最近对儿童防性侵教育很感兴趣，却发现这个话题很少受到重视，宣传起来，也格外费劲。在跟朋友的聊天当中，终于恍然大悟为什么会这样。
朋友：因为很多人都觉得自己的孩子不会被性侵啊。
但是 真的 很多人童年都有被猥亵的经历
我小时候也有
只是我没给大人说过而已
这块伤疤，无法诉说。明明不是你的错，却要你背负，绝不能被任何人发现。
一、
对于儿童防性侵教育，很多家长几乎没有考虑过，最多仅仅告诉孩子：不要让别人摸你背心覆盖的地方。但是对于孩子，说教是效果最差的一种方式，它仅仅停留在表面，也很生硬，效果微乎其微。
据统计，每十个人当中就有一个有童年早期的跟性相关的不良记忆。
那么我们到底要怎样给孩子做防性侵教育呢？以及防性侵教育要教些什么呢？
当我在查阅资料想要找答案时，发现国内这方面的资料非常少，也并不完整。直到我看到了美国的儿童自我保护学习——“大声说了出来"，差点要惊呼出来，为什么我们没有这么好的儿童防性侵教育！这个应该普及到每一个孩子！！！
二、“大声说了出来”儿童自我保护学习课
“大声说了出来”根据性侵可能发生的过程，用三个分辨（分辨隐私部位、分辨抚摸、分辨秘密）教会孩子自我保护。
第一课：教孩子分辨隐私部位
哪些部位是个人隐私部位呢？
大家比较熟知的可能是：凡是穿游泳衣时候需要覆盖的部位，都是隐私部位。
但这个说法不够准确，我们需要认识得更加仔细。
图片源自网络
明确地告诉孩子Ta的隐私部位包括哪些：
女孩的隐私部位是：乳房/阴道/臀部/嘴巴。
男孩的隐私部位是：阴茎/*丸睾**/臀部/嘴巴。
注意：
1、不要忽视了嘴巴/屁股也是孩子的隐私部位，家长不要随意亲吻孩子的嘴巴。
2、不当着孩子的面换衣服，上厕所要关门，哪怕是在家。因为只有当父母尊重自己的隐私，才会更好地教孩子要尊重隐私，才能让孩子学会尊重、保护自己。
3、哪怕孩子还是个婴儿，也不要给孩子穿开裆裤、随地大小便、随意亲吻孩子。
很多时候，我们家长在日常养育当中忽视的这些小细节，就会成为伤害发生的伏笔。
三、“大声说了出来”儿童自我保护学习课
第二课：分辨哪种抚摸我不要
在教会了孩子隐私部位后，我们需要教孩子分辨抚摸。
1、安全的抚摸
图片源自网络
与孩子讨论：
他看到了什么，他们在做什么，提问爷爷把手搭在小朋友身上，舒服吗？可以吗？小朋友的感受是怎么样的？
解释：
从这张图中我们可以看到爷爷和孙子在一起做手工，爷爷把手搭在孩子的肩膀上。然后告诉孩子这是安全的抚摸（这里留意对于小一点的孩子，家长们可能还需要解释一下抚摸和安全这两个词），因为爷爷没有很用力，爷爷的手是搭在肩膀上，肩膀是安全的部位，这个抚摸让他们觉得很放松，他们觉得很舒服。这个孩子的脸上没有看出出痛苦等。
还可以：
和孩子一起认识其他安全的抚摸：比如妈妈的拥抱，轻轻拍打后背，击掌，让自己感到高兴的抚摸！还可以跟孩子实际来试一下拥抱、击掌这些安全的抚摸。试验后可以让孩子试着描述这些感受，比如很温柔、舒服、安全、幸福等等。
这个导入可以让孩子正确去辨别安全的抚摸，家长们一定不要忽略教给孩子正面例子。一般来说，我们经常会给孩子进行负面例子的教导，不要吃陌生人的东西，有陌生人向你求助的时候，不要帮助陌生人，不要怎么怎么样等等，的确这样教孩子没有什么毛病，但是一昧地教孩子不安全的问题会让孩子产生混淆、害怕、恐惧等情感。
2、不想要的抚摸
图片源自网络
与孩子讨论：
Ta看到了什么，她们在做什么，小朋友的感受是怎么样的？
解释：
这张图可以看到图片里面的小朋友，自己坐在那里，她看起受了委屈，并且她的背很疼，这时候她想静静地抱着娃娃坐着，不想让任何人碰。
那这时候如果有人想给你一个拥抱，你觉得他会怎么做呢？
看下孩子的回答是什么，之后家长可以模仿图片里的小朋友的语气说：我不想要，因为我后背疼等，我想一个人待着。
这一步是让孩子明白，当我们不想要别人的抚摸时，我们就可以大声说出来。说“不”是一件完全没有问题的事情。但对于别人的好意，我们要礼貌地拒绝并说出原因。
还要留意：
我们家长可能经常会犯一个错误，当亲戚朋友想要抱抱或者亲亲孩子，孩子却拒绝的时候，我们可能会常说的一句话就是：他喜欢你才亲你，你让他亲一下嘛，不要那么小气。这样做会让孩子很疑惑，因为他的身体不能由他自己做主，他要顺从别人的意愿。那么如果孩子遭遇侵犯时，他就不懂得保护自己，拒绝侵犯了。
3、不安全的抚摸
图片源自网络
与孩子讨论：
Ta看到了什么，他们在做什么，小朋友的感受是怎么样的？
解释：
