学海漫漫，习惯为舟。
著名教育家陶行知先生说：
“教育就是习惯的培养。”
好的习惯往往让人受益一生。
为有效培养儿童良好的行为习惯，
树立良好校风，
北外新华小学部于金秋九月开展
「行为习惯规范月」 活动。
活动在一年级掀起了“比学赶超”的浪潮，小豆丁们在入学这一个月中取得了可喜变化：行之有礼，言之有节；学之有序，写之有范；静之有韵，动之有趣。
文质彬彬，而后君子。仪容仪表是一个人涵养的外在体现，着装干净、整洁大方也是对他人的一种尊重。清晨校园，书声琅琅，教室里同学们头正身直脚放平，双手捧书，一字一句，字正腔圆。文明礼仪已融入到日常生活中，文明之花正在校园里处处绽放。
课堂是学生学习的主要场所。无论是专注于老师的讲课，还是认真倾听同学的发言，大家都能认真听，仔细看，静静想，勇发言。
课间游戏应当文明高雅，课间行为更要规范安全。不管是打水、如厕还是大课间，新华少年都能够不争不抢，自觉排队，按照要求做到“一听整队静快齐，口令响亮又整齐。”
餐厅是同学们学习生活的重要场所，更是展示个人形象的重要窗口。文明、有序、安静的就餐环境要靠大家共同创造。在这里，一年级的自我管理能力和动手能力日渐增强，在老师的殷殷叮嘱下，懂得“粒粒皆辛苦”的不易，践行“光盘”行动。
为保障同学们有充足的睡眠时间，学校特提供舒适的就寝环境供学生午休。有序的入寝队列已经成为学校的一道亮丽的风景线。愉快的午后放松时间后，同学们按时入寝，健康作息，规律学习，助力遇见更好的自己。
为了尽快让同学们获得独立自主的能力，课任老师和生活老师们细心指导每一位学生整理书包、桌洞、衣橱……现在，同学们自己也能独立洗漱，把班级和宿舍管理的整整齐齐、干干净净。
播种行为，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获命运。
一年级主任石静文表示：“一年级是行为习惯培养的关键时期，我们通过在着装礼仪、上放学问候礼仪、师生校园问候礼仪、课堂礼仪、就餐礼仪、午休礼仪等各方面做好规范引导，使学生文明礼仪真正内化于心、外化于行，达到知行合一。”
万物皆有时，万物皆有序，
播种如是，成长亦如此。
良好的行为习惯是做人做事的根本。
希望新华少年能够
“一规一矩有章法，一言一行好习惯”，
做一名合格的小学生，
遇见更好的自己。