网友来信：
书书妈： 孩子 3 岁半，上周在幼儿园抓了一位女同学的*体下**，问他，他说好朋友，喜欢她。后来老师处理让小女孩轻轻打了下我儿子，第二天我知道后问他小女孩还是不是他好朋友，他说不是，因为她打了他。再问孩子就哭了。最近脾气也不好，别人一逗他，他就跑去打别人。平时在家跟他说话，他也不爱理人（补充：他奶奶平时经常跟他开玩笑说：把你小鸡鸡切下来炒菜吃，好不好，不知道有没有关系。）
心理咨询师 文渊：亲爱的书书妈，你好，感谢你的信任。
首先，孩子3岁半，出现这种行为，有可能是他对性知识产生了好奇和探索。可以再注意一下，平时他会不会会问到：女孩为什么没有小鸡鸡；妈妈的胸部为什么比爸爸大；我从哪里来等类似问题。如果有，说明他开始对身体产生了好奇心了，这个时候就需要尽量满足他的探索欲望。给你推荐几本关于小孩性知识绘本，比如《小威向前冲》《小鸡鸡的故事》等，用平常的语气跟他一起读。
在孩子3—6岁是孩子性发展的第一个高峰期，这个时候出现对于性的强烈好奇心，除了问以上的问题，还会玩一些*游戏性**，比如结婚、过家家，互相看或摸生殖器等等。这些都是儿童的天性，父母不要以成年人的道德观去看待，而是以科学包容的心态去对待。千万不要当中批评或给孩子贴标签，比如说孩子“小坏蛋”类的。这会让孩子对此行为产生羞耻和自卑心理，对未来形成健全人格会有一定影响。
其次，私下跟奶奶沟通，让奶奶尽量不要再开类似的玩笑，有时候老一辈会经常拿小鸡鸡逗孩子，表达自己的喜欢和爱。但在平时玩笑过程中，孩子有可能对别的小孩模仿这种方式，这样会比较容易让别人误解，认为孩子的行为是不对可耻，从而形成恶性循环。
最后，对于孩子发脾气的行为，我会觉得这是孩子表达自己的情绪，他可能不喜欢被别人逗，家长可以引导、鼓励他说出自己的想法，并尊重他的想法和行为。同时家长也要反思自己平时的行为，有没有经常对孩子动手或者吓唬孩子。有时候，孩子动手是模仿家长的日常行为，这个时候家长需要做的就是尽量把孩子当成一个独立的人来对待，尽量克制自己的脾气，不随便对孩子发泄。如果是孩子做错了某事，也要告诉他错在哪里。若做不到，事后要及时修复，可以试着对孩子说：“对不起，宝贝，刚才是妈妈忍不住发脾气，是妈妈的不对，跟你没关系，我爱你。”
心理咨询师 胡佳硕：家长您好，看到您家孩子目前出现的情况，我想主要和孩子的性别意识逐渐建立有一定的关系。孩子最初的行为可能和他对异性好奇有关，因此，如何正确树立孩子性别意识和交往方式至关重要。
建议您可以在网上寻找一些绘本或者卡通画，以轻松娱乐的方式，引导孩子发现男孩和女孩的不同，再和女孩玩耍过程中，哪些行为是不当的，尽量引导孩子自己通过游戏或卡通去发现，引导他应该如何做。
同时，面对目前孩子脾气不好，以及不爱和家人交流，我认为可以采用如下方法进行尝试：在吃饭或和孩子玩耍时，家长主动和孩子聊一些自己工作生活中的小困难，小秘密，同时也让孩子说一说幼儿园是不是遇到了什么委屈（对于孩子来说，他摸小女孩被打，很可能是一件很委屈的事情，因为他不明白为什么这样做是错的，所以再被问及的时候会哭），或者让孩子画一画在幼儿园的一天，通过孩子的画，引导询问孩子在幼儿园的情况（如果您不太了解如何引导，也可以把孩子画拍下来发给我们，我们和您一起讨论交流引导的方式）。如果通过适当的引导，孩子能对您说他对于当时事情的感受，以及近期发生了什么，那孩子其余出现的“问题”能更有效的得到解决。
最后，孩子小时候培养安全感很重要，又是在性别意识建立的关键时期，奶奶的玩笑偶尔开开无所谓，但经常开可能对孩子有一定影响，需要您和奶奶沟通。
心理咨询师：王静
这个问题要从几个方面回答:
一.对于一个三岁多的孩子来说，不要对他抓女孩*体下**这一行为反应太过激烈，他当时可能是无意抓到的，如果是有意也不用紧张，他可能在生活中，电视上看到过类似画面，他把那理解为一种爱的表达方式，如果大人把它纠结为一种羞耻的行为，会对孩子长大后造成性的不洁感，从而影响正常的两性关系。
二.老师当时的做法是欠妥的，虽然打那一下连疼都没有，但那是打在了孩子的心上，孩子是莫名挨打的，一个爱的举动换来一个打，他当然不会再把她当朋友了。而且他会把别人对他的示好，用同样打的方式还回去，他是在发泄自己的情绪。家人跟他说话也不理，是因为最亲近的人也没给他认同，事实上是孩子启动了自我防护系统，那就是隔离。这样下去孩子容易形成自我封闭。
三.奶奶平时的玩笑非常不合适，按弗洛伊德的理论，男孩在幼儿期有阉割恐惧，奶奶在把这种无意识的东西提到有意识的层面了，会给孩子带来恐惧和焦虑，本身恐吓就会使人恐惧，孩子分不清你是真的还是玩笑。处理方法为:妈妈一定先认同接纳孩子的情绪，告诉他妈妈知道他的委屈，老师也可能误会了他的意思，以后喜欢别人可以用别的方式表达，拉手，拥抱等，家人也不要再反复问他这件事，那样会强化他的罪恶感及愧疚感。和幼儿园老师做个沟通，同时告诉孩子小女孩还当他是好朋友，只要他用对了表达方式。妈妈平时要对孩子多表达爱，由衷的拥抱，对具体好的行为的肯定与赞赏等。爱是最好的疗愈药，尤其对孩子。
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