ,somebody，some one。
If any beast comes at you.I'll come and help you.如果有野兽向你扑来，我就会过来帮助你。
Please ask me if you have any questions.如果你有问题就请问我。
④形容词修饰 something,anything,nothing,somebody,anybody,nobody等时，形容词要放在这些不定代词的后面。
I have something important to tell you.我有些重要的事情要告诉你。
Is there anything new in today's newspaper?今天的报纸上有什么新的东西吗?
Nothing serious，I hope.我希望没什么要紧的。
⑤something, anything,nothing以及somebody，anybody，nobody等作主语时，谓语词用第三人称单数形式。
Something is wrong with my bike.我的自行车出毛病了。
Nothing is difficult in the world if you work hard at it.只要你肯努力，世上没什么事情是困难的。
⑥nothing= not anything; nobody= not anybody。在进行同义句转换时常常考查这形式。
There is nothing in the room.(改为同义句)
There isn't anything in the room.房间里什么也没有。
2) anyone与any one
①都表示“任何人”
②anyone 用作代词，只能指人，意思是“任何人，有人”，等于anybody，不能与of短语连用。
Is there anyone at home?家里有人吗?
John is more diligent than anyone else in his class.约翰比班上其他的同学用功。
③any one是一个词组，既可以指人，也可指物，意思是“任何一个人或任何一个物”。强调只限一个，可以和of短语连用，表示多数当中的任何一个。
You may choose any oneof these.你可以从这些当中选择任何一个。
You can tell anyoneofus.你可以告诉我们当中的任何一个人。
3)none和no one
①都表示“没有一个”。
②none既可以指人，也可以指物，而no one 只用来指人。
English is the first language in none of these countries.这些国家都不把英语作为第一语言(none表物，指“没有一个国家”，不能用no one)。
②none 既可以表可数的人或事物,也可以表不可数的事物，表可数时，既可为单数概念，也可为复数概念，因此none作主语时，谓语动词既可以是单数形式也可以是复数形式。而no one只表单数可数概念，作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。
But none of them were the right size.但没有一双尺寸合适。 No one has arrived yet.一个人都没有到。
③no one是泛指，其后不能与of短语连用; none是特指，有一定的范围，可以与of引起的短语连用。
No one knows what they fought about.没有人知道他们为什么打仗。
None of them knewthis.他们中没有人知道这件事。
④none与数量有关，可以用来回答how many，表示“一个也没有”，而no one表示“什么人也没有”，可用来回答 who。
-How many people went there?多少人去了那里? -None.一个人也没有。
-Who was late today?今天谁迟到了? -No one.谁也没有迟到。
4)few，a few，little，a little
①few，afew用来修饰可数名词，其后的名词一定是可数名词。
John is a new student.So he has fewfriends here约翰是个新来的学生，所以他在这儿几乎没有朋友。
I'm going to buy a few apples.我要去买些苹果。
②little，a little用来修饰不可数名词,其后的名词一定是不可数的。
There's little ink in the pen钢笔里几乎没有墨水了。 I had a little meat for lunch.我午饭吃了些肉。
③few和little是否定用法，意为“很少，几乎没有”，以little和few所构成的句子被视为否定句，因此在含有little和few的句子中，其反意疑问句的反意疑问词部分要用肯定式。
There is little ink in the bottle，is there?瓶子里几乎没墨水了，是不是?
He has few friends here,does he?他这里几乎没朋友，是不是?
a few 和a little 是肯定用法，表示“一些、少量”，指数量不是很多或有几个。
There are a few pcople in the room.有几个人在房间里。
Don't worry.There is a little time left.别急，还有一些剩余的时间。
5) 表示数量的不定代词many和much
①many和much都表示“许多”，many修饰可数名词，much修饰不可数名词。
Many people think it a good idea.许多人都认为这是个好主意。
I have much housework to do.我有许多家务活要干。
②many 和much 后都可以加 of 短语，作主语时，many of...后的谓语用复数，much of后的主语用第三人称单数。
Many of my classmates want to go abroad.我的许多同学都想出国。
Much of what he says is wrong.他所说的许多话都是错误的。
③many后加a或an 再加单数可数名词，表示“许多”，作主语时谓语动词用第三人称单数，much 没有这个用法。
Many a visitor was happy with the trip.许多游客对这次旅行感到满意。
注意:
①既可以修体可数名词，又可以修饰不可数名词的词有:some，any，a lot of，lots of.pienty of 等，
②只用来修饰可数名词的词有:few.a few，quite a few,many,a number of, several等。
③只修饰不可数名词的有:little，a littie.much，a great deal of 等。
6) another. the other.others.the others
①another 表示“另一个，又一个”，指三者或三者以上不定数目中的另一个人或物。
I don't like the color of this jacket. Please show me another.我不喜欢这件夹克的颜色，给我拿一件别的(颜色的)看看。
other 表示“别的、其他的”，指不确定的其他的或别的人或物，不可单独使用，后面需加名词。
②Other poople went to the supermarket.其余的人去了超市。
③the other 表示“另一个”，指两者或两部分之中的另一个(除掉已经拿走的一个，特指剩下的那一个)。常与 one…...the other.….搭配,意为“一个……,另一个……”
He has two sisters. One is a doctor,the other is a teacher.他有两个姐姐。一个是医生，另一个是教师。
④others 表示“其他的、别的、其余的”，指在无明确范围情况下所剩余的人或事物。常与some..-others.--搭配,意为“-些……，(另一些)其余的……"。
