马光头是《侯海洋基层风云》中牛背坨小学的民办教师，很凄惶的一个人物。
民办教师是我国特定历史时期出现的一个群体，他们生在农村，长在农村，文化水平不太高，在国家和政府普及九年义务制教育，而又经济实力不足，公办教师数量不足的情况下，扛起了农村中小学教育的大旗。
他们早出晚归，辛辛苦苦，挣着微薄的补助，名义上是教师，实际上却不能和公办教师享受一样的待遇。他们有被人尊重的需要，但往往被人们看不起，被村里的不讲理的恶人欺凌。
象马光头。不仅惹不起村支书村长，惹不起学校领导，惹不起学校的“恶人”侯海洋，连同村的本家马蛮子也惹不起，见了人家躲着走。
民办教师和公办教师差别是很大的，不想转正是假的，然而转正又是很难的。
要考，高中毕业的考试通过率是很高的。而本身没有多少文化的初中毕业生和完全小学毕业生，通过率就低得多了。
在《侯海洋基层风云》中，民办教师转正不考试，而是硬通过寻关系，走后门，论资排辈，我以为小桥局长这么写，是个败笔。
总而言之吧，侯海洋的父亲因为侯正丽的男朋友张沪岭找到了省教育厅的处长，直接戴了个帽子下来，转成了公办教师。而马光头只能在无望的等待中，备受煎熬。所谓“年年失望年年望”。
现实生活中，国家对于民办教师退出历史舞台是采取了措施的，一是素质好的，成绩好的，能上的，给予政策扶持，通过考试转为公办教师，二是对于年富力强，无法招考的，给与一定的合理补偿，在工勤位置优先录用转岗，三是对于一些年轻的，给与一定的培训参加招聘考试，实在不行的补助以后辞退。
真心希望马光头有一个美好的结局！
一、关心年轻人的老民办教师马光头
1.责任心挺强的马光头
马光头在门里向侯海洋招手。到了小院，他递了一把大钥匙给侯海洋，道:“这是大门钥匙，平时也没有锁。还有，你跟我来看个洞。”
教室背后杂草丛生，围墙修在半岩上。马光头道:“这个洞子原来是天然的溶洞，后来备战备荒的时候，人工又进行过开挖，以前生产队还用来藏过红菩。这个洞子挺深，岔洞很多，学校为了安全起见，堆了些乱石头在洞口，千万不准学生跑进这个洞口，免得出危险。”这个洞口比寻常的大门要大一些，侯海洋走进去几米，隐约见到一些乱石。
马光头站在背后，道:“我经常编些鬼故事讲给学生听，讲久了，自己都信了，走到洞里觉得瘆得慌。侯老师，别再走，我们出去。”
2.有些碎叨，但马光头绝对是好人
两人走到校外，马光头指着小河道:“若是喜欢钓鱼，那个河湾里可以钓，运气好，还能钓到尖头鱼。现在天冷，没有多少人来钓，在春夏两季，每天都有人在这里钓鱼。”
唠叨的马光头离开以后，牛背陀校园彻底安静下来，安静得令侯海洋烦躁不安
3.小学校连体育教师都没有
早上，马光头来到学校时，侯海洋早已经起床，在单杠上练得热气腾腾。
“侯老师，真是好身板。有你在，我们体育课也有人教了。”马光头往四处看了看，道，“过得还习惯吗?”
