什么是语法？
语法是什么？从字面上看就是“语言的法则”，其实就是指语言的规律。那么，是先有语法再有语言呢，还是先有语言再有语法呢？注意，这不是一个“先有鸡，还是先有蛋”的问题，相信大家都知道，当然是先有语言再有的语法了。语法是后人为了理解、交流和推广语言而进行的人为总结（否则为什么这些术语都那么拗口！哈哈，这帮所谓的语言学家为了显示自己多么有文化，故意起了一些拗口的名字。开玩笑！）
那么，为什么在中国学英语，都是先学语法，后学语言？很多人都说学习语法没用，对不对啊？其实，这个问题的答案很简单，就是“无奈！”没有办法，教育学家也不傻，他们也知道语法不能替代语言，他们更知道如何学好一门语言，那就是“从小就用，小到3岁就开始有母语老师讲英语”。道理好懂，问题是实施很难，这里涉及很多操作的问题：
1.哪里找那么多的母语英语老师？本土英语可以自由交流的老师是在是太少了，就不要误人子弟了。（除非像印度那样被殖民，谁愿意啊）
2.涉及一个更重要的政治问题，就是文化传承。如果从小就全民学英语，会不会给中华文化造成巨大的冲击，谁也不知道，谁也不敢实验。（毕竟，帝国主义亡我之心不死嘛）
所以，无奈之下，只能通过理解语言的规律来进行“倒推”。（这里要说，如果你有条件，最好把孩子3岁送到英语环境学习，不费吹灰之力就能学好英语）既然无解，那我们只能乖乖学习语法了。
那么，语法无用论又是怎么来的呢？无非是很多学口语的人鼓吹的。学习口语和听力，确实不强调语法，更多的是强调模仿和积累，不懂语法照样也能学，反倒是靠语法无法学会口语和听力。但语法绝对不是无用的，因为英语的四门功课“说学逗唱”（sorry，相声听多了），是“听说读写”，那后面不是还有两项呢吗？“读和写”离不开语法，除非你不学读写，那可以完全不学语法，否则老老实实学习吧！
语法核心是什么？
那怎么能学好语法呢？我们传统意义上的教学方式确实有问题，把语法拆成零碎的很多块来学习，没有先建立起一个整体的框架和体系，让大家有盲人摸象的感觉，不知道自己在学什么，只是知道今天学习了名词的所有格，明天又学习了时态，后天又学习了非谓语动词，然后又学习了定语从句。让人感觉没头没尾，不知道什么时候是终点！我小时是吃尽了这个苦头，对英语教学也是恨之入骨（其实，我也理解，他们就是这么学的）