从图片中我们可以看到这个叔叔在摸小女孩的胸部，小女孩的表情很痛苦，胸部属于隐私部位，这是不安全的抚摸，是绝对不可以的。家长可以借助图片告诉孩子：任何让他觉得不舒服的抚摸，比如感觉到哪里不对或者是摸到了你不想被人碰到的身体部位。要让孩子相信自己的感觉，特别是任何时候任何人都不可以摸你的“个人隐私部位”。哪怕是医生检查身体，也需要有爸爸妈妈在场，如果是在学校，也需要告知爸爸妈妈发生了什么事情。
还要留意：
这张图中我并没有选择虚拟化的图片（图片若有不适，可以换成其他类型），比如说那种把坏人画成一头大灰狼的样子，或者凶神恶煞的样子，因为这需要让孩子知道：
坏人不一定有坏人的模样，也不一定长的很恐怖，很有可能他的长相就跟我们平常接触到的普通人一样。因为性侵案件中作案的人中至少60%是熟人作案，也就是孩子认识的人干的。
4、遇到这种不安全的抚摸怎么办？
如果遇到这种不安全的抚摸怎么办？分三步走！
第一：要大声说不或者尖叫！不可以摸我！
第二：赶紧离开，逃走！
第三：第一时间告诉大人，一直不停地告诉大人，直到有人肯听你的话。
最后，家长还要教孩子哪些是可以选择告诉的人？
可以告知孩子：父母，祖父母，邻居，老师，警察，医生等等。
四、
第三课：分辨秘密
我们要教孩子并不是所有秘密都要保守，如果秘密里面有坏的行为，那就不能保守秘密，要告诉爸爸妈妈。避免发生不好的事情时，坏人会教孩子撒谎。
给孩子以下两种秘密：
第一种是为了给妈妈一个生日的惊喜，和爸爸约定一个秘密，对妈妈说和爸爸下楼去找小朋友玩，其实是下楼去买生日蛋糕。
第二个是哥哥打碎了花瓶，哥哥跟弟弟说这是个秘密，不能告诉爸爸妈妈。
与孩子讨论：
他会怎么选择：这两种秘密，哪种是好的秘密，哪种是坏的秘密？哪种是可以说出来的呢？
解释：
秘密分好的秘密和坏的秘密。
坏的秘密是需要告诉爸爸妈妈的，比如这个秘密里面有不好的事情发生，比如有人受伤，有人受欺负，危险的等等。对于不好的事情要说出来。说出来是不会有问题的。
并且只要说出来，永远不会太晚。
比如问孩子：如果这件事情是上周发生的，现在说会不会太晚了？
告诉他：永远都不会晚。
再继续追问孩子：一个月以前的，会不会太晚了？
我们要更加肯定地告诉他：永远都不会晚。
为什么说出不好的事情永远都不会晚？
因为我们要知道如果不说会怎样？也许这种事情继续发生。
我们要告诉孩子，爸爸妈妈永远会相信他。假如孩子真的遇到不好的事情，家长一定要告诉孩子：这不是你的错！爸爸妈妈永远爱你！这会给孩子莫大的勇气！
五、
“大声说了出来”在美国是由学校来教的（很多西方国家的学校都定期开展这样的儿童自我保护课程），虽然在中国还没有普遍地开展类似的课程，但我认为这一课程也非常适合让家长来给孩子做，在孩子三岁的时候就可以开始了。那么怎样教更有效呢？除了说教之外，在这里我推荐以下几种方式和孩子来进行：
1、绘本
绘本是一个非常好的形式来帮助孩子做防性侵教育，绘本图文并茂，家长可以直接按照绘本上的语言念给孩子听。在此推荐以下绘本给到家长们，家长们在给孩子读之前，务必自己先熟悉。
适合2-7岁孩子以前的绘本：
《小鸡鸡的故事》《乳房的故事》《学会爱自己》《生命的故事》《我宝贵的身体》《你不可以随便摸我》《小威向前冲》《我的弟弟出生了》《我是女孩我弟弟是男孩》《我宝贵的身体》《我从哪里来》
2、游戏、角色扮演
用洋娃娃、公仔等跟孩子进行角色扮演的方式是最好检验孩子是否掌握了我们前面需要教的防性侵教育，把所教的内容用演的形式跟孩子进行互动，提前练习，孩子在真正碰到类似事情的时候，才能真的做到家长所教。
3、讨论
与孩子讨论，发生有人摸了他的隐私部位该怎么办？有人要他保守坏的秘密怎么办？等等类似话题，就能知道孩子是否有知道如何处理这类事情了。
当然，防性侵教育并不是做一次就可以保终身安全，建议至少每半年，家长可以重复给孩子进行。
六、
在给孩子做了以上防性侵教育之后，我们家长还能做些什么?
还有以下两点是家长可以做的：
1、减少机会
当你稍微觉得孩子跟某个异性（包括部分同性）单独接触会有潜在危险时，最好就是相信你的直觉，避免它，否则孩子就要去承担这个潜在危害的后果。
提醒孩子不要随便跟别人走。即使这个人是父母的朋友、邻居、亲戚或者老师。
并且还要告诉孩子上学、放学、外出游玩、天黑后都要结伴而行，尤其是不要独自一人到偏僻的地方。
最后留意尽量不要让两个异性的孩子同个房间睡觉，或者是关着房门独自两人在里面玩，需要避免这样的情况发生。
2、识别这些信号
当你发现孩子开始拒绝或恐惧跟某些人接触，对某件事情担忧，容易紧张、惊慌或者走神，做噩梦；当你发现孩子身上有淤青，皮肤病，内衣附着物明显增加等。你要警惕这是一些潜在的信号，你可以仔细观察并且询问孩子发生了什么。
愿孩子都能健康阳光地成长
远离生活中可能发生的伤害
做一个更仔细的家长。