侯海洋没有在马光头面前抱怨，道:“有什么不习惯，两碗饭吃了，眼一闭就睡觉。”
4. 与人为善的马光头
侯海洋最后一堂课是体育课，他找到马光头，道:“下节课我要到镇里去，你帮我带一节课。”
自从侯海洋镇住了马蛮子以后，他的形象在马光头眼里顿时高大起来。马光头将老资格的架子扔在一边，热情道：“你去吧，有什么事情交给我。”
5.敬业的马光头，却不招人待见
白天的时间格外漫长，总算到了下午下课的时间。马光头哆唆着留在学校不肯离开，拉扯些小学校杂七杂八的事情，侯海洋耐着性子听他磨叽。到了五点半，马光头这才摇晃着离开了小学。
6.马关头胆子确实不大
这群人中没有刘老七，也没有刚娃和光头。他们没有砸学校的财产，只是满屋子找侯海洋。马光头、老陈和学生们都被恶狠狠的汉子们吓住了。
7.怕侯海洋吃了亏
两人正说着，马光头满头大汗地跑了进来，道:“不得了，差点出大事，有十来个人拿着棍棒找侯老师，幸好侯老师不在学校，这些人不是我们村的，五大三粗，凶神恶煞。”
陈书记被吓了一跳，道:“侯老师别回去，先到村办公室留一会儿，我到镇里去反映。”
陈书记离开了村办公室，侯海洋不顾马光头的阻拦，执意要回小学。乌光头抱着侯海洋的腰，道:“侯老师，好汉不吃眼前亏.”侯海洋怒火中烧，道:“躲得过初一，躲不过十五，我就是要会会他们。你别去了，免得吃亏。”
二、受尽了学校周边村民欺辱的马光头
1.为什么喝醉？为什么痛骂？
侯海洋对牛背陀的情况略有了解，上次与牛背陀的马光头到场镇喝酒，喝醉以后，他痛哭流涕，既骂学校，也骂周边的一户村民。
2. 受本家马蛮子的欺负
马光头在学校等着侯海洋，见面就道:“终于有人肯到牛背陀，再不派人到学校，学校就要变菜园、变鸡场了。”
侯海洋问:“马老师，你咋不住在学校?”
马光头用手抚着头，不停地摇头:“我家就在附近，家里有老娘，不能住在学校里。”他叹息一声:“我们村的村办公室在老庙那里，没有和村小在一起。如果村办在这里，也不会这样。村小旁边有一家人，还和我是本家，这家人最不讲道理，把学校弄得乱七八糟的。侯老师是正规的师范生，知识高、能力强，你来了，学校就没啥问题。”
侯海洋、秋云等老师跟着马光头在小学校里转了转，小学校原有围墙断了一截，围墙外是茂密的竹林、杂树和高高的野草。一群土鸡在校园内逛来逛去，鸡爪子将操场刨出了一个又一个的坑，在围墙边，还趴着一头灰白的瘦猪。
马光头看着土鸡和瘦猪，不停摇头。
赵良勇道:“太不像话了，马老师，无论如何都得将围墙重新好，否则哪里像个学校。”“我和隔壁吵了好多架，他们是浑人，不听那一套。”马光头只能摇头叹气。
3.自己惹不起，还把经验传授给新来的人
马光头凝神听了一会儿:“今天马蛮子喝到位了，若是喝得半醉，他定要过来寻衅。那边的菜是马蛮子的，你别去动。”
侯海洋搬到牛背陀，除了一把挂面、半包米、小半罐猪油和盐醋之，之什么都没有，他打定主意晚上要摘菜地里的菜。
4.侯海洋才不怕马蛮子了
隔壁一群鸡争先恐后地通过围墙进入学校院子，侯海洋见到几位少年在单杠下追逐，他将几位少年招到跟前，指着那一群鸡道:“我是新来的老师，你们把这些鸡赶出院子。”
马光头急忙摆手，道:“使不得，隔壁马蛮子是癫儿找不到擦痒处，我们得罪不起这种浑人。”
5. 马蛮子晓得侯海洋的厉害了
马光头嘴巴一阵泛苦，村小旁边有如此恶邻，真如噩梦一般。
“这是学校教学场所，无关人不准进来。”院内传来了侯海洋的声音。以前也出现过这种情况，最终的结果是一场混战。马光头急得手足无措，他从玻璃窗外偷偷伸出脑袋，看到了令人吃惊的一幕。
侯海洋与马蛮子面对面站着，侯海洋手指着围墙方向，厉声道:“我再说一遍，这是学校，不是菜市场。”马蛮子瞪着牛眼睛，脸上红一阵白一阵，最终掉头而去。
6. 什么叫鬼怕的恶人？农村里就认丛林法则
课间休息，马光头把侯海洋拉到一边，道:“小侯老师，我听到马蛮子来骂了几句，他怎么就走了?”侯海洋道:“我也不知道，刚才我说了两句话，他自己就走了。”
马光头搓着手，高兴地道:“真是卤水点豆花，一物降一物，这下终于可以清静了。”
侯海洋道:“我们组织点学生，把围墙修好，有了围墙，学校管理上要规范些。”
马光头点头如鸡啄米，道:“要得，我听你的。
牛背陀老师们得知侯海洋居然是马蛮子的克星，喜出望外，迅速组织学生将教室后面的乱石头搬出来，砌了一段石头围堵，将断掉的围墙补上，在石头围墙附近还插了些刺桐枝条。这段围墙缺了数年，联系村的镇领导、驻村干部和村支书、村主任都来做过工作，发过各种指示，都因为马蛮子太蛮横而没有落到实处。一个名声不佳的年轻老师居然就将马蛮子镇住了，这事令马光头颇为感慨。
三、名义上，马光头还是教学点的负责人，可是又管不了事，只能受领导的气，听领导的批评
1.侯海洋不开会，却让马光头受到了校长代友明的批评，愤怒啊
马光头表示感谢以后，试探着问道:“今天要政治学习，又不参加?”
