把猥亵侵犯说成“只是在玩”,我恨这热搜凉得太快

生活,可能就是由无数的矛盾而构成。

有光明,就有黑暗。

前脚,《少年的你》提名奥斯卡,我们呼吁关注校园*力暴**。

后脚紧跟的,是一则被压下热搜的,学校霸凌事件。

把猥亵侵犯说成“只是在玩”,我恨这热搜凉得太快

3月15日,红星新闻的记者联系到了网传“北京16岁男生被*力暴**骚扰”的当事人,小豪。

采访中,据小豪说,在去年进入北京水利水电学校读高一后,就被班级里8位同学多次霸凌。

开始,他们并没有动手打人,但会触摸他的大腿、胸部、臀部和脸。

接着,侵犯的程度逐渐加深。

那些学生会在半夜爬上他寝室的床铺,扒光小豪的裤子,把花露水倒在他*体下**,并拍成了视频。

小豪曾向班主任报告过,施暴同学也承认了,并且受到“罚抄中专生日常规范4遍”的惩罚。

到此,霸凌并没有结束,反而变本加厉。

有人朝他扔垃圾,东西被偷,还受到了同学的冷嘲热讽。

甚至,教唆自杀。

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从小豪同学校的朋友口中得知,在小豪的黑色羽绒服帽子上,曾有不明的“白色液体”。

小豪很委婉地告诉红星记者,这是同宿舍男生做的不干净的事情。

这些事情的发生,让小豪患上抑郁症。

出现了自残,甚至自杀行为。

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而据小豪所说,学校老师曾表达过,同学对他的行为不能定为性侵害。

“因为我是男生,他们只是开玩笑”。

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如今,这件事正在走司法程序,事情最终的走向,飘也不确定。

希望,能将正义回归正义。

不要再次成为一个冷下去的热搜。

说起来,每次的校园*力暴**事件,都有一句让飘害怕,却在大众眼里习以为常的话——“不过是在玩。”

那些以“玩”为借口的施暴,是一次又一次,对弱小“理所应当”的戕害。

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“开玩笑”

《少年的你》里,陈念一怒之下,将魏莱从楼梯上推下去。

只是因为魏莱轻描淡写地说了一句话:

“就当什么都没有发生过”

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而魏莱至死都没有想明白。

自己只是在玩罢了,怎么就上升到“报警”“犯法”的层面上。

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玩。

在霸凌者眼中,他们只是在玩,在恶作剧,是可以轻而易举就被原谅的。

可被霸凌的陈念明白,这种伤害并非是玩。

她一心想着考上大学,越跑越远,离开这个鬼地方。

能逃离固然是幸运的。

可如果有些人,处在霸凌的环境中,却无法脱身。

又该怎么办。

去年,一部根据真实故事改编的电影上映——《无声》。

海报上,所有主角的照片,都被“撕”掉了嘴。

既预示了他们的先天条件。

这是一群聋人,有口难言。

也预示了他们的遭遇。

他们受到校园*力暴**的侵害,可有苦难诉。

唯一一个,还留下一小部分“嘴”的,是教职人员张老师。

他虽然努力为学生们发声。

但,仅靠个人力量,无疑是杯水车薪。

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而在这里发生的事情,也绝非校园*力暴**那么简单。

2011年9月,台南大学附属启聪学校,被爆出学校内发生大规模的、连续性的“生对生”性侵案件。

7年时间,从2004年到2011年,性侵事件达到164件,被害人达到了92位。

案件发生的场所,遍布学校各个角落。

校车、教室、寝室、厕所、浴室、顶楼、图书馆、楼梯拐角……甚至,还有教师家。

其中60%的案件,发生在校车和宿舍中。

侵害无处不在。

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可怕的是。

一名家长去学校探望孩子时,发现有3名男生在楼梯口猥亵1名女学生。

他告知校方后,却得到了“学生只是在玩”的回应。

又是这个熟悉的词。

在玩。

一个平时听起来可爱平和的词语,如今变得可怕又狰狞。

在《无声》里,男主张诚(刘子铨 饰)转学到启聪后,没过多久,就发现这个学校里的惊天秘密。

校巴的后座,几件校服围起了一个“欲盖弥彰”的隐秘角落。

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好奇的张诚望了进去。

看到了他这辈子都不敢想象的事情。

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女孩子的头被蒙住,一群男孩子对她动手动脚,甚至,脱掉了她的*裤内**......

