特殊时期，全民居家防疫。老师和同学们不能正常返校开学，所有的学校都开启了线上教学模式。老师们变身 “**线主播”，同学们也开始了“宅”在家里上网课的生活。
一指禅大师
网课开启，陪读生活就开始了。然而，为什么每当老师提问，打字的永远是我？
不知你们家的小朋友是不是 “一指禅大师”？相信应该有不少吧？
近年来，由于“触屏”类电子产品的大量使用，大多数小朋友接触的都是“触屏”手机，“触屏”平板，“触屏”控制机器人……他们对使用电子产品貌似已经很熟稔了，但是在使用鼠标、键盘方面通常会比较弱（其实不光是小朋友，不少大人也是这样的）。
可能大家觉得没什么，但是作为计算机专业出身的一名少儿编程老师，我觉得这方面的功夫还是很需要“修炼”一下的：不光要知道鼠标和键盘的基本使用方法，还要多了解各种快捷操作，训练自己能熟练自如地使用——这样可以让我们的输入更简单方便，更直观，效率更高。
如果你想成为一个程序的设计创造者，这就更是基本功了！让键盘、鼠标成为自己的好朋友——这是我们实现更好的“人机交互”的重要条件哦！“进阶训练”开始啦，出发吧！
“大师”的进修
当我第一次见到我的学生是“一指禅大师”的时候，我的内心是焦急的。为了让“大师们”的“创作之路”走得更顺畅、更远，我带着我的“大师”们边上编程课边“修炼”：了解和练习使用鼠标左、右键及滚轮；分区认识键盘、了解和熟悉各部分的按键功能；练习用拼音输入法打字；初步了解常用快捷键……
经过一段时间的不懈努力， “大师”们在学习编程的同时，鼠标和键盘操作越来越熟练、顺畅，打字速度也有了很大提升。
对电脑操作的日渐熟悉和对编程学习的热爱，让“大师们”对自己有了更高的期望和要求，有一天，一个孩子对我说：
“老师，知道吗？听说，对于像‘黑客’这样的电脑高手来说，凭借着对电脑的熟悉程度，直接在键盘上通过组合键的方式就可以实现对电脑的控制，连鼠标都不需要了，想想都很酷哦……”
是的，我的大师，你能想象一个顶级的“黑客”对着屏幕慢悠悠地“一指禅”戳来戳去的画面吗？简直……
看着你们认真努力的样子，我相信，你们未来会成为真正的大师！
送给“大师”们的小提示
还想知道我和“大师们”在编程修行路上的更多故事吗？来关注我们吧，我带你走近“大师们”，走进我们，走进少儿编程！！