侯海洋用无所谓的态度道:“政治学习有狗屁个作用，我不想参加。”
在上一次政治学习结束后，校长代友明将马光头叫到一边，严肃地道:“今天侯海洋怎么不来参加政治学习?你是牛背陀的老教师，有责任和义务教育年轻同志。回去以后，你要批评他。”马光头强烈要求转正，有求于代友明，受批评以后，心里就如压了一块大石头，总觉得转正要受到此事影响，有了重重的心事，害得他茶饭不思。等到侯海洋回来，他好几次都想把代友明的话直接转述给他听。他心中隐隐有些害怕侯海洋，还是没有直接转述。
马光头想起代友明的脸色，心情极端郁闷，问:“骑车到县城要多长时间，冬天有点冷，寒假回不回家?”
侯海洋听到这样颠三倒四的问题，道:“马老师，你有什么事吗?”
马光头委婉地道:“马上就要放寒假了，政治学习都要安排具体事，你不参加吗?”侯海洋压根没有想到马光头肩负着教育、批评和帮助他的使命，随口道:“到时有什么事，马老师你给说一下就行，我不想看那几爷子的嘴脸。”
马光头无法说服侯海洋，眼睁睁看着他扬长而去。他背负着沉重的心理负担到学校参加政治学习，脸青面黑，几乎不敢面对代友明。
点名以后，仍然只有侯海洋一人没有参会。代友明像个没事人一样，拉长了声音道:“今天的政治学习要对全年工作进行阶段性的小结，也要简单谈一谈寒假期间的要求。”
马光头总是觉得代友明的眼光扫向自己，他躲避着代友明的眼光，整个政治学习时间都精神恍惚，代友明声音稍稍大一些，他便觉得是批评自己。政治学习结束，他鼓足勇气找到了代友明，道:“代校长，侯海洋有急事回去了。”
代友明没有责怪马光头，深沉地道:“年轻人要走上邪路，我们只能规劝，他不听，吃亏的是他自己。”
“代校长，这事我有责任，没有帮助年轻人。”代友明早就将上次顺口说出来的话忘掉了，道:“你有啥责任，刘清德都治不住那小子。还是那句话，要乖自己乖，年轻人非要跳崖，怪得了谁。”
马光头心头压着的重石这才被搬开，在回家的路上，他突然愤怒起来:“以前若有哪位老师不参加政治学习，代友明、刘清德这些领导总要狠狠批评，好几次甚至要缺席老师交了检查才过关，侯海洋屡次不参加政治学习，别说写检查，校领导甚至没有批评一次。侯海洋敢和刘老七打架，是个恶人，恶到了一定程度，校领导们也就不敢招惹。人善被人欺，马善被人骑啊!”
“如果我是正式教师，也不怕刘清德。”马光头接连拍着自己的光头，小声骂道，“这*妈的他**是什么世道，好人活得艰难，恶人越活越滋润!”，
2.刘德清也惹不起侯海洋，难怪马光头不高兴！
马光头守在办公室里，准备再等十来分钟，就将小孩子们赶走，锁上门，他就可以离开学校。听到摩托车响，他就站在门口，“你回来了，大冬天骑摩托车，味道不好受。”
侯海洋搓了搓冷得发硬的脸，道:“马老师，这两天没有什么事吧?”
马光头憨厚地笑:“我们这个鸟不拉屎的地方，有什么事。”
“政治学习，刘清德找我麻烦没有?”
