这是个古老的话题，但是这片文章对于许多朋友可能没什么意义，因为他们只需要临床心理学部分。不过也有些朋友兴趣更广泛一些，尽管是少数派，不过从社会心理学的角度而言，还是应该重视的，于是，我把这篇文章重新整理了一遍，希望有些帮助。
如果想真正了解心理学的内涵，最好不要走太功利的路线，趁自己还年轻能够静下心学习，并且接受新东西比较强，多花些时间打好自己的根底。
其实心理学也和医学类似，分为基础部分和应用部分，就基础部分而言，统计好比拉丁文，如果说统计学是心理学的一门语言，也不算太过分，心理学研究方法（主要是实验方法）和生物心理学是基础的基础，就好比物理，化学，生物对于一个医学院学生，而普通心理学，差异心理学，社会心理学，发展心理学，就好比病理，药理，生理，解剖，虽然不是直接着眼于实际解决问题，但是没有他们作基础，以后建的将是空中楼阁，而且学习这些基础课时，和临床有关的内容都会特别强调，为以后做个铺垫。
所以，如果想要系统地学习心理学，合理的安排是先学基础部分，然后学习应用部分。如果你认为心理学的基础部分没有多大实用价值，投入与产出不成比例，或者你不可能有多余的时间学习基础的部分，下面的内容就不用看了。
首先当然是心理学导论，导论可以让你对心理学整个学科有个大体了解，如果发现不适合自己，可以及时撤退。导论中的每一章或两章，以后将会当作一门课加深学习。
然后是心理学的两种研究方法，数量方法和实验方法，这两种方法是心理学成为科学的根基。
就自学而言，虽然高级的数量分析可以不作要求，但是掌握心理统计学以及统计软件，比如SPSS，SAS确实必须的，很多人可能会迷惑，心理学和统计学真的有那么大的联系吗，等到读了几本真正的心理学教材或者专著就会明白为什么了。还有一个理由，对科班学生而言，没有统计学知识，大部分学术论文是看不懂的，而且自己也无法写出像样实验报告或者学术论文。
另外，实验心理学教材中会详细介绍普通心理学中用到的实验，比如实验原理，实验设计，实验结果分析，以及一些典型的实验设备和实验操作，例如关于视觉，听觉，记忆，学习，动机，情绪的。实验在普通心理学中尤为重要，绝大部分内容都和实验相关，几乎所有的理论和观点都是从实验结果中总结出来的，所以有很多人直接称普通心理学为实验心理学。其实在另外3门基础心理学中也要涉及到很多实验，只不过这些实验具有社会科学的实验特征，因此在实验心理学中介绍得比较少，如果感兴趣，可以参考一般的心理学研究方法书籍。
接下来应该是生物心理学，比如，神经细胞，神经系统，精神药理，具体行为的生物基础--各种感觉，学习，记忆，动机，情绪…….
接下来应该是普通心理学（感觉和知觉，动机和情绪，学习和记忆，认知和语言）。有了实验心理学和生理心理学作基础，学起来就简单些了。比如，等你了解了眼睛耳朵的构造后，再学视觉听觉是否会容易些呢? 等你了解了大脑的结构和功能后，再学语言记忆的内容是否会更轻松呢? 等你知道了EEG, f MRI, PET是什么以及他们的工作原理之后，然后来看一大堆图表是否会轻松些呢?
下面的3门是很有趣的基础课，至少我个人是这么认为，这3门的顺序没有什么特别梯度，可以依个人情况而定。
差异（人格，个性）心理学，先是研究方法，然后是人格流派，包括主要观点及代表，应用以及评估，智力理论，智力测量，压力以及应对，性格障碍，性别差异。如果打算将来走临床路线，这门基础课是最重要。
社会心理学，同样先是研究方法，然后是具体内容，比如，社会知觉，社会认知，社会影响，人际关系，团体行为，态度转变，相互吸引，偏见，攻击。如果打算将来进公司工作，那么这门基础课变成最重要。
发展心理学，先是研究方法，然后是各种流派主要观点及代表以及评价，接下来是阶段发展，儿童及青少年时期最重要，包括各个领域的发展，生理，语言，智力，道德，认知，性格，社会，然后是成年早期，成年中期，成年晚期。如果将来从事教育工作，这门基础课是最有收获的。