131 晚自习前的“5分钟”——学生们的“最期待”

131 晚自习前的“5分钟”——学生们的“最期待”

这是高一(4)班班长彦菁同学在接受《长江日报》记者采访时说过的一句话。

(4)班建班之始,就着手进行班级文化建设,精心设计了一系列班级文化活动。

夕会就是其中之一。

所谓夕会,就是利用每天晚自习开始前的5分钟,开展一些班级活动,如班主任讲话、学生演讲和才艺表演、班干部小结当天工作等。

131晚自习前的“5分钟”——学生们的“最期待”

照片中的学生叫文龙,一把小吉他弹得有模有样。作为班级的文娱委员,每天晚自习前的5分钟,是他负责组织的时间。

在班主任老师的建议和同学们的参与下,晚自习前的5分钟成了一个大舞台,全班同学轮流上场,展示自己的才艺。

刚开始,上场的学生是从当天各种违纪的学生中产生,表演内容比较灵活,讲故事、唱歌、跳舞、朗诵都行。

但随着违纪的学生越来越少,“演员”严重不足。

文龙灵机一动,向班主任建议——

模仿中央电视台“经典咏流传”栏目,全班学生参与,轮流唱经典、读经典,与语文学习结合起来,学习和传播优秀传统文化。

于是,高一(4)班“唱读经典”活动正式开始。

面对新高考新课改,学生、家长和教师都面临着新机遇、新挑战。

我在教室后面的黑板上挂了一幅标语:

131晚自习前的“5分钟”——学生们的“最期待”

面对选课走班,我经常告诉学生——

补齐“短板”,做强做大,全面发展,啥都能选;

先进大学的门,再考虑专业发展;

文化高考有难度,专业来帮忙,专业有计划,文化也不能放松;

高中生活,不能只有考试和分数,还要有快乐和成长。

在班级文化的熏陶之下,学生们和家长们的思想观念不断转变,在加强文化学习的同时,自觉提升综合素质——

期末考试获得年级第一名的悦悦同学,课余时间自学“小钢琴”演奏;

文化成绩一直名列班级前茅的欣怡同学,每周挤出两个中午的时间,到外面学习吉他;

寒假前夕,喆宇、小倩、铭玥三位同学,到海南文昌参加生物学科冬令营;

还有一部分学生利用课余时间参加美术、传媒等方面的学习和培训,为自己的高考之路积极准备。