侯海洋手里提着一块肉，递给了马光头，道，“回去杀年猪，这是我爸让我带给你的。”
马光头拱了拱手，道:“难为侯老师还记得我，这怎么好，怎么好。”他接过猪肉，又道:“过了春节，民转公的名额就要定下来，侯老师要做好准备，再去做点工作。”民转公名额原本就有限制，民办教师互相之间也有竞争，马光头为人颇为纯朴，拿着猪肉，心里热乎，再次提醒侯海洋。
“马老师，我两次都没有参加政治学习，又有两天没有来上班，没有人来找麻烦?”
马光头道:“你没有来，刘清德屁都没有放一个。明天下午五点半，学校要开会，估计是讲放假的事。”他心里暗自嘀咕:“真是人善被人欺，马善被人骑，侯海洋头上长角身上*刺长**，迟到旷工，居然连刘清德都不敢管，他平常最看不惯有人缺政治学习。”
3.马光头只能惹得起小学生
在另一间教室，马光头厉声呵斥着几位站在门口的学生，道:“迟到就迟到了，还要找道理，全部滚到后面去站起。”自从民转公失败以后，他在家里受够了老伴的白眼，在家里受了气，一股邪火就发到了学生身上。
整个白天，不断有爆炸声传来，极大地干扰了牛背陀小学的教学。
到了第三天，终于还是出了事故。在早上，后坡又要放炮，将两边的小道拦住了。上学的学生眼看要迟到，越等越急。左等右等不见炮响，有胆子的学生撒开脚丫便跑，顺利通过。最后，只剩下两个小女孩，都是马光头班上的，想着要被马光头训斥，一见其他同学没事，不顾后坡放炮人的呵斥，也开始跑。
4.马光头见了刘德清心里就发抖
两个小女生哭哭啼啼讲完，侯海洋感到事态严重，他先将两个女学生带进屋里，用清水洗了伤口。等到下课，他将马光头、老吴等人叫到办公室，三言两语讲了事情经过，道:“此事必须给学校反映，就算不能让刘老七关掉后山，也得有一个安全措施。”
马光头欲言又止，此时他已经知道此矿的真正老板是刘清德，作为一位民办教师来说，刘清德就是一座需要仰视的高山，他无法去阻止高山的行动。
5.看见学校领导就怕，领导会把你放在心上？转不了正，活该！
侯海洋道:“马老师，吴老师，后山开矿，对学校影响大，你们看怎么办?”
马光头慑懦着道:“学生又没有被炸着，是自己摔伤的。”
老吴说了一句:“这事还得交给学校。”便不再开口。
侯海洋的年龄只有两位老同志的一半，勇气比这两位老同志加起来还多一年，他先瞧着马光头，又转向老吴，道:“这是发生在牛背陀村小的事，涉及村里的娃儿，村里陈书记不能袖手旁观。趁着中午时间去找陈书记，让他跟刘老七交涉。同时还得找学校。我们三人分个工，吴老师守在学校，组织学生上课，我去找村里陈书记，马老师找学校。”
马光头最怕得罪学校领导，忙道:“我正好有事找陈书记，麻烦侯老师去学校。”
侯海洋道:“那我就去学校。”
按理说，牛背陀小学负责人是马光头，他事事不出头，领导权自然而然就交给了侯海洋，大家都觉得挺正常。
6.陈支书看不起马光头不是没有理由的
在学校等了一会儿，马光头回来了，沮丧地对王勤道:“陈支书喝麻了，来不了。他说这个矿跟村里签了协议，所有证照都齐全，他管不了。”王勤气得胸口起起伏伏，发了句牢骚:“就是你们牛背陀事情多.”在屋里来回走了几圈，又道:“下午放学时，你们几个老师到后坡去守着，务必让学生安全通过，我去找代校长。”
等到王勤离开，马光头跟在侯海洋身后，进了屋，吞吞吐吐地道:“听陈书记说，后坡是一个什么铅锌矿还是铅矿。我说不准是什么矿，反正是个矿，名字是刘清德老婆的。”
侯海洋马上明白马光头为什么不愿意到学校去，作为民办教师子女，他太理解马光头的处境，道:“马老师，此事你和老吴都别出面，若有什么事都由我来兜着，不管什么矿，必须要有一个解决办法。”
