家庭治疗是一种疗法更是一种治疗取向，总体上说，家庭治疗是把家长、孩子及其他家庭成员当作一个自然单位，旨在改进这一家庭单位的整体功能的治疗过程。它提供了多角度、全方位讨论家庭系统各种变化的可能性，理论核心是：假设-循环-中立，借助家庭本身的资源得到最恰当的改变，为治疗师和来访者理解个体及关系中的心理问题提供了全新的思路。
系统式家庭治疗不仅适用于夫妻关系治疗，对子女心理及行为问题、亲子关系问题等同样适用。在个体、家庭以及其他社会系统问题的解决具有广泛的应用前景。
虽然家庭治疗被广泛需求和应用，但国内仍然缺乏专业的家庭咨询师/治疗师， 漫语心理诚邀哈尔滨工业大学人文社科与法学学院—— 盛晓春教授，于2023年4月-8月举办第五期“系统式家庭治疗连续培训”。
我们先来看看往期学员的课程反馈：
⊙ 系统式家庭治疗的“系统”学习！ 非常喜欢盛老师的授课模式，理论加练习反馈，还有讨论、案例督导、现场咨询等，很好很满意。
⊙对于家庭治疗的中立、家庭雕塑等技术更加清晰，对家庭治疗的效果有了更多的信任， 理解了家庭治疗和个体治疗如何相结合。
⊙学到了新的理论，同时在分享反馈中拓展了自己的知识面，督导和咨询过程， 感受到盛老师的功力 ，很值得！
⊙ 视野、知识、技能 ，深入学习系统治疗的方法，让我做系统式家庭治疗心里更 有底气 了。
⊙系统式家庭治疗，连贯性学习，盛老师讲的很细致，授课理论结合案例，从理论到督导收获很大！
⊙对系统有了一个深刻的认知，比较有 实践性 。实操有了一定的把握，期待今后能继续深耕。
⊙系统的学习了家庭治疗，用系统观看个人问题成因。更好学习处理 青少年家庭及婚姻 问题。老师讲案例时，听课过程会联接到自己的个案，很有收获。
盛晓春教授从事精神科临床和心理治疗 30余年 ，专注家庭治疗理论与实践，多次海外交流，是家庭治疗的资深追随者、传播者，也是讲授家庭治疗的专业师资及实践家。
他对家庭治疗理论的参悟，如一面明镜，洞见症结；
他对实践技术的讲授，如涓涓细流，清新透彻。
丰富的课程内容，成熟的体系支持，现场访谈教学，理论与技术相结合，专注于高素质、高专业度的家庭治疗师的系统培养。
您可以一步步地学习系统式家庭治疗的基本思路及流程、提问与干预技术，了解家庭系统和家庭模式，通过现场访谈和案例督导深化理解家庭问题成因，在治疗陷入困境时 成功突围 。 戴上多元立体化的专业透镜，看懂复杂又真实的家庭关系，为咨询实践开拓新的领域。
“系统式家庭治疗连续培训” 是盛晓春老师经过不断优化完善的系统课程，通过现场案例演示，让您在观摩和沉浸式学习中掌握系统式家庭治疗的精髓。盛晓春老师幽默风趣的表达，清晰理性的脉络，丰富的临床经验，使课程更加精彩，本培训项目将带领您一起感受家庭治疗的魅力。
师资介绍
盛晓春 医学博士
从事精神科临床和心理治疗30余年
◆现任
哈尔滨工业大学人文社科与法学学院教授，心理系主任
德中心理治疗研究院常务理事
注册系统首批注册督导师
◆曾任
武汉精神卫生中心副主任医师，心理治疗科、康复科科主任
上海同济大学附属东方医院心身医学科副主任医师、科副主任
上海同济大学医学院精神医学系副主任
中德班一期家庭组学员，翻译组副组长
中德班二期至七期翻译组长-督导、中方教员
中德系统焦点取向连续培训项目中方教员
中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会常务委员
中国心理学会注册委员会委员，注册标准工作组成员
◆多次海外交流，中德班资深讲师
曾10次赴德国、比利时学习、访问和交流。主要涉及精神病患者的社区康复、精神和心理障碍患者的家庭心理治疗，创伤心理治疗等。
1998年获德国Witten/Herdecke大学医学博士学位。
中德班一期家庭组学员，翻译组副组长，
中德班二期中方教员，中德班三至七期中方教员，翻译督导。
培训内容
【初阶】· 理论与技术4天（32学时）
已结课
1、整体介绍，发展简史，基本思路和流程设置，初次访谈
2、家谱图，排行与婚姻，家庭生活周期 分化与解离
3、提问的技术 干预的技术 假设 现场访谈 讨论与反馈
