孩子说话有些结巴怎么办？
孩子出现这种现象大多是因为孩子思维的速度往往超过他说话的速度，说话跟不上思想，想说的东西太多，一下子却又选不到恰当的词，但又急着把话说出来，于是反而变得说话不连贯，表现得犹豫不决，或者经常重复说同一个词。
之前当孩子说话不连贯的时候，大人试图纠正他，他会意识到大人在为他说话重复而不安，他觉得重复说会引起大人的注意，他就会不断这样做，时间久了，慢慢养成了习惯。
正确的做法应该是耐心地听他把话说完，接纳他说话不连贯的现象，不要给他贴标签，并帮助孩子整理思绪，把要表达的思想说清楚，保护孩子说话的自信心。
平时可以兴致勃勃地和孩子一起大声朗读古诗。给他讲故事，丰富他的词汇量。随着孩子对词汇的理解越来越深，表达越来越强，这种现象会慢慢减少直至消失。
语言爆发期孩子具有的特征：1.5-2岁
厚积薄发，孩子说的快，说的多，掌握新的词语多。1岁左右可以说出爸爸、妈妈、球、汽车、宝宝，此时说的妈妈爸爸是有指向的，
理解大于表述，宝宝出现了社会参照，会理解大人的语言。大人要不停的跟孩子说话，有名词、动词、象声词、叠词。
读认知类的绘本，动物、蔬菜等、睡前故事绘本。
和孩子一起玩发展语言的玩具、游戏。家长说话要慢，词汇要简洁，声调要起伏
电报句阶段：2岁
主谓结构：宝宝睡觉、玩具掉了
谓宾结构：坐汽车、找爸爸
主谓宾结构：宝宝喝水、姐姐吃瓜
两种宾语句：妈妈给牙牙糖
语言是思维的外衣，语言是社交力的*器武**
25-27个月会用“我来回答问题”但有时会你我部分
28-30个月的孩子会从1数到10 ，会知道5种以上的颜色，会问为什么、怎么了，会说不
31-33个月，会说反义词，及家里的称谓，会发问。
34-36个月，会用简单复述。大概说过去、将来，会自如表达需求。