7.马光头也学会了打鬼借钟馗
进了校门，留在学校组织学生的马光头喜滋滋地道:“今天没有放炮。”侯海洋道:“我守在山上，他们没敢放炮，不过这不是长久之计。”马光头眨巴着眼睛，出了个主意，道:“侯老师，你去找陈书记，让他给镇里反映。”
8. 惹不起刘清德，但是可以撺掇侯海洋和刘清德斗，学坏了
俗话说，泥人都有三分火气，马光头多年不顺，心头窝了火，在侯海洋带动下，此时终于发了出来，道:“我们老师辛辛苦苦教书，不惹人，不讨厌，就是一把米的鸡，他们是欺人太甚，哪里还有领导的样子。”最后一句话是暗指刘清德，可是他终究还是有顾虑，没有敢说得过火。
侯海洋想到对方有十来个人，猛虎难敌群狼，想了想，道:“事关学生安全，不仅仅是我们老师的事，也是家长的事。明天要让学生家长到学校来开会，到时候我们和家长一起找矿上。”
马光头没有反对这个建议，道:“我去让学生们叫家长过来，侯老师再去找王校长，她是管小学的校长，看着老师受欺负，总不能无动于衷。”他在内心深怵学校领导刘清德，虽然在气头上，却也不敢将虎须，只是支招让侯海洋去找王勤。
9.刘清德不仅有权，有势，还捏着马光头的短处
听到刘清德说话，马光头这才松了一口气，谁知刘清德脸色瞬间又收紧，瞪着马光头，道:“你是牛背舵小学的负责人，怎么能看着小学的地被人非法占用而不向学校报告?而且，还帮着非法占地的侯海洋干活。”说到这里，他换了一种语重心长兼恨铁不成钢的语气道:“老马，你是老同志了，把侯海洋放在牛背碗，就是借着老同志的经验带一带新老师。谁知你是右倾投降机会主义，放弃了领导权，被侯海洋这个乳臭未干的毛头小伙子牵着鼻子走，让校领导班子太失望了。”
马光头脸上一阵青一阵黑，几次想开口辩解，没有说出口。
“你应该主动站出来，向分管小学的校领导作一次汇报。”刘清德语气缓了缓，脸上终于露出点笑意，道，“教办老张隔些天要满五十，他不在餐馆办酒，就请了我们几个老同志在家里吃饭。你不要给其他老师说，悄悄地过来，我和你一起去，抽时间将你的事情讲一讲。”
马光头激动起来，抓住刘清德的手，道:“刘校长，我老马别的本事没有，最大的长处是忠心，我办事，你绝对放心。”
10.马光头把侯海洋出卖了 ，出卖侯海洋的还有民办教师老吴
离开了新乡餐馆，马光头浑身的热量被冷风吹过以后慢慢消失了，侯海洋是个刺头，与马蛮子打得火热，一得罪了这个小伙子后患无穷.可是刘清德是新乡学校的土霸王，不依靠他，民转公的事情就很渺茫.他突然想起了一件事:“我从来没有说过侯海洋修围墙占了小学土地的事情，那是谁在刘清德面前说这事，肯定是老吴。这个白眼狼，为了民转公怎么能做告密者。”
在牛背陀小学，吴白眼和马光头是民转公的竞争者，两人条件差不多，各人都有各人的门道，想到吴白眼满脸皱纹的脸，马光头的心一下就抽紧一了。
“我不去找王勤汇报，吴白眼也要去汇报，到时我就被动了。
“侯海洋确实占了学校的地，我只是如实反应，这就不算是背后打小报告。侯海洋这个小伙子对我不薄，给了我不少尖头鱼，还帮着学校搞好了与马蛮子的关系，功不可没，我把他的事向学校报告，这种做法不地道。
“人不为己，天诛地灭，我都这么大的年龄了，这一次转正若是没有搞成，下一回恐怕就难上加难了。”
马光头心念百转，举棋不定，他站了很久，终于一咬牙，朝王勤家里走去。
从王勤家里出来，马光头又喜又忧，喜的是从王勤处听到了有可能民转公的好消息，忧的是王勤对侯海洋占学校地的行为很生气。
四、为了转正，马光头无数次的向领导送礼。
问题是他又没钱，拿什么送？农产品不值钱，只有尖头鱼还能拿得出手，他只能厚着脸皮向侯海洋讨。无数次的努力，换来一场空。