这个被侵害的女孩,叫做贝贝(陈妍霏 饰)。

在张诚错愕的眼神中,男孩们对贝贝的哭喊无动于衷,仿佛这只是一场游戏。

奇怪的是,没有人来制止这场侵犯。

随车老师戴着耳机,鄙夷地望了一眼后,便别过头去。

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公车上其他同学嬉笑打闹,仿佛对车尾发生的事情,习以为常。

张诚跌跌撞撞地跑下了校车。

车上的人都听不见。

可屏幕外,女孩尖叫的声音却被放大,放大,再放大。

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画面一黑。

没有人再关心女孩的情况如何。

当张诚再一次见到贝贝时。

他问起,公车上是怎么回事。

贝贝说,他们只是在玩。

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“那根本就不是玩”,张诚气得跳脚。

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但,贝贝无可奈何。

这事儿告诉老师也没有用,因为——老师也问她“你们不是在玩吗”?

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在老师的纵容下,学生们公然将“在玩”,当成性侵的幌子。

为了堵住张诚的嘴,以小光(金玄彬 饰)为首的霸凌群体,将张诚拖到了废旧教室里。

用更下作的方式,“堵住”他的嘴——逼他参与,一起玩的游戏。

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施暴者是可恶。

可更令人心寒的是,他可能也曾是受害者。

霸凌头头小光,在校庆前,收到了一封短信。

来自,曾经在学校里性侵过自己的老师:“好久不见。”

原来,他也是被侵犯过的一员。

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在短信的刺激下,他割腕了。

当老师问,你为何要这样做的时候。

他面无表情地举起左右手的食指,左右拉扯、晃动——这个手语的意思为:

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整部电影,每个人都在用“玩”,自欺欺人。

玩,就可以逃避负罪感,逃避直面“这是在犯法”。

玩,就可以无视霸凌的发生。

甚至,受害人也用“玩”字,逃避自己被侵犯的事实。

看看今年这几个月的新闻吧:

1月24日。

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2月28日。

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3月15日,小豪的故事被爆出来之后。

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在两天后,山西也出现了校园*力暴**事件。

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屡禁不止的校园*力暴**,新闻层出不穷。

但,改善效果甚微。

这都是玩?

绝对不是。

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贝贝被侵犯的时候。

小光对着阿诚做了一个手势:嘘。

面对校园*力暴**,多少人停留在了这个“嘘”上。

我们总是说,站出来,不要害怕,要努力发声,懦弱的人是可耻的。

但,真正站出来的人,会有怎样的下场?

《少年的你》,自杀的晓蝶,跳楼前用小鹿一般的眼睛,绝望地望着陈念。

求助,埋怨,从这双无辜的、噙满泪水的眼睛,溢了出来。

“你们为什么不做点什么”。

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而当陈念成了受害者,被魏莱从楼梯上推下去,周围的同学,同样没有一个敢走上前,把她扶起来时。

她才明白。

那些站在一旁冷眼旁观的人,也是校园霸凌的帮凶。

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不论过后,他们有心或无意地问她,有没有事。

在自己被欺负的那一刻,他们还是不敢向前走上一步,跟校园霸凌说不。

他们也怕,怕自己惹事儿,怕下一个被欺负的,会是自己。

“懦弱的不只是她

有你 还有我”

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表面看,校园霸凌,*力暴**只是作用在受害者一个人身上。

