专业漫谈 (临床医学检验师课程)

有家长问,现在一些医学类院校有临床医学(检验医师培养试验班)专业招生,这个专业好不好?现来看一看.

2022年5月13日,教育部正式批准开展检验医师培养改革试点,在国内首批设立检验医师培养试验班,采用“临床医学本科+临床检验诊断学专业硕士”培养方式,创新高层次交叉复合型人才培养模式,培养医学紧缺人才。

临床医学检验医生培养,临床医学检验医师培养试验班

获批的五所高校为:中国医科大学、温州医科大学、重庆医科大学、北京大学、四川大学。

试验班将于2022年秋季开始招生

检验医师培养试验班为八年一贯制培养,本科阶段为五年制临床医学专业,毕业生获得学校推免资格后进入临床检验诊断学硕士专业学位培养阶段,在本科和硕士两个阶段课程体系中有机融通;临床检验诊断学专业硕士和检验医学住院医师规范化培训并轨培养,培养“懂检验的临床医师”。

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专业重新设立的原因

2013年后,全国高校五年制本科医学检验专业均转为四年制医学检验技术专业,本科医学学位变成理学学位,因此,按规定,是医学技术类专业培养模式,而不是以前的临床医师培养模式,毕业后只能做技师,而不能考执业资格不能做医生。

但是,对于官方的将医学检验从临床培养转到医技类培养方式,医学界一直存在不同意见.

2021年,中国医科大学、重庆医科大学、温州医科大学、河北医科大学、江苏大学共五所知名高校申请设置临床检验诊断学专业,学制五年,归属到临床医学类。但这个要求被主管部门否定.

主管部门认为,在临床医学本科专业培养中,就包含了临床检验方向,但实际中现在的临床医学本科生,选择去检验方向的人几乎没有,原因么很现实,因为检验很冷.

现在八年制检验医师培养试验班的设立,意味着检验医师的回归.

虽然检验方向冷,但相信,由于这批考生本科就是侧重于检验方向培养的,而且各校在保研的时候,保研方向也会限制在临床检验诊断学方向,因此这部分优质人才最终在检验方向就业的还是主流.

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主管部门为什么选了中国医科大学、温州医科大学、重庆医科大学、北京大学、四川大学这五所高校试点呢?

北京大学和四川大学,是临床检验方向的强学校强专业的代表,实力不用怀疑.

  中国医科大学的检验医学方向,在复旦大学《中国医院最佳专科声誉排行榜》中连续八年居全国首位,并是我国唯一国家医学检验临床医学研究中心

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重庆医科大学的临床检验诊断学是国家重点学科.

  温州医科大学是普通医学院中的代表,临床医学和检验技术是国家级特色专业、国家一流本科专业.

因此,检验医师培养试验班,由这五校来试水,也是正常.

当然,检验方向还有很多学校不错,如首都医科大学、中南大学、上海交通大学、南方医科大学、江苏大学等等,相信在后续中,也会"粉墨登场"

 毕业后授予的证书

  1. 本科毕业证书-学士学位证书
  2. 硕士毕业证书-硕士学位证书
  3. 住院医师规范化培训证书
  4. 执业医师资格证书

另外,请大家注意一下,个人估计检验医师培养试验班的毕业证上会注明这样的字样: 临床医学(检验医师试验班).而且在保研中,应该会限制保研方向,如果实在想走具体的临床研究方向,不建议关注这个方向,就实实在在的报临床医学专业就行.

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临床医学(检验医师培养试验班)专业的优点与不足,分析一下.

优点

直接明确培养方向,适合对检验医师有兴趣的考生,而且本科教学还对临床检验诊断课程有所侧重,早学习早上手,很好.

五年本科毕业后直接保研,省去了在竟争保研资格或考研中的难点,可以更放心将时间用在自己喜欢的方向上.

毕业后进入三甲,同学历情况下,相比其它临床方向更容易,毕竟检验方向么,冷,有可能将来毕业,硕士就有希望进不错的三甲了.

不足

早早确定将来的深造和就业方向,确定性太高,对于专业兴趣不确定的考生来说,是个痛点.

检验方向比较冷,职业的成就感明显不如医生,挣钱的机会整体上也不如其它科室医生.

检验医师在医院里的地位也相对低一点,工作中也没有其它科室医生更容易积累人际关系.

关于临床医学(检验医师培养试验班)专业的情况就分析到这里,最后想说的是,专业选择没有对错,对于具体个人来说,只有适合二字.

选择自己所需要的,这才是正确的.

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