1. 第一次向侯海洋开口
正准备出发，马光头找了过来，他神情有些腼腆，摸着光秃秃的脑袋，道:“侯老师，有件事我不好意思出口。”
侯海洋道:“马老师，有事请说。”“你知道的，我还是民办教师，一直没有转正，今年又有转正的指标。”马光头长长叹息一声
“我们站了这么多年的讲台，工资少得可怜，全靠老婆种点小菜卖，否则娃儿的学费都凑不齐。我想去找一找代校长，又没有拿得出手的东西。你能不能借两条尖头鱼给我。等哪天我钓到尖头鱼，再还给你。”
侯海洋的父亲就是民办教师，他深切体会到民办教师的酸甜苦辣，痛快地道:“马老师，你自己去拿就行了，何必跟我客气。”前几天钓到的尖头鱼已经进了肚子，幸好他刚刚从山洞里捕了鱼，才不至于尴尬。
他瞧见马光头手里还有几张纸，接过来一看，居然是一份手抄的《国家教委、国家计委、人事部、财政部关于进一步改善和加强民办教师工作若干问题的意见》。他赶紧拿起纸笔，为父亲也抄了一份。
2.第二次向侯海洋讨尖头鱼，他怎么知道侯海洋的戏法来自何方？
自己不敢探险，又不让学生乱跑，闲了还要去田地里劳动，下一辈子也发现不了山洞里的秘密。
老教师马光头在楼下转了一圈，没有找到侯海洋，无意中抬头，看到在二楼上迎风而立的年轻人，急急忙忙走上来，道:“小侯老师，我又听说民办教师转正的消息了，今年要转一批，考得有教师资格的，可以在内部竞争。”
侯海洋毕业只有短短半年时间，这半年里，他学到了三年中师都学不到的社会知识，他尖刻地道:“内部竞争?还不是领导说了算!”
马光头无奈地道:“有什么办法，现在办事就得送礼，以前不懂这些，满了四十岁才回过神来。这一次估计是最后一次民转公了，你爸和我是同样的情况，要多想办法。”风吹来，光头顶上几十根头发随风摇动，他用手将飘逸的头发梳理整齐，一股风来，又凌乱了。
侯海洋看着马光头脸上略带着讨好的笑容，就知道他的想法，道:“马老师，水缸里还有几条尖头鱼，你要用，随便拿。”
马光头上楼来就是这个想法，还没有开口就被侯海洋说破，他尴尬地笑道:“小侯老师，我们代课老师都是苦命人啊，工资低得咬卵，你回去也要给老侯老师出出主意。”这一次，得到了又有民转公指标以后，他就开始不断送礼，前一段时间，他找了校长代友明，总觉得心里不踏实。上个星期，他又找了分管副校长王勤，仍然不安稳。这个星期，他准备找副校长刘清德，除了新鲜的尖头鱼以外，还要加上*榴弹手**。
来到了水缸前，马光头看着水里快速窜动着的尖头鱼，暗自纳闷，他是牛背陀本地人，偶尔也能钓到尖头鱼。但是，他也只是偶尔钓到这种稀少的尖头鱼。侯海洋的水缸里永远都会有几条尖头鱼，他打破脑袋都想不通是何道理，将鱼捞起来，自语道:“真是日了怪，侯海洋就能把尖头鱼变出来，真是日了怪。”
3.第三次向侯海洋讨要尖头鱼
转眼间，又到星期六，中心校再次发通知，四点钟政治学习。侯海洋在院里摆弄着心爱的摩托，马光头凑了过来，道:“侯老师，我打听清楚了，过了寒假，开学就要确定民转公的名额，你爸要转正，寒假还是得走一走关系。大家都不想这样做，也是逼得没有法子。转正的大权被几个当官的捏着，要我们扁就扁，要我们圆就圆。”
侯海洋深为同情马光头，他知道马光头是什么意思，直截了当地道:“寒假以后，我去弄几条尖头鱼放在水缸里。”
4.这就是社会，有资源的人为所欲为，马光头指望着天上掉馅饼，可能吗？
侯海洋反倒是困惑了:“大姐，张哥是经商的，他咋有这么大能量，居然可以把我这种村小教师调到茂东去?就算是在巴山县城，从乡镇学校调到城头都是难上加难。我们学校有一位老师叫马光头，他的头发为什么掉光，就是因为天天琢磨民转公的事，张哥一个电话就搞定了，我搞不懂。”