4、伴侣状态的诊断 秘密与禁忌 平衡 系统的概念与系统式家庭治疗
初阶教学目标：对家庭和家庭治疗的发展过程和基础理论基本技术有一定了解，能按照一定框架进行家庭访谈。
【进阶】· 家庭问题实务4天（32学时）
课程时间：2023年7月13-16日
每天9:00-12:00，14:00-17:00
上课形式：网络实时视频
1、姓名与派遣 模式与规则 家庭功能评估 循环因果
2、家庭雕塑 资源取向 结盟 权力斗争与心理疾病
3、悖论干预 重新赋意-阳性赋意 家庭现场访谈 反馈与讨论
4、后现代理论与家庭治疗 中立 案例督导
进阶教学目标：对家庭系统、家庭模式、夫妻关系和症状有一定深度的理解，能比较熟练地与家庭进行合作。
【高阶+督导】·4天（32学时）
课程时间：2023年8月3-6日
每天9:00-12:00，14:00-17:00
上课形式：网络实时视频
课程教学与案例督导
教学目标：深化对家庭问题成因和系统式治疗的理解，秘密与禁忌，家庭功能评估， 三角关系双重束缚，重新赋意-阳性赋意 ，反馈小组，现场访谈及讨论，后现代理论与家庭治疗，治疗师的个性特征-个人成长-职业倦怠的识别与应对，案例报告的格式与撰写，临床思路。可提交案例，现场督导。
以上时间安排为预定开课时间，如遇突发状况或未达最低限额30人，本平台有权取消或推迟。
【课程要求】
1.每次网络课程需提前5分钟上线，调试设备，整个授课过程需要打开摄像头，班主任会不定期截屏做考勤。课程结束后，按照实际出勤时数，发放盛晓春老师签字的电子培训证书。
2.课程期间不允许录音录像，需另签署相关保密协议。
3.本课程为网络直播课程， 不设置回放，不提供补课，为达到更好学习效果，请尽量全程参与。
培训模式与特点
采用和借鉴中德班的培训模式，结合中国学员的特点，学习方式包括课堂教学、小组演练、角色扮演、个案分享，现场访谈， 高度体现了参与性、互动性、体验式的培训理念。
本次课程为连续性课程设置，有利于巩固效果，通过理论、实操、现场访谈、互动，及时解决学员遇到的问题，循序渐进的帮助学员更好掌握家庭治疗的技术。 初阶 注重理论基础与技能训练； 中阶 结合现场访谈进行综合运用和思考； 高阶 教学与案例督导深化理解系统式家庭治疗，提升治疗师的专业胜任力。
培训对象
心理咨询师、心理治疗师、精神科医师；
心理健康教育工作者、心理辅导教师；
其他从事心理咨询、心理辅导和心理治疗的专业人员。
培训收获
1、建立系统思维，掌握系统方法，学会从全局的角度看待及处理家庭咨询议题。
2、掌握系统式家庭治疗的基本理论和实操技术，能按照一定框架进行家庭访谈。
3、深化对家庭问题成因和系统式治疗的理解，能熟练地与家庭进行合作。
4、掌握应对职业倦怠、撰写案例报告及梳理临床思路的必备技能，提升治疗师的综合胜任力。
认证支持
1、结课后，颁发由漫语心理培训平台盖章、盛晓春教授签名的“系统式家庭治疗连续培训”电子证书。
2、此项目已申请成为 中国心理学会注册系统继续教育项目 ，通过本系统课程的学习可申请获得中国心理学会注册系统继续教育项目学分。所学时数和督导时数均可用于申请加入注册系统，可为申请加入注册系统提供支持。
课程优惠
原价：3200元/阶
转发优惠： 2600 元/阶
三阶连报： 7500 元/三阶
报名优惠：将本文转发到200人以上心理学相关的群，截图发送给报名助手，可享受“转发优惠”与“三阶连报”价。
报名流程及规则：
1.可通过电话、微信报名，报名成功后及时缴纳学费，以确保名额预留。
2.报名后，因个人原因不能参加者：
☉开课前15天变更，可退费（如已开发票，需扣手续费 10％）；
☉开课前15 天以内（含 15天）变更，可退费（需扣手续费10％）；亦可转班（按照实际参加班费用收取，金额不足需补齐费用）；
☉开课后，不予退费。
3.时间为预定，如有微调，主办方将提前发送通知。如遇不可抗力导致课程无法正常开班，主办方无须负担学员由于该课程所产生的损失。
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