我们教育孩子要做个好人，而生活中受欺负的总是好人！我们应该怎样教孩子？
文‖衡东诗勤
我们教育孩子要做个好人、做个老实人，而长大了才发现，生活中受欺负的总是那些好人、老实人！教孩子不能撒谎、要实话实说，而长大了才发现，实话实说、不撒谎是没情商的表现，甚至还找不到对象！
我们教育孩子要做个正直、规矩的人，长大了才发现，一个正直的、规矩的人很让人烦，而还且不受人待见的！教孩子做一个勇敢、无畏的人，长大了才发现，勇敢、无畏的人常常是置身于危险中的那批人。
我们教育孩子要做个乐于助人的人，等长大了才发现，生活中乐于助人的人常常受人非议，让人不理解，甚至还会惹来很多的麻烦！教孩子好好学习，而长大了才发现好好学习好的工作岗位也不一定是你的！
其实，孩子们走上社会后，会碰到这样的、那样的南墙，心里就会埋怨老师和家长：当初为什么不教他们的“人情世故”课、“情商”课？而尽教些在现实生活中没用的东西，白白浪费了他们的黄金学习时间！
的确，我们所学的的书本知识中是没有“人情世故”、“情商”的课程。我们只有多看书、用心去体会，才能知道什么是“人情世故”、“情商”！这样的知识只有自己去经历、去琢磨，文字还是不能概括到的！
正因为学校里没有“人情世故”、“情商”的课程，所以现在生活中才有了那么多好人、老实人、实话实说的人、不撒谎的人、乐于助人的人、正直的人、规矩的人、勇敢的人、无畏的人，生活才充满了希望！
有人说：这些缺点我的孩子都占了，这些缺点也是从他小的时候我就开始教的，虽然走上社会碰到一些南墙，但是得到了同事和领导的认可，我不后悔！
有人说：传统不能丢，比如好人、老实人、实话实说的人、不撒谎的人、乐于助人的人、正直的人、规矩的人、勇敢的人、无畏的人等，这样的人才是我们主旋律！
有人说：我那善良的儿子，刮风天要把垃圾桶里刮出来的垃圾捡起来放回去，并把所有的垃圾桶盖子盖严，宁可自己家人委屈，也不委屈外人，可惜他的善良！
有人说：那些欺负老实人、撒谎、不正直的人、不勇敢的人、不乐于助人的人，他们还算人吗？
有人说：小时候总是被长辈灌输：“吃亏是福、多干活、少说话”。进入社会才知道会干的不如会说的、会说的不如会拍的、会拍的不如会演的。
有人说：遇善良的人，我是善人！遇恶人，我也有猎枪！
有人说：不管别人怎么说，我教育孩子就是要做个正直、爱国、善良的人。
那我们应该怎样教孩子？我们还是要教育孩子要做个好人、老实人、实话实说的人、不撒谎的人、乐于助人的人、正直的人、规矩的人、勇敢的人、无畏的人等，让我们的生活充满了阳光！
写于湘南千年水乡古镇大浦
2023.11.19.17∶15