实际上,这场*力暴**事件,有极大的“传染”性。

一个人作恶,会受到谴责。

但一群人作恶,受到审判的,只会是善良的人。

不参与*力暴**,那,就会被欺负。

与其将痛苦引火焚身,不如,就让自己也同流合污。

旁观者痛恨自己的懦弱,却又因为害怕,也成为了其中的一员。

当阿诚问贝贝,如果,下次是他被人欺负怎么办。

贝贝微笑着说:你跟他们一起欺负我,就没事了。

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当每个人身上都有污点时,就不会显示出这件事情的不干净了。

而当*力暴**事件涉及的范围越来越广时,那些被迫裹挟进来的,被禁声的人。

一旦出声、反抗,就是对群体的背叛。

这也是贝贝不愿意自己被侵犯的事情被揭发的原因。

她怕那些施暴者们,被揭发后,反而会变本加厉地,欺负她。

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在这件事中保持沉默的。

还有这间学校的老师。

贝贝第一次被侵犯的时候,同学们告诉老师,老师便不予理会。

使这场男女同学间的打闹,越演越烈,最终变成了一起性侵犯案件。

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嘘。

都别说话。

这样就不会有人知道。

《无声》中的聋人孩子,是不能说。

而直视*力暴**事件的老师,是不想说。

一切都在息事宁人。

在现实中。

小豪也曾向老师反馈过这件事。

他的老师,也和电影里一样。

劝他息事宁人,平静、和谐地度过自己的学习和生活。

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甚至,劝说的理由,更是让飘匪夷所思。

“你离开这个学校

但却离不开这帮同学”

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对于被霸凌的孩子,这不就是噩梦缠身的话吗。

寂静的教室,老师只要听不见有人哭闹,那就是一切平安无事。

但他们怎么都不会知道。

台下,还有一双哭泣的眼睛。

在黑暗中,发出一阵阵的尖叫。

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该负责了

校园*力暴**,无疑是一件让家长、老师都感到棘手的事情。

它隐蔽,隐藏在孩子嬉笑打闹间,无法界定。

它暧昧,在“未成年”的界定之下,*力暴**和凌辱,往往成了一件判定孩子终身的事情。

谁该负责。

《少年的你》里,黄觉饰演的中年警察说了这样的一番话:

“校长只能找老师

老师让你去找家长

家长跟你说

我在深圳打工呢”

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每一环节的人,看似无辜。

可每一环节都在踢皮球。

校长说不了解具体情况,老师说家长没有管教好自己的孩子,家长对孩子的*力暴**行为不闻不问,只要学习好就行了。

没人想负起这个责任。

到头来,还要从被害者身上找原因。

在知乎上,一则1.5万赞同的问题提到。

一旦被欺负,老师说得最多的一句话便是:

他为什么不欺负别人就欺负你。

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受害者唯错误论,成为了所有问题最后的归因。

陈念在警局里被警察盘问。

警察猜测她的杀人动机时,也相当于默认了,这是一起被害者报复事件。

可陈念有什么错呢。

被欺凌就是她的罪过么。

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《无声》里,阿诚也问出了这样的问题——为什么只有我们被处罚?

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在小豪身上,没有人问那些人为什么要欺负他。

或许,只是因为他一开始的说话声音很好听。

又或许,是在群上公开对涉黄内容表示反感。

这样,就该被欺负么。

施暴者说——是的。

因为学校作为大多数人最初接触的群体生涯——它虽然相对纯净,却也是社会缩影。

而我们的社会,一向是不接受“特别”的。

正向反向都是。

所以,学霸、学渣都可能遭遇*力暴**、被边缘化。

太优秀的,会,永远被老师批评的那个,会。

不像男孩,不像女孩,都可能会。

取向不同,更可能会。

归根结底,是有些人无法接受你不像大家的样子,所谓应有的样子。

而它不被根治,甚至被忽视,是很多老师、家长自己本身就不能尊重个体差异化。

——你这样,影响不好。

于是,求救被堵了回去,甚至,在少年本身已经摇晃的自我相信上,再加一重镣铐。

是你的错。

不,真的不是——生而为人无罪,你不需要抱歉。