There are lots of people in the park, some are boating some are dancing, and others are playing chess. 公园里有许多人,一些在划船，一些在跳舞，其余的在下棋。
⑤the others 意为“其余的、剩余的人或事物”，指在明确的(固定的)范围中，除掉已经拿走的部分，特指在一个整体中剩下的那部分人或事物。
There are ten cars here: six(o them)are red: the others areblack.这儿有10辆汽车，6辆是红色的，其余的是黑色的。
⑥the other 后面还可以加上数词或名词复数，此时可以与the others互换使用。
the other two boys: the other boys 等。
7) all与both
①all 用作代词，意思是“全体、所有人或物、都”，只能用来指三者或三者以上的人或其反义词是none(没有人、没有任何东西)。
All of the students took part in the game.所有学生都参加了这场比赛。
②both 用作代词，意思是“俩、两人、双方”，只能用来指两个人或两个事物，其反义词 ncither(两个都不)。
Both of the cars are good.这两辆车都很好。
Both of my hands are dirty.我的两只手都是脏的。
③all 指事物的整体或抽象概念时当作单数，指人时当作复数。
All is going perfectly.一切进展顺利。
All are here. So let's get started.所有人都到齐了，咱们开始吧。
④all,both 作主语的同位语时应位于实义动词之前，连系动词、助动词或情态动词之后。
Both my parents like coffee very much，我父母都喜欢咖啡。
My brothers and I are all at school.我和我的兄弟都在上学。
You should all hand in your homework by tomorrow.明天你们必须都把作业交上来。
⑤在简略答语中，all和 both 置于句尾。
Were all the poems written by Li Bai?这些诗都是李白写的吗? Yes, they all were. 是的，都是。
⑥all后可直接跟可数名词复数或不可数名词，也可以在 all 与名词之间加 the，my， your，this，that，these.those等;both后只能跟可数名词复数，或在both与可数名词复数之间加the，my，your等。
both students两个学生(都) ，both the students这两个学生(都)，both my books我的两本书
all people 所有的人, all the people 所有的人,all of the people所有的人
all money所有的钱, all the money所有的钱, all of the money 所有的钱
8)everyone 与everyone
①everyone用作不定代词意思是“每个人、人人”，表示整体意义，且只用来指人，等于 everybody,不能和of 短语连用,作主语时谓语动词用单数形式。
Everyone is here.大家都在这儿。
Everyone likes to be free.人人都喜欢自由。
②every one 单独使用时指人，意思是“每个人、人人”，等于everyone;与of连用时既可以指人，也可以指物，作主语时谓语动词用单数形式。
Every one put on his hat.每个人都戴上了帽子。
Our teacher has checked every one of the computers before class.上课前老师把每台电脑都检查过了。
③everyone后不能与of连用构成短语,但everyone后可以接“in+集体名词”短语。作主语时谓语动词依然用单数形式。
Everyone in our class likes playing football我们班人人喜欢踢足球。
9)none与neither
none意为“没有人:没有东西”，作为否定词是指三者或三者以上当中一个也没有，既可以是人，也可以是物。none作主语时谓语动词可以用第三人称单数形式，也可以用复数形式;与of连用时，其后可以是可数名词，也可以是不可数名词，若of后是不可数名词，谓语只能用单数;其反义词是all。
I wanted to buy some cakes for my mother,but there was none left in the shop that day.我想给妈妈买些蛋糕，可是那天商店里一个也没剩下。
②neither也是一个否定词，只表示“两者都不”，强调仅限于两者的否定，既可以是人也可以是物。既可以单独使用，也可以与of组成短语使用;neither作主语时谓语动词用第三人称单数形式;其反义词是both。
Can you come here on Friday or Saturday?你星期五或星期六能来这里吗?
-I'm afraid neither dayis possible.恐怕这两天都不可能。
10) 表示“每一”的 each 与 every
①each强调个别，面every则用来概括全体，相当于all，因此，与almost， nearly 连用时，可以用 every,但不能与 each 连用，
Each student in our class gave a different answer.我们班每个学生都给出了一个不同的答案。
Every student/all the students in our class passed the exam.我们班所有的学生考试都及格了。
②each指两者或两者以上的“每一”，而every指三者或三者以上的“每一”。因此，each可以指两者之一，而 every 则不能。
There are a lot of trees on each side of the river.河的两边有许多树。
③each除放在名词前作定语外，还可以作主语或单独使用，而every只能用于名词前作定语。
Each of the girls has got an umbrella.每个女孩都有一把雨伞。
④every 可与表示数量的词连用，表示时间或空间的间隔，而each 没有这个用法。
Every four years athletes from all over the world take part in the Olympic Games. 每四年，来自世界各地的运动员参加奥林匹克运动会。
There's a bus stop every two miles.每两英里有个车站。
⑤every后可接few，但不能接afew，因every一词已包含了a之意，另外 every后也不能接 some，several，many等词。every后接序数词时，则修饰单数可数名词.
They looked up and gave a smile to each other every few minutes. 每隔几分钟他们抬起头相互笑笑。
I usually go to my unclle's every three days (=every third day)，我通常每三天(每隔两天)去我叔叔家一次。
⑥every 可与other+单数可数名词连用，表示“每隔一……”。
Please write on everyother line.请隔行写。(请隔一行写一行。)
They planted a tree every other metre along the road.他们在马路边每隔一米栽-棵树。
The doctor comes to see my mother every other day.医生每隔一天来看我妈妈一次。