5.马光头心里也不高兴！给领导种根刺还是可以的
马光头站在教室门口，既有点张口结舌，又觉得异常解恨。民转公是一根钉，扎在了他的心口，侯海洋的做法间接帮他出了一口恶气。
6.凭劳动拿了一条尖头鱼，为了转正还得送出去
马光头是做农活的好手，他一边挥动锄头，一边默默地听着两位老师聊天。在三人努力下，山顶上被挖出一个大坑。马光头看着新成果，道:“侯老师能干，难怪会被秋云老师看上。”
听到秋云两个字，想着秋云的模样，赵海心里就感觉一阵刺痛，他甩了甩长发，习惯性地冷笑道:“贫贱夫妻百事哀，不管哪一个女人嫁给村小老师都不会幸福，侯海洋开荒种果树本身就是教育界的悲哀。”
马光头拿过大瓷杯喝了一大口开水，道:“老赵是悲观主义，我是民办教师都没有悲观，能够转正这辈子就知足了。”
赵海哼了一声，不屑于和马光头多说。
十一点，马光头有事要走。侯海洋挽留道:“马老师，中午一起吃饭，和赵老师喝两杯。”马光头看了赵海一眼，道:“赵老师现在是酒罐，逢酒就醉，我下午还有事情，不敢和他喝酒，回家吃起安逸。”侯海洋道:“桶里有两条鱼，拿回去下酒。”
马光头帮助挖了几个小时的大坑，拿着尖头鱼比平时理直气壮，走起田坎路来也就雄赳赳气昂昂。回到家，婆娘看到手里的鱼，道:“你咋子好意思又找侯老师要鱼。”马光头摇头晃脑地道:“我和赵海帮侯海洋在旱坡上种地，这是劳动所得，晚上用来红烧，下酒。”马光头婆娘瞪着眼，道:“吃个狗屁，你给刘杂皮的馆子提去。”
“婆娘，你还是准我吃一回尖头鱼，上一次都是去年吃的，想起就流口水。”
马光头婆娘训斥道:“你还想不想转正，今年的指标不多，这一袋子广柑，还有两条鱼，给刘清德提去，他在学校说话管用。”
为了民转公指标，马光头咽下口水，左手提鱼，右手提广柑，直奔新乡馆子。刘清德果然还在那里，他看到马光头过来，笑脸消失，脸色难看起来。马光头不知道刘清德为什么不高兴，他假装没有看见这个表情，面带讨好的笑容，道:“这是我家里的广柑，最甜那株树上的，刘校长尝尝。”
刘清德是一副面无表情的表情。
马光头略为尴尬，赔笑道:“这是尖头鱼，弄到两条。”
刘清德这才说话:“在冬天还能弄到尖头鱼，马光头也算有本事。”
7.费尽心机，马光头的转正依然没有希望！
“侯老师，回来了?”马光头走得气喘吁吁，满脸是汗。
“有事?”
“学校通知开会，八点钟，特意打了招呼，不准任何人请假。”
侯海洋想起了父亲民转公的事，道:“今年民转公好像是下来了，你搞到没有?”
马光头一脸晦气，朝着学校的方向吐了口水，道:“学校的龟儿子心子把把都是黑的，为了转正的事，我把他们的门槛都踏破了，烟酒鱼肉送了不少，全喂了狗。你爸转了没有?”
侯海洋尽量用平淡的口气道:“我爸争取了二十多年，听到消息说，应该能转了。”
马光头一直盯着侯海洋的嘴巴，听到“应该能转了”五个字，脸上一片死灰。若是侯海洋的爸爸也没有转成，他心里会好受些，此时得知侯海洋父亲都转了公，心里充满愤怒，朝着中心校方向呸了一声:“代友明、刘清德、王勤都是窝囊废，只晓得在学校称王称霸，在教育局最没有地位，以前听说新乡还有一两个名额，谁知今年打了个光脚板。”
父亲得到民转公名额完全是偶然，若是没有张沪岭，他肯定会和马光头一样在黑暗中摸索。侯海洋暗自为这些没有任何背景的平凡民办教师抱不平，心道:“上有政策，下有对策，这话总结得非常到位，教育部、财政部等几个部委发的文件将民转公的政策规定得清清楚楚，落实到基层完全走样，民办教师能否转正最终还得靠运气和政策以